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文档简介

学生资助工作监管与责任追究制度第一章总则1.1制度定位是本校学生资助管理体系的刚性内核,以“精准识别、精准资助、精准育人”为主线,通过全过程、全链条、全角色闭环监管,确保国家、社会、学校三级资金的安全、公平、高效使用,同时以可追溯、可量化、可惩戒的责任体系倒逼各岗位履职尽责。1.2适用主体适用于校内所有参与学生资助工作的机关、院系、直属单位、师生个体及校外合作机构,包括但不限于:学生处、财务处、审计处、信息中心、各学院学生工作办公室、班级评议小组、辅导员、班主任、资助专员、家庭经济困难学生本人、勤工助学用人单位、校外奖助学金设立方、银行及第三方支付平台。1.3工作原则(1)权责对等:谁审批、谁负责,谁管理、谁担责,谁使用、谁审计;(2)过程留痕:所有操作必须同步生成不可篡改的电子日志与纸质档案;(3)风险分级:按资金额度、舆情敏感度、历史违规频次设定红、橙、黄、蓝四色预警;(4)教育先行:对轻微违规以教育整改为主,对主观恶意、系统性舞弊零容忍;(5)结果公开:非涉隐私信息一律面向师生线上公示,接受实名质询。第二章组织体系与岗位职责2.1学校学生资助工作领导小组(简称“校资助小组”)由书记、校长任双组长,分管学生工作、财务、审计、信息化校领导任副组长,15个职能部门主要负责人为成员,职责如下:(1)审定年度资助预算与分配方案;(2)对红色预警事件直接启动问责;(3)审议重大制度修订与校外合作框架协议;(4)向党委常委会汇报资助资金绩效与风险。2.2学生资助管理中心(简称“资助中心”)日常办事机构,设在学生处,编制12人,按“受理—审核—发放—追踪”四段设置岗位:(1)受理岗:负责政策咨询、材料接收、系统录入,对材料完整性负首责;(2)审核岗:组织家庭经济困难量化测评、班级评议抽查、家访影像复核,对认定结果负主责;(3)发放岗:对接财务、银行,48小时内完成批量代发,对到账准确率负全责;(4)追踪岗:建立受助学生成长台账,监控学业、消费、奖惩、就业数据,对异常消费(如大额游戏充值、奢侈品网购)发起橙色预警。2.3学院学生资助工作组由学院书记、院长任双组长,辅导员、班主任、教师代表、学生代表组成,职责:(1)组织班级民主评议,确保评议过程全程录像并云端保存3年;(2)对资助中心推送的橙色预警进行7日内核查并书面反馈;(3)每学期末向资助中心提交“资助育人”典型案例与违规线索。2.4班级评议小组由班长、团支书、生活委员、3名普通学生组成,实行“回避制”:申请人与小组成员互为室友、老乡、社团搭档的,必须主动回避。职责:(1)宣讲政策;(2)接收申请;(3)匿名投票排序;(4)当场封存选票,由辅导员在24小时内二次加密上传系统。2.5财务与审计部门财务处负责资金池管理,实行“双UKey+双密码”分级授权,单笔支付50万元以上须财务处长与审计处长同时插入密钥并输入动态口令;审计处每年6月、12月开展专项审计,对资金使用率、结余率、违规率出具红头报告。2.6信息化支撑平台学校统一建设“智慧资助云平台”,与教育部全国学生资助系统、银联、支付宝、银行核心系统、校园一卡通、教务系统、门禁系统、图书系统、网络计费系统实现十类数据实时对接,做到“一人一档、一秒更新、一键预警”。第三章监管流程3.1事前监管(1)政策发布:资助中心在每年6月1日前通过平台、易班、公众号、家长群、纸质折页五通道同步发布,阅读量低于全校学生总数90%时,系统自动向学院书记、辅导员推送“政策到达率不足”黄牌;(2)家庭经济困难量化测评:采用“1+6”模型,即以“家庭人均收入”为核心变量,叠加“六维”——户籍类型、父母失业、医疗支出、自然灾害、兄弟姐妹在读、负债情况,系统按百分制自动打分,60分以下免交证明材料,60—75分提交补充说明,75分以上必须提供乡镇及以上政府盖章证明;(3)班级评议抽签:系统随机抽取20%班级进行“飞行检查”,被抽中班级须重新评议,原评议结果冻结,若两次评议差异超过10%,自动触发橙色预警。