2025-2026学年广东省中山市纪雅学校九年级(上)开学数学试卷参考答案_第1页
2025-2026学年广东省中山市纪雅学校九年级(上)开学数学试卷参考答案_第2页
2025-2026学年广东省中山市纪雅学校九年级(上)开学数学试卷参考答案_第3页
2025-2026学年广东省中山市纪雅学校九年级(上)开学数学试卷参考答案_第4页
2025-2026学年广东省中山市纪雅学校九年级(上)开学数学试卷参考答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页(共1页)2025-2026学年广东省中山市纪雅学校九年级(上)开学数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)题号12345678910答案CCACBAAADC一、单选题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.(3分)下列方程中,一定是一元二次方程的是()A. B.ax2+bx+c=0 C.x2+1=0 D.x2+x=x2【解答】解:A、该方程不是整式方程,故本选项不符合题意.B、该方程中,当a=0时,该方程是不是关于x的一元二次方程,故本选项不符合题意.C、该方程符合一元二次方程的定义,故本选项符合题意.D、由该方程得到x=0,它属于一元一次方程,故本选项不符合题意.故选:C.2.(3分)已知函数y=(m+3)x2+1是二次函数,则m的取值范围为()A.m>﹣3 B.m<﹣3 C.m≠﹣3 D.任意实数【解答】解:由题意得:m+3≠0,∴m≠﹣3,故选:C.3.(3分)若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2﹣kx+k+2=0的一个根,则k的值为()A.﹣2 B.2 C. D.6【解答】解:把x=﹣2代入程x2﹣kx+k+2=0得4+2k+k+2=0,解得k=﹣2.故选:A.4.(3分)将抛物线y=x2先向右平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的新的抛物线的解析式为()A.y=(x+2)2+4 B.y=(x+2)2﹣4 C.y=(x﹣2)2+4 D.y=(x﹣2)2﹣4【解答】解:抛物线y=x2先向右平移2个单位长度,得:y=(x﹣2)2;再向上平移4个单位长度,得:y=(x﹣2)2+4.故选:C.5.(3分)新能源汽车已逐渐成为人们的交通工具,据某品牌新能源汽车经销商1月至3月份统计,该品牌新能源汽车1月份销售1000辆,3月份销售1210辆.设月平均增长率为x,根据题意,下列方程正确的是()A.1210(1﹣x)2=1000 B.1000(1+x)2=1210 C.1000(1+2x)=1210 D.1210(1﹣2x)=1000【解答】解:设某品牌新能源汽车销售量的月均增长率为x,根据题意得:1000(1+x)2=1210,故选:B.6.(3分)若方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为x1、x2,则(x1﹣1)(x2﹣1)值为()A.﹣5 B.3 C.7 D.9【解答】解:∵方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根为x1、x2,∴x1+x2=2,x1x2=﹣4,则(x1﹣1)(x2﹣1)=x1x2﹣(x1+x2)+1=﹣4﹣2+1=﹣5.故选:A.7.(3分)已知A(﹣3,y1),B(2,y2),C(﹣1,y3)是二次函数y=x2﹣4x+2k的图象上的三点,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1>y3>y2 B.y2>y1>y3 C.y2>y3>y1 D.y1>y2>y3【解答】解:∵y=x2﹣4x+2k,∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=﹣=2,∴x<2时,y随x增大而减小,∵﹣3<﹣2<<2,∴y1>y3>y2,故选:A.8.(3分)函数y=ax+1与y=ax2+bx+1(a≠0)的图象可能是()A. B. C. D.【解答】解:当a>0时,直线y=ax+1从左至右上升,抛物线y=ax2+bx+1开口向上,选项A正确,选项B,D错误.当a<0时,直线y=ax+1从左至右下降,抛物线y=ax2+bx+1开口向下,选项C错误.故选:A.9.(3分)已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0).下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;②若方程两根为﹣1和2,则2a+c=0;③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;④若b=2a+3c,则方程有两个不相等的实根.