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文档简介

福利院痴呆老人看护疏散预案一、痴呆老人看护的特殊性与风险分析痴呆老人(如阿尔茨海默病患者)因认知功能障碍、行为能力退化,其看护与疏散面临多重特殊性挑战,需针对性识别潜在风险:(一)核心特殊性认知与行为障碍定向力丧失:无法识别环境、时间或自身状态,疏散时易走失或抗拒跟随引导。沟通困难:难以理解指令、表达需求(如身体不适),增加看护与疏散的沟通成本。情绪与行为异常:可能因焦虑、恐惧出现尖叫、挣扎、躲藏等行为,干扰疏散秩序。身体机能退化行动能力弱:多伴随步态不稳、肢体无力,需借助轮椅、助行器,疏散速度缓慢。感官迟钝:视力、听力下降,对警报声、灯光信号反应迟缓。基础病多:常合并高血压、糖尿病、心脏病等,疏散中易因劳累、情绪激动诱发急症。环境适应能力差对陌生环境恐惧:熟悉的居住空间被改变时,易产生抵触心理,拒绝离开房间。记忆碎片化:可能忘记自己的姓名、房间号,甚至认不出看护人员,增加疏散难度。(二)主要风险点风险类型具体表现疏散延误风险因老人抗拒、行动缓慢,错过最佳疏散窗口期;或因寻找走失老人,拖延整体进度。二次伤害风险疏散中因拥挤、地面湿滑摔倒;或因情绪激动诱发心脑血管意外、呼吸衰竭等急症。人员走失风险老人在混乱中脱离队伍,或因定向力丧失自行返回危险区域(如着火的房间)。看护冲突风险家属因担心老人安全,干扰疏散指挥;或老人之间因情绪激动发生肢体冲突。二、日常看护管理措施日常管理需围绕“降低风险、提升适应力”展开,为应急疏散奠定基础:(一)个性化看护档案建立为每位痴呆老人建立“一人一档”,内容包括:基础信息:姓名、年龄、痴呆程度(轻度/中度/重度)、过敏史、基础病史。行为特征:是否有走失史、情绪触发点(如强光、噪音)、沟通偏好(如喜欢的称呼、安抚方式)。能力评估:行动能力(独立行走/需辅助/轮椅依赖)、感官状态(视力/听力情况)、配合度(是否愿意跟随指令)。紧急联系人:家属姓名、电话、关系,以及老人信任的亲友信息(用于情绪安抚)。(二)环境安全与适应训练环境适老化改造房间标识:在房门、卫生间、楼梯口张贴大字体、高对比度的标识(如房间号用红色加粗字体,搭配老人熟悉的图案)。通道优化:保持走廊、楼梯无杂物,地面铺设防滑地砖;楼梯两侧安装双层扶手(高度适配站立与坐轮椅老人)。安全防护:房间内安装床栏、卫生间安装扶手;窗户加装限位器,防止老人攀爬。日常适应训练路线熟悉:每日带领老人沿预设疏散路线散步,通过“重复记忆法”让老人熟悉路线(如“从房间出门左转,看到绿色安全出口标志就往前走”)。指令训练:通过简单、重复的语言(如“拉着我的手”“慢慢走”)或肢体动作(如伸手示意),训练老人对疏散指令的反应。情绪安抚训练:模拟“警报声”“陌生环境”等场景,用老人熟悉的物品(如常用的毛巾、玩具)或音乐安抚情绪,降低其对紧急场景的恐惧。(三)日常安全管控24小时巡查制度:值班人员每30分钟巡查一次房间,重点关注独处老人的状态;夜间采用“灯光暗巡”方式,避免打扰老人休息。外出管控:老人如需外出(如家属探视),需由专人陪同,并佩戴定位手环(具备GPS定位、一键呼救功能);严禁老人单独离开福利院。风险物品管理:房间内禁止存放尖锐物品、热水壶、药品(需由看护人员统一保管,按时发放),防止老人误碰受伤。