3.2事中监管(1)资金封闭运行:国家助学金、励志奖学金、校内勤工助学工资、社会奖助学金全部纳入“资助资金池”子科目,实行“零余额”管理,每日16:30银行自动清零归集至主账户,杜绝坐收坐支;(2)发放双录:发放岗人员与银行柜员同步录音录像,录像文件以“日期+批次号+校验码”命名,上传至审计云存储,保存15年;(3)实时短信提醒:资金到账同时向受助学生及监护人发送“金额+项目+举报电话”短信,学生可回复“1”确认或“2”质疑,质疑信息30分钟内出现在资助中心值班大屏;(4)消费异常模型:系统设定“三日高频网吧”“单笔网购超1000元”“校园卡夜餐连续消费”等12条规则,触发后自动冻结下一期发放,并推送学院辅导员进行谈话。3.3事后监管(1)绩效评价:采用“5E”维度——Economy、Efficiency、Effectiveness、Equity、Ethics,设置22项量化指标,如“人均挂科率”“受助学生英语四级通过率”“受助学生违纪率”,指标权重每年动态调整并提前公示;(2)随机家访:资助中心与审计处联合组建“飞行队”,每学年按5%比例随机家访,家访影像资料与系统电子地图坐标绑定,防止“代访”“伪访”;(3)毕业追踪:与学信网、用人单位、社保部门对接,追踪受助学生毕业三年内的薪酬、社保、公积金数据,生成“反哺指数”,反哺指数低于全校均值50%的专业,下一年度资助名额调减10%;(4)舆情监测:7×24小时抓取微博、抖音、小红书、知乎、校园BBS关键词,出现“助学金黑幕”“辅导员索贿”等负面舆情时,30分钟内推送至校资助小组微信群,2小时内由宣传部完成初步核查报告。第四章风险分级与预警处置4.1风险分级标准红色:资金损失或舆情失控,可能引发群体性事件或上级通报;橙色:违规发放金额累计3万元以上,或单个学生违规金额5000元以上;黄色:程序瑕疵、材料缺失、公示不规范,金额较小但频次高;蓝色:潜在风险,如系统登录异常、数据延迟、政策理解偏差。4.2预警触发路径(1)系统规则引擎自动触发;(2)校内师生实名或匿名通过“随手拍”小程序上传照片、视频、文字;(3)校外媒体、上级部门、审计机构移交线索;(4)辅导员、班主任、任课教师日常谈话发现异常。4.3分级响应红色:校资助小组组长直接启动“应急专班”,冻结全部账户,48小时内召开新闻发布会;橙色:资助中心会同审计处、学院成立联合调查组,7日内提交调查报告,暂停相关责任人系统权限;黄色:学院限期5个工作日整改,整改报告经学院书记签字背书后公示;蓝色:资助中心通过系统弹窗、企业微信推送“温馨提示”,无需书面回复。第五章责任追究范围与类型5.1责任主体划分(1)直接责任人:具体经办人、审核人、审批人;(2)主管责任人:科室负责人、学院副书记;(3)领导责任人:校资助中心副主任以上、学院书记、院长;(4)监督责任人:审计、纪检、信息化部门相关人员;(5)外部责任人:合作银行、支付平台、校外设奖单位经办人。5.2责任追究类型(1)批评教育:蓝色风险且首次违规;(2)书面检查:黄色风险或同类蓝色风险两次;(3)通报批评:橙色风险或累计三次书面检查;(4)岗位调离:红色风险苗头或同一岗位连续两次橙色;(5)绩效扣减:扣减年度绩效5%—50%,可叠加;(6)职称评审限制:受通报批评之日起两年内不得评聘高一级职称;(7)党纪政纪处分:由校纪委按《纪律处分条例》执行;(8)追偿资金:违规发放资金100%追偿,追偿期3年,可依法诉讼;(9)移送司法:涉嫌贪污、受贿、诈骗、渎职的,移送检察机关。