三年（2023-2025）浙江中考语文真题分类汇编：专题05 古诗文阅读（原卷版）

专题05古诗文阅读

考点01古诗鉴赏

（2024·浙江·中考真题）阅读下面这首七言绝句，完成学习任务。

樱桃花

[元]方回

浅浅花开料峭①风，

苦无妖色②画难工③。

十分不肯精神露，

留与他时着子红。

【注释】①料峭：形容微寒。②妖色：艳丽的颜色。③工：工巧，精巧。

1．你从诗作第一句中读出了樱桃花哪些特点？

2．诗中表现了樱桃花怎样的精神？结合诗句加以分析。

（2023·浙江湖州·中考真题）阅读下面宋词，完成学习任务。

浣溪沙

〔宋〕张元幹

①

山绕平湖波撼城，湖光倒影浸山青，水晶楼下欲三更。

②

雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤，萧萧散发到天明。

【注释】①张元幹（ɡān）：字仲宗，永福（今福建永泰）人，号芦川居士。②据南宋胡仔《苕溪渔隐丛话

前集》卷五十三“水晶宫”条云：“吴兴谓之水晶宫。”这首词是作者晚年游湖州时所作。

3．化用前人诗句，是比较常见的现象。某同学由“山绕平湖波撼城”，联想到了孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

中的前四句诗。请你写出这四句中连续的两句。

4．为提升亚运热度，同时向国内外友人展示“在湖州看见美丽中国”，湖州市正制作“湖州宋韵文化日历”。

日历上选用了这首词（如下图），给出的理由是“景生情，情衬景，相得益彰”。请结合相关内容分析。

5．（2023·浙江·中考真题）阅读下面古诗，补全对话。

旅次石头岸

〔唐〕张祜

行行石头岸，身事两相违。旧国日边远，故人江上稀。

水声寒不尽，山色暮相依。惆怅未成语，数行鸦又飞。

小语：老师，我发现尾联中有一个直接表达情感的词语“（1）”，还有一个意象

“（2）”，从中可以读出这首诗的情感。

老师：是的。我们还可以通过诗题中“（3）”一词知道诗人身处异乡。他想起“旧国”“故人”，

流露出（4）之情。

小语：我不理解“身事两相违”这句诗。

老师：这就需要了解作者的经历。张祜性格耿直，被他人排挤，最后无奈归隐，所以这句诗表达了作者怀

才不遇的感慨。

6．（2023·浙江绍兴·中考真题）阅读“宋韵在古诗”分类梳理活动中收集到的《春早得雨》，完成探究。

春早得雨

【宋】陆游

稻陂方渴雨，蚕箔①却忧寒。

更有难知处，朱门惜牡丹。

【注释】①蚕箔：养蚕的器具，俗称蚕帘。这里指代蚕。

：“朱门”指代①，杜甫有诗“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。因为“②”，他们似乎不喜欢