三、疏散预案的组织架构与职责分工疏散工作需建立“统一指挥、分级负责”的组织架构,明确各岗位职责,确保指令传达高效、执行到位。(一)组织架构图应急指挥小组(院长/副院长担任组长)├─现场指挥组(护理部主任)│├─楼层疏散组(各楼层护士长+护理员)│├─特殊老人转运组(康复师+男护理员)│└─秩序维护组(保安人员)├─医疗保障组(驻院医生+护士)├─物资保障组(后勤主管+仓管员)├─通讯联络组(行政人员)└─家属接待组(社工+护理员)(二)核心岗位职责应急指挥小组组长:全面统筹应急处置,决定是否启动疏散预案;对接消防、医疗等外部救援力量。副组长:协助组长指挥,监督各小组执行情况;在组长不在时履行指挥职责。现场指挥组楼层疏散组:按“责任到房”原则,负责逐房通知老人,引导行动能力较强的老人沿指定路线疏散;记录疏散情况(如已疏散人数、未疏散原因)。特殊老人转运组:负责行动不便老人(轮椅、卧床)的转运,使用疏散轮椅、担架等工具;优先转运有基础病的高危老人。秩序维护组:在楼梯口、电梯口(仅火灾时禁用)维持秩序,防止拥挤;封锁危险区域,禁止无关人员进入。医疗保障组携带急救箱在疏散途中待命,对突发急症老人进行现场急救(如心肺复苏、服用急救药)。疏散至安全区域后,立即设立临时医疗点,为老人测量生命体征,处理外伤(如擦伤、扭伤)。物资保障组确保应急物资(手电筒、应急灯、疏散轮椅)处于可用状态;疏散时按需求分发物资(如给老人递水、保暖毯)。通讯联络组用福利院广播系统发布指令(如“请各楼层护理员立即引导老人疏散至前广场”);联系家属告知老人情况。记录事件经过,为后续总结提供依据。家属接待组在安全区域设立家属接待点,安抚家属情绪;核对老人信息,告知家属老人的位置和状态。四、疏散流程与关键步骤疏散流程需遵循“快速响应、分类引导、安全优先”原则,明确从预警到集结的全环节操作:(一)预警响应机制预警信号识别火灾预警:烟感报警器鸣响、消防广播启动(语音提示“请注意,福利院发生火灾,请立即疏散”);现场人员发现火情后,需立即拨打“119”并报告指挥组。非火灾预警:如地震(感受到明显晃动)、燃气泄漏(闻到异味),由指挥组通过广播发布疏散指令。分级响应措施一级预警(局部风险):如某楼层发生小型火灾但未蔓延,启动“局部疏散”——仅疏散该楼层及相邻楼层老人,其他楼层做好待命准备。二级预警(整体风险):如火灾蔓延、地震强度较大,启动“全面疏散”——所有老人立即撤离至室外安全区域。(二)疏散路线规划需结合福利院建筑结构,制定“主路线+备用路线+特殊路线”的三维路线体系:路线设计原则距离最短:主路线优先选择楼梯(火灾时禁用电梯),避免绕路;备用路线需避开危险区域(如易燃物存放处、玻璃幕墙)。标识清晰:在走廊、楼梯口张贴荧光绿安全出口标志(高度1.2-1.5米,便于老人识别);路线转角处用箭头指示方向。无障碍优先:主路线需满足轮椅通行(宽度≥1.2米),楼梯间配备应急照明和防滑扶手。示例路线规划(以3层福利院为例)|楼层|主疏散路线|备用疏散路线|特殊老人(轮椅/卧床)路线||------|--------------------------------|----------------------------------|----------------------------------||3楼|3楼东楼梯→1楼→前广场|3楼西楼梯→1楼→侧广场|3楼电梯(仅非火灾时用)→1楼→前广场||2楼|2楼中楼梯→1楼→前广场|2楼东楼梯→1楼→前广场|2楼电梯→1楼→前广场||1楼|直接从房间门口→前广场|直接从房间门口→侧广场|直接推轮椅至前广场|(三)特殊老人转运方案针对行动不便、认知障碍严重的老人,需制定“一人一策”的转运策略:分类转运优先级一级优先级:卧床老人、重度痴呆且完全无法行动的老人、有严重基础病(如心衰、脑梗)的老人。