其中结论正确的有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:①若a+b+c=0,方程ax2+bx+c=0有一根为1,又a≠0,则b2﹣4ac≥0,正确;②由两根关系可知,﹣1×2=,整理得:2a+c=0,正确;③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则﹣ac>0,可知b2﹣4ac>0,故方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根,正确;④由b=2a+3c,b2﹣4ac=(2a+3c)2﹣4ac=4(a+c)2+5c2>0,所以④正确.故选:D.10.(3分)如图,在直角坐标系中,点A(0,a2+a)和点B(0,﹣a﹣2)在y轴上,点M在x轴负半轴上,S△ABM=2,当线段OM最长时,点M的坐标为()A.(﹣2,0) B.(﹣3,0) C.(﹣4,0) D.(﹣5,0)【解答】解:∵点A(0,a2+a)和点B(0,﹣a﹣2),∴AB=a2+a﹣(﹣a﹣2)=a2+2a+2=(a+1)2+1,∴AB的最小值为1,此时OM最长,S△ABM=AB•OM=×1•OM=2,解得OM=4,又∵点M在x轴负半轴,∴点M的坐标为(﹣4,0).故选:C.二、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分)211.(3分)将一元二次方程3x2﹣6x=4化成一般式为3x2﹣6x﹣4=0.【解答】解:由3x2﹣6x=4移项得到:3x2﹣6x﹣4=0,故答案是:3x2﹣6x﹣4=0.12.(3分)若关于x的一元二次方程x2+(b+1)x+4=0有两个相等的实数根,则常数b的值b=3或﹣5.【解答】解:根据题意得Δ=(b+1)2﹣4×4=0,解得b=3或﹣5.故答案为3或﹣5.13.(3分)已知二次函数y=x2+bx+3的对称轴为直线x=2,则b=﹣4.【解答】解:∵对称轴为直线x=2,∴﹣=2,∴b=﹣4.14.(3分)二次函数y=x2﹣x﹣2的图象如图所示,则函数值y<0时,x的取值范围是﹣1<x<2.【解答】解:根据抛物线与x轴两交点坐标为(﹣1,0),(2,0)故当函数值y<0时,对应x的取值范围上是:﹣1<x<2.故答案为:﹣1<x<2.15.(3分)如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴为直线x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则以下结论:①abc>0;②二次函数的最大值为a+b+c;③a﹣b+c<0;④b2﹣4ac<0;⑤2a+b=0;⑥a+b≥m(am+b)(m为实数);其中正确有②⑤⑥(填序号).【解答】解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象开口向下,对称轴为x=1,与y轴的正半轴相交,∴a<0,b>0,c>0,∴abc<0,故①不正确;②∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象开口向下,对称轴为x=1,∴当x=1时,二次函数的最大值为a+b+c,∴②正确;③∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象过点B(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,∴③不正确;④∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴b2﹣4ac>0,∴④不正确;⑤∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)对称轴为x=1,∴﹣=1,∴2a+b=0∴⑤正确;⑥∵二次函数的最大值为a+b+c,∴a+b+c≥am2+bm+c,∴a+b≥m(am+b)(m为实数),∴⑥正确.故答案为:②⑤⑥.三、解答题(一)(本大题共3小题,每题7分,共21分)16.(7分)解方程:(1)x2﹣7x+12=0;(2)(x﹣1)2﹣(x﹣1)=0.【解答】解:(1)x2﹣7x+12=0,(x﹣3)(x﹣4)=0,则x﹣3=0或x﹣4=0,所以x1=3,x2=4.(2)(x﹣1)2﹣(x﹣1)=0,(x﹣1)(x﹣1﹣1)=0,(x﹣1)(x﹣2)=0,则x﹣1=0或x﹣2=0,所以x1=1,x2=2.17.(7分)已知二次函数图象的顶点坐标为(1,4),且经过点(4,﹣5).(1)求该二次函数表达式;(2)直接写出y随x的增大而减小时,x的取值范围.【解答】解:(1)由条件可设二次函数表达式为y=a(x﹣1)2+4,把(4,﹣5)代入y=a(x﹣1)2+4,得a(4﹣1)2+4=﹣5,解得a=﹣1,所以二次函数表达式为y=﹣(x﹣1)2+4;(2)∵a=﹣1<0,抛物线的开口向下,抛物线的对称轴为直线x=1,∴当y随x的增大而减小时x的取值范围x>1.18.(7分)在2025年跳水世界杯女子十米台单人赛中,中国队包揽冠亚军,某商场为宣传体育精神,计划在如图所示的长36dm,宽12dm的矩形海报上分别展示全红婵和陈芋汐两位运动健儿的照片,每幅小矩形照片(铺灰部分)的面积均为165dm2,若海报外沿与照片之间及相邻照片之间的空白区域的宽度均相等,求空白区域的宽度.