第六章问责程序与时限6.1线索受理(1)线上渠道:智慧资助平台“一键举报”模块,支持上传50M以内视频;(2)线下渠道:校纪委、审计处、学生处设置实体举报箱,每周一由纪委统一开启;(3)12345热线:由校办值班室24小时接听,2小时内转办。6.2初核审计处牵头,3个工作日内完成是否属于本制度问责范围的初核,初核结果书面告知举报人,对不实举报予以澄清。6.3立案初核发现存在违规事实、需给予通报批评以上处理的,审计处会同纪委在5个工作日内正式立案,并通知组织人事处暂停相关责任人评优评先资格。6.4调查(1)调查组由3—7人组成,审计处、纪委、学院教师、学生代表比例4:2:1;(2)调查取证时间不超过15个工作日,特殊情况经校资助小组批准可延长一次,延长期限不超过10个工作日;(3)调查期间,被调查人可书面申辩,申辩材料归入调查卷宗。6.5处理决定(1)拟给予批评教育、书面检查、通报批评的,由审计处会同学生处决定;(2)拟给予岗位调离、绩效扣减、职称限制的,由组织人事处提出意见,校资助小组审议;(3)拟给予党纪政纪处分、移送司法的,由校纪委审议并报党委常委会批准;(4)处理决定书应在作出之日起5个工作日内送达本人,并在校园网公示7日。6.6申诉与复审被处理人对决定不服的,可在收到决定书之日起10个工作日内向校申诉委员会提出书面申诉,申诉委员会由法学、教育学、管理学教授及学生会主席组成,15个工作日内作出复审决定,复审决定为校内最终结论。第七章数据治理与档案管理7.1数据标准统一采用GB/T29808-2013《学生资助基础数据元》及教育部2022版代码集,所有字段必填率100%,空值率超过0.1%即触发系统报警。7.2数据质量责任(1)谁录入、谁负责,24小时内可修改,超过24小时须提交书面说明;(2)系统自动生成数据质量日报,连续3天排名后三位的学院,由校资助中心约谈学院资助专员;(3)外部数据接入异常由信息中心在2小时内修复,超4小时启动蓝色预警。7.3档案归档(1)电子档案:采用“双套制”——本地RAID6阵列+异地阿里云OSS,保存15年;(2)纸质档案:包括评议录像光盘、家访表、处分决定,使用无酸纸打印,按“年度—项目—学院”三级分类,入库前经臭氧消毒,保存10年;(3)档案调阅:校内人员通过OA提交调阅申请,经资助中心负责人、保密办二级审批,全程水印追踪;校外单位须持正式公函,由校办、保密办、资助中心三级会签,且只能在指定阅览室查阅,禁止拍照、复制。第八章培训与宣传8.1三级培训(1)校级:每学年开学前对学院副书记、辅导员、资助专员开展16学时集中培训,培训结束进行上机闭卷考试,合格率低于90%的学院须补训;(2)院级:学院每学期对班主任、班级评议小组成员开展4学时案例教学,使用近三年校内外违规案例;(3)班级:辅导员每学期对全体学生开展2学时政策宣讲,现场扫码签到,签到率低于95%的班级须择日重讲。8.2宣传载体(1)“一分钟看懂资助”系列短视频,每集60秒,在新生群、家长群循环推送;(2)“资助知识闯关”小程序,设置10关随机题库,通关学生可获第二课堂0.5学分;(3)“榜样说”故事会,邀请已毕业受助学生回校分享,现场发放资助宣传文创。第九章考核与结果运用9.1考核对象学院、职能部门、辅导员、资助专员、班级评议小组。9.2考核指标(1)资金发放准确率≥99.8%;(2)舆情处置及时率=100%;(3)违规发放金额占比≤0.1%;(4)学生满意度≥90%;(5)档案完整率=100%。9.3考核方式采用月度监测、学期通报、年度总评,年度考核结果纳入学校目标管理考核体系,权重占学生工作板块30%。9.4结果运用(1)对考核前3名的学院授予“资助工作红旗单位”,增加下一年度资助经费3%;(2)对考核后3名的学院扣减经费2%,并在校内通报;(3)连续两年排名末位的学院,校资助小组对

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