二级优先级:使用轮椅的老人、中度痴呆但能配合简单指令的老人。三级优先级:轻度痴呆、能独立行走但需引导的老人。转运工具与操作规范疏散轮椅:选择轻便、可折叠的轮椅,转运时需系好安全带;上下楼梯时,由2名护理员配合(一人抬前轮,一人抬后轮),避免颠簸。担架:用于卧床老人,转运时需将老人固定在担架上,头部略高于脚部(防止呕吐窒息);通过狭窄通道时,需调整角度避免碰撞。背负式转运:仅适用于体重较轻的老人(如体重<50kg),由强壮的护理员背负,双手托住老人双腿,确保老人身体稳定。认知障碍老人安抚技巧用熟悉的物品安抚:如携带老人常用的毛巾、玩偶,或播放其喜欢的戏曲、歌曲。采用“引导式”语言:避免说“着火了,快逃”(易引发恐惧),改为“我们去楼下晒太阳,跟我来”“你的家人在楼下等你”。一对一陪伴:每个认知障碍老人需安排1名护理员全程陪伴,避免其脱离队伍。(四)疏散集结与清点集结点选择需远离危险区域(如距离福利院建筑≥50米),且场地开阔、平坦(便于轮椅停放);优先选择前广场、停车场等硬化地面。集结点需设置明显标识(如悬挂“应急集结点”横幅),并配备应急照明(夜间或光线不足时使用)。人员清点流程楼层疏散组需携带“房间人员清单”,到达集结点后立即清点人数,标记“已疏散”“未疏散”“走失”状态。未疏散老人需注明原因(如“在房间寻找物品”“拒绝离开”),由特殊转运组返回救援;走失老人需立即报告指挥组,安排专人寻找。清点完成后,由现场指挥组向应急指挥小组汇报:“3楼共20人,已疏散19人,1人因拒绝离开正在转运中;无走失人员。”五、应急物资准备与保障应急物资需“足量储备、定期检查”,确保在紧急情况下能立即投入使用:(一)物资分类与储备标准物资类别具体物品储备标准(按100人福利院为例)个人防护物资应急手电筒、荧光背心、防尘口罩、手套、保暖毯手电筒20个、背心15件、口罩200个、保暖毯50条疏散工具疏散轮椅、担架、助行器、安全带、绳索轮椅10辆、担架5副、助行器15个医疗急救物资急救箱(含绷带、碘伏、创可贴)、硝酸甘油、速效救心丸、氧气瓶、血压计急救箱5个、硝酸甘油20瓶、氧气瓶10个通讯与照明对讲机、应急广播、应急灯、哨子对讲机10台、应急灯15盏、哨子20个其他物资饮用水、饼干、湿纸巾、扩音器、人员清单表饮用水50箱、饼干20箱、扩音器5个(二)物资管理规范存放位置应急物资需存放在每层楼的楼梯间、护理站等易取位置,且张贴“应急物资存放点”标识。贵重物资(如氧气瓶、疏散轮椅)需上锁保管,但钥匙需由楼层护理员随身携带。检查与维护每周检查1次:查看物资是否齐全、是否在保质期内(如药品);测试手电筒、对讲机是否能正常使用。每月维护1次:对疏散轮椅、担架进行清洁、润滑;更换急救箱内过期的药品、绷带。每季度盘点1次:核对物资数量,及时补充缺失或损坏的物品。六、演练与培训机制“练为战”是提升疏散效率的关键,需建立常态化的演练与培训体系:(一)演练频次与类型频次要求全院性综合演练:每季度1次,模拟真实场景(如火灾、地震),覆盖所有老人和员工。