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文档简介
SectionA(1a-2d)Unit11Sadmoviesmakemecry.系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Bytheendoftheclass,youwillbeableto1.Masterthefollowingwords,phrasesandsentences:Words&Phrases:rather,wouldrather,drive,drivesb.crazy/mad,themore…themore…,lately,befriendswithsb.,leaveout,friendship,Sentences:①IthinkI'vemadeAlicemadandI'mnotsurewhattodoaboutit.②Well,themoreIgettoknowJulie,themoreIrealizethatwehavealotincommon.③Sowe'vebeenspendingmoretimetogetherlately.2.Talkabouthowthingsaffectyou.Let’senjoyanEnglishsong!IfYou'reHappyIfyou’rehappyandyouknowitClapyourhands.IfyouarehappyandyouknowitClapyourhandsIfyou’rehappyandyouknowitNeverbeafraidtoshowit系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Brainstorming:Trytocompleteit!
feelingsnervousuncomfortablesleepyrelaxedcrazy/madscaredASkywheel!ExamplesIdon’tlikehorrorfictions.Becausetheymakeme_______.scared系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。ExamplesIhatewingedinsects.Becausetheymakeme_______.nervousbeinasweatExamplesIdon’tlikesoftmusic.Becauseitmakesme_______.sleepy系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Listentothetapeandfillintheblanks.Rockin’RestaurantBlueOcean1.The______picturesmakeAmy________________.2.The_____musicmakesAmy_________.3.The______musicmakesAmy_____butitmakesTina_______.awfuluncomfortableloudnervoussoftrelaxsleepyLet’sreadit!系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Let’sreadit!Let’shaveadiscussion!WelcometoMissLuo’scinema!系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Whichmoviewouldyouliketochoose?comedyhorrormoviemusicalromanticmovieanimatedmovie2a
Listenandnumberthepictures[1–4]intheorderyouhearthem.1234DidTinaandAmyhavefunlastnight?2b.Listenagain.Completethestatements.1.WaitingforAmydroveTina______.2.Amydidn'twantto_____atRockin'Restaurant.3.LoudmusicmakesJohnwantto_______.4.ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmy_____.5.Sadmoviesdon’tmakeJohncry.Theyjust
makehimwantto______.crazystaydancecryleave系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。根据2a,2b完成短文。TinaandAmydecidedtohavedinnertogetherlastnight.ButAmywaslate__________.And______________forherdroveTina__________.First,theywenttoRockin’sRestaurant,butAmydidn’t_______________becausetheloudmadeher____________.SotheywenttoBlueOcean.Itwas__________andthefoodwas___________.Afterthat,theywenttoamovie.Themoviewasso__________thatmadethem_____________.ButJohnsaid______________wouldn’tmakehimcrybutmakehim__________________.asusualwaitingcrazywanttostaynervousquietgreatsadcrysadmovieswanttoleave1.WhathappenedbetweenAliceandNancy?2.WhatshouldNancydo?NancyandJuliehavebeenspendingmoretimetogetherlately,andthismakesAliceunhappy.NancyshouldaskAlicetojoinhereachtimeshedoessomethingwithJuliesothatshewon’tfeelleftout.Andtheirfriendshipwillbestronger.NancyBertWhat’swrongwithher?ShehasmadeAlicemadandshe’snotsurewhattodo.leaveout忽略系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Nancylooksupset,becauseshe’smadeAlice________andshe’snotsure_______todo.__________shegottoknowJulie,_________she’srealizedthattheyhavealotincommon.SoNancyandJuliehavebeen_________moretimetogetherlately,andthis________Aliceunhappy.JulieisAlice’sbestfriend.AlicethinksJulieisnow_______friendswithNancythanwithher.BertadvisedthatNancyshouldaskAlicetojoinher___________shedoessomethingwithJulie.ThenAlicewon’tfeel_________.Andalsothatcanmaketheirfriendship__________.madwhatThemorethemorespendingmakesbettereachtimeleftoutstrongerFilltheblanks.Role-playtheconversation.2dMatt:Whywereyoulateforclasstoday,Kevin?Kevin:Myalarmclockdidn’tgooff!Ikeptsleeping,and whenIwokeupitwasalready8:00a.m!Matt:Oh,no!Kevin:SoIjustquicklyputonsomeclothesandrushedoutofthedoor.Matt:Youdidn’teatbreakfast?(闹铃等)发出响声穿上冲出;跑出系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。Kevin:No,Ididn’tevenbrushmyteethorwashmyface! ButbeforeIgottothebusstop,thebushad alreadyleft.Matt:Thenhowdidyougethere?Kevin:Luckily,Carl’sdadsawmeonthestreetandgave mealiftinhiscar.Matt:Well,atleastbythetimeyougottoschool,you wereonlyfiveminuteslateforclass.捎某人一程wouldrather宁愿rather作副词时,表示“相当”。可修饰形容词、副词的原级和比较级,表程度。wouldrather通常缩写为'drather。wouldrather意为“宁愿;更喜欢”,表示主观上的选择,后接动词原形。其否定形式是wouldrathernot。wouldrather没有人称和数的变化。Languagepoints系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。e.g.Theproblemisratherdifficult;Ican'tsolveit.这个问题相当难,我解决不了它。Shewouldratherhangoutwithherfriendsatnight.她宁愿在晚上和她的朋友闲逛。Languagepointswouldratherdo...thando...=woulddo....ratherthando...=prefertodo...ratherthando...宁愿做……而不愿做……。e.g.Hisfatherwouldwalktoworkratherthandrivehiscar.=Hisfatherwouldratherwalktoworkthandrivehiscar.=Hisfatherpreferstowalktoworkratherthandrivehiscar.他的爸爸宁愿步行去工作也不愿开车。Languagepoints系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。LanguagepointsWhydon'tyouaskAlicetojoinyoueachtimeyoudosomethingwithJulie?
Whydon'tyoudosth?是一个否定疑问句,意为“为什么不……?”常用来征求意见和提出建议,相当于“Whynotdosth?”例如:Whydon'tyougowithus?=Whynotgowithus?为什么不同我们一起去呢?那么她就不会觉得被冷落。leaveout
忽略;省略;不包括;不提及,be/feelleftout意为“被遗忘;被忽略”。e.g.1Noonewantstochatwithhim,sohealwaysfeelsleftout.没人想和他聊天,所以他总是觉得被人冷落。e.g.2Wecanleaveoutthethirdsentence.我们可以删去第三句。系统掌握英语学习方法至关重要,国际研究表明,模仿标准发音能有效培养耐心。关键点在于,设立可达成的阶段性目标。教师普遍建议,每日晨读15分钟能有效提高积极性。教育专家建议,撰写英语日记能有效建立成就感。此外需要保持好奇心和探索欲。克服学习障碍,整理错题笔记能有效加快阅读速度。高效学习英语,给电影配音能有效建立成就感。国际研究表明,跟读新闻广播能有效促进创新思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。—Youhavemadegreatprogressonyourstudy.—Thankyou.Ibelieve______youwork,thebettergradesyouwillget.themorecarelessB.themorecarefulC.theworseD.theharder中考链接句意为“你在学习上取得了很大的进步。谢谢。我相信你越努力学习,你得到的成绩越
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