下雨。

：从“稻陂”“蚕箔”可见，诗歌还描写了另一个群体；③。“稻陂方渴雨，蚕箔却忧寒”一句，可

借鉴白居易《卖炭翁》中写卖炭翁矛盾心理的“④，”句解读。

：《春早得雨》应该归到情趣、情怀、哲理哪一类呢？结合词句简要阐述一下吧。

：⑤

7．（2023·浙江宁波·中考真题）下面是同学们在东钱湖研学时发现的古诗，请你赏析。

初至茂屿①

[明]沈九畴

清溪窈窕觅仙踪，临水看云面面重。

山过雨声侵薜荔②，风吹秋色满芙蓉。

湖天____悬孤屿，海日东南引万峰。

岂是桃源无路到，扁舟今日使人逢。

【注释】①茂屿：茂屿山，据旧志记载，在东钱湖西南。②薜（bì）荔：一种常绿灌木。

(1)《古汉语常用字字典》中，“重”有“chóng”和“zhòng”两种读音。本诗首联中加点的“重”字，你会选哪个读

音？结合画线句和颔联加以分析。

我认为填，分析：

(2)你认为诗中空缺处应填“萧索”还是“浩渺”？结合相关诗句加以分析。

我认为填，分析：

考点02课外阅读

（2024·浙江·中考真题）阅读下面的文言文，完成学习任务。

①豫章胡叔俊，以高才硕学隐居进贤官溪之上，治乃祖西园，筑亭其间而游息之。以东南先朝阳夕

①

阴，宜木果，而树桃、李、梨、栗。南为正阳之方宜芳华而列种海棠。松、竹者贯岁寒而后凋，故以植乎

西北。中又杂植梅数十株，曰：“梅，松、竹之友也。”今皆蔚然为林矣。若菊，若牡丹、芍药之属，丛生

而可爱，皆列于亭之左右，以便观赏。合而名其亭曰“园趣”。

②其出入之途在正东，近所居也。海棠之西有二池，夹道凿小渠引水经其所居，以入于东池。渠之上

古木参天，其先祖所手植也。东池之外又为大池，春夏泛溢可以舟楫。池之北为堂八楹，以为子弟讲肄

②③

之所。又北为堂六楹，以馆宾客。又北为重屋六楹，以藏累世之书。此其园外之事，又所以为成趣之本。

④

③日坐亭上，与园丁野老论农圃之要，而忘其世虑。客至则觞咏啸歌，云山烟水，交错乎指顾之

⑤⑥

间，而园中之趣，虽万钟之禄不与易也。

⑦

（节选自揭侯斯《胡氏园趣亭记》，有删改）

【注释】①豫章：今江西省南昌市。句中的“进贤”为县名。②楹（yíng）：计算房屋间数的量词。一间为一

楹。③肄（yì）：练习，学习。④馆宾客：接待宾客。⑤觞咏：饮酒赋诗。⑥指顾：手指目顾。⑦禄：俸禄。

8．根据语境，解释下面的加点词。

（1）若菊，若牡丹、芍药之属．

（2）合而名．其亭曰“园趣”

（3）客至．则觞咏啸歌

9．文中画波浪线的部分有两处需要断句，从下列A-E中选出正确的两处（填写字母）。

南为A正阳B之方C宜芳华D而列种E海棠。

10．选文紧扣“趣”字来写，你能发现哪些“趣”？请列出四种。

11．文末画横线句“而园中之趣，虽万钟之禄不与易也”，让你想到以下哪篇课文？任选一篇并简述理由。

A．《陋室铭》（刘禹锡）B．《答谢中书书》（陶弘景）

C．《醉翁亭记》（欧阳修）D．《湖心亭看雪》（张岱）

我选。理由：

（2023·浙江湖州·中考真题）阅读下面文言文，完成学习任务。

◎材料一

韩魏公在相为“昼锦堂”，欧公记之“仕宦至将相，富贵归故乡”，韩公得之爱赏。后数日，欧复

①

遣介，别以本至，曰：“前有未是，可换此本。”韩再三玩之，无异前者，但于“仕宦”“富贵”后各

②③

添一“而”字，文义尤畅。先子云：“前辈为文，不易如此。”

（选自范公偁《过庭录》）

【注释】①韩魏公：韩琦，封魏国公。相：相州。欧阳修曾为他写《相州昼锦堂记》，首句就是“仕宦而至

将相，富贵而归故乡”。②介：传宾主之言的人。③别：另外。

◎材料二

欧公晚年，尝自窜定平生所为文，用思甚苦。其夫人止之曰：“何自苦如此！尚畏先生嗔耶？”公

①

笑曰：“不畏先生嗔，却怕后生笑。”