【解答】解:设空白区域的宽度为xdm,根据题意得:(36﹣3x)(12﹣2x)=2×165,整理得:x2﹣18x+17=0,解得:x1=17(不符合题意,舍去),x2=1,答:空白区域的宽度为1dm.四、解答想(二)(各大器共3小题.每题9分,共27分)19.(9分)已知关于x的一元二次方程ax2+(2+2a)x+a+2=0(a≠0).(1)求证:此方程总有两个不相等的实数根;(2)若此方程的两个根都为整数,求整数a的值.【解答】证明:(1)Δ=(2+2a)2﹣4a(a+2)=4+8a+4a2﹣4a2﹣8a=4.∵Δ=4>0,∴方程有两个不相等的实数根.(2)∵ax2+(2+2a)x+a+2=(x+1)(ax+a+2)=0,∴x1=﹣1,x2=﹣=﹣1﹣.∵方程的根均为整数,∴a=±1或a=±2.20.(9分)浩然文具店新到一种计算器,进价为25元,营销时发现:当销售单价定为30元时,每天的销售量为150件,若销售单价每上涨1元,每天的销售量就会减少10件.(1)写出商店销售这种计算器,每天所得的销售利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大值是多少?【解答】解:(1)由题意可得,销售量为150﹣10(x﹣30)=﹣10x+450,∴w=(x﹣25)(﹣10x+450)=﹣10x2+700x﹣11250(25≤x≤45).(2)∵w=﹣10x2+700x﹣11250=﹣10(x﹣35)2+1000,∴当x=35时,w取得最大值,为1000.故当单价为35元时,每天的利润最大,最大利润是1000元.21.(9分)如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P,Q分别从A,B同时出发.(1)经过几秒,使△PBQ的面积等于8cm2?(2)线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由.【解答】解:(1)设运动时间为ts(0≤t≤4),则BP=(6﹣t)cm,BQ=2tcm,依题意得:×2t(6﹣t)=8,整理得:t2﹣6t+8=0,解得:t1=2,t2=4.答:经过2s或4s,使△PBQ的面积等于8cm2.(2)线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分,理由如下:设运动时间为xs(0≤x≤4),则BP=(6﹣x)cm,BQ=2xcm,依题意得:×2x(6﹣x)=××6×8,整理得:x2﹣6x+12=0.∵Δ=(﹣6)2﹣4×1×12=﹣12<0,∴该方程无实数根,即线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分.五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)22.(13分)【综合与实践】数学来源于生活,同时数学也可以服务于生活.【知识背景】如图,校园中有两面直角围墙,墙角内的P处有一古棵树与墙CD,AD的距离分别是15m和6m,在美化校园的活动中,某数学兴趣小组想借助围墙(两边足够长),用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.【方案设计】设计一个矩形花园,使之面积最大,且要将古棵树P围在花园内(含边界,不考虑树的粗细).【解决问题】思路:把矩形ABCD的面积S与边长x(即AB的长)的函数解析式求出,并利用函数的性质来求面积的最大值即可.(1)请用含有x的代数式表示BC的长;(2)花园的面积能否为192m2?若能,求出x的值,若不能,请说明理由;(3)求面积S与x的函数解析式,写出x的取值范围;并求当x为何值时,花园面积S最大?【解答】解:(1)由题意,AB=xm,∴BC=(28﹣x)m.(2)∵AB=x,则BC=(28﹣x),∴x(28﹣x)=192,解得:x=12或x=16(由于树与墙CD为15m,从而x=16不合题意,舍去),∴花园的面积可等于192m2,此时x的值为12m.(3)①S=x(28﹣x)=﹣x2+28x=﹣(x﹣14)2+196.∵在点P与CD,AD的距离分别是15m和6m,∴28﹣15=13.∴6≤x≤13.∴面积S与x的函数解析式为:S=﹣(x﹣14)2+196(6≤x≤13).②∵﹣1<0,抛物线的开口向下,对称轴为直线x=14,∴当6≤x≤13时,S随x的增大而增大.∴当x=13时,S取到最大值=﹣(13﹣14)2+196=195,即当x=13m时,花园面积S最大,最大值为195m2.23.(14分)综合与实践:根据以下素材,分析问题,探索解决问题.如何设计建造花园?提出问题某高端酒店准备打造一个面积为450m2的长方形花园,现有墙AB长25m,篱笆长65m的(全部用于建造花园),设计公司为酒店提供了两种方案,请通过计算帮助酒店作出合理决策.决策依据长方形的宽与长的长度之比越接近黄金比越美观,黄金比约为0.6.方案一如图,选取境AB的一部分作为长方形的一边,其他三边用篱笆围成.方案二如图,将墙AB全部借用,并在墙AB的延长线上拓展BF,构成长方形ADEF,其中BF,FE,ED和DA都由篱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论