专项演练:每月1次,针对特定环节(如特殊老人转运、人员清点)进行训练。随机抽查演练:每周1次,由指挥组随机触发警报,测试员工的响应速度。演练类型火灾疏散演练:模拟烟感报警器鸣响,关闭电梯,引导老人通过楼梯疏散;重点训练特殊老人转运和烟雾环境下的防护(如用湿毛巾捂口鼻)。地震疏散演练:模拟地震晃动,引导老人躲避(如躲在桌子下),待晃动停止后疏散;重点训练老人的应急反应和楼梯间的秩序维护。走失老人搜救演练:模拟老人在疏散中走失,训练员工的搜救能力和通讯联络效率。(二)培训内容与方式员工培训基础培训:痴呆老人看护知识、应急疏散流程、灭火器使用方法;新员工入职时需完成8小时岗前培训,考核合格后方可上岗。专项培训:特殊老人转运技巧(如轮椅上下楼梯、担架固定)、情绪安抚方法;每季度组织1次实操培训,由康复师、资深护理员授课。案例分析:定期分析国内外福利院应急事件案例(如“某福利院火灾疏散延误原因”),总结经验教训。老人与家属培训老人培训:通过“游戏化”方式(如模拟疏散小游戏),让老人熟悉疏散路线和指令;每日早会时播放10分钟“疏散小知识”视频。家属培训:每半年组织1次家属座谈会,讲解疏散预案内容,告知家属在紧急情况下的配合方式(如不要进入危险区域、在集结点等待);发放《家属应急手册》,让家属了解老人的转运方案。(三)演练评估与改进每次演练后需进行“复盘总结”,形成《演练评估报告》,内容包括:演练亮点:如“特殊转运组在5分钟内完成10名轮椅老人的转运,效率提升20%”。存在问题:如“3楼楼梯口因轮椅停放拥挤,导致疏散延误1分钟”“部分护理员对认知障碍老人的安抚技巧不熟练”。改进措施:如“调整楼梯口轮椅停放位置,增设临时停靠点”“组织情绪安抚技巧专项培训”。七、事后处置与心理干预疏散结束后,需重点关注老人的身体与心理状态,以及福利院的恢复运营:(一)事后处置流程现场清理与安全检查由后勤部门对福利院建筑进行安全检查,确认危险已消除(如火灾后检查电路、燃气管道);清理疏散通道内的杂物,恢复正常秩序。对受损的物资(如烧毁的轮椅、急救箱)进行统计,及时补充更换。老人安置与健康监测短期内无法返回房间的老人,需安排临时住宿(如其他福利院、酒店),确保住宿环境适老化(如配备扶手、轮椅通道)。医疗保障组需对老人进行连续3天的健康监测,重点关注有基础病的老人,防止出现并发症。事件报告与总结24小时内向上级主管部门(如民政局)提交事件报告,内容包括事件原因、疏散过程、人员伤亡情况(如有)。组织全院员工召开总结会,分析事件处置中的问题,更新疏散预案(如调整转运优先级、优化路线设计)。(二)心理干预机制痴呆老人在应急事件后易出现焦虑、抑郁等心理问题,需进行专业干预:老人心理干预陪伴式干预:安排老人信任的护理员全程陪伴,与其聊天、做游戏,恢复其安全感。环境重建:尽快恢复老人熟悉的居住环境(如摆放原来的家具、物品),减少陌生感。专业干预:如老人出现严重心理问题(如持续哭闹、拒绝进食),需邀请心理医生进行疏导,必要时使用抗焦虑药物。员工与家属心理干预员工支持:为参与应急处置的员工提供心理疏导(如团体辅导、一对一咨询),缓解其压力;对表现优秀的员工进行表彰,增强团队凝聚力。家属沟通:及时向家属反馈老人的心理状态,告

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