（选自丁传靖《宋人轶事汇编》）

【注释】①窜：改动。

12．给材料一中“韩再三玩之”中的“玩”字选择合适的义项，并结合文意写出理由。

A．玩弄，戏弄B．观赏，欣赏C．琢磨，研究

13．某同学正想写一篇以“好文章是怎么来的”为论题的议论性文章。你认为他可以从上面材料提炼出什么

观点？为什么？

14．请你结合下面链接材料，推断上面材料中欧阳修“别以本至”“用思甚苦”的深层原因。

【链接材料】

唯有文章烂日星，气凌山岳常峥嵘。贤愚自古皆共尽，突兀空留后世名。

①②

（选自欧阳修《感二子》）

【注释】①烂：灿烂，有光芒。②凌：乘，凌驾。

其所以为圣贤者，修之于身，施之于事，见之于言，是三者所以能不朽而存也。

①②

（选自欧阳修《送徐无党南归序》）

【注释】①“修之于身”三句：加强自身修养，用来建立事功，进而体现在文章中。②“是三者”句：指“三不

朽”之说，即立德、立功、立言。

（2023·浙江杭州·中考真题）丙

绍兴末，以石岸倾．毁．，诏有司修治。乾道九年，复修筑庙子湾一带石岩。自是屡命有司修葺。淳熙元

年，江堤再．决．。嘉熙二年复．决．。守臣愁与权乃于近江处所，先筑土塘，于内更筑石塘，水复其故。嘉定十

年，江潮大．溢．，复修治之。

（选自《读史方舆纪要》）

丁

钱塘江海塘修建概况

时间。修建举要

《新唐书·地理志》：“杭州余杭郡，……盐官有捍海塘堤，长124里，开元元

唐开元元年

年重筑。”

五代梁开平四钱武肃王（钱镠）发明竹笼填石筑塘和滉柱固塘之法。《十国春秋》：“以大竹

年破之为笼，长数十丈，中实以巨石……”

宋大中祥符七

沿用钱氏旧法修建，或以薪土相间压叠成塘。

年至景佑三年

元泰定四年在竹笼石塘基础上创筑了石囤木柜塘。

改建海盐县石塘，称“杨公塘”，后于弘治元年、弘治十二年两次改筑，发展成

明成化十三年

为高质量“样塘”。

明万历四年筑海盐县五纵五横大石塘4余里，称“鱼鳞大石塘”，后又续建7里。

在浙江修旧和新建土、石海塘1545里，其中浙西沿海114次，浙东69次，浙西

清代

修建石塘368里。

1950年至杭州段沿江两岸筑围堤347公里，围海涂64亩。以围代坝、治江围涂，是治理钱

1989年塘江潮的一项创举。

杭州市实施历史上规模最大的钱塘江标准海塘建设，建成高标准海塘数百公里。

1997年至今如今，涌潮凶险的钱塘江下游两岸，崭新坚固的大堤巍然屹立，为美丽的杭城增添了

一道“水上长城”。

（根据相关资料整理）

15．阅读材料丙，指出加点的词语突出了钱塘江水患的哪些特点。

16．如果要制作反映钱江两岸人民抗潮历史的展板，你会用哪两个短语作主标题以体现抗潮精神？请结合

丙、丁两则材料说明理由。

17．（2023·浙江温州·中考真题）同学们发现高明亭对《琵琶记》作者高明的介绍过于简略，准备向主办方

提建议。

◎搜集材料

【材料一】

永嘉高经历明①，避乱四明之栎社，惜伯喈②之被谤，乃作《琵琶记》雪之，用清丽之词，一洗作者之

陋，于是村坊小伎③，进与古法部④相参，卓乎不可及已。相传：则诚坐卧一小楼，三年而后成。其足按拍

处，板皆为穿。尝夜坐自歌，二烛忽合而为一，交辉久之乃解。好事者以其妙感鬼神，为剙⑤瑞光楼旌⑥之。

（选自《南词叙录注释》）

【材料二】

有王四者，以学闻。则诚与之友善，劝之仕。登第后，即弃其妻而赘于太师不花家。则诚悔之，因作

此记以讽谏。……高皇帝微时，尝奇此戏，及登极，召则诚，以疾辞。使者以记上进。上览之曰：“五经

四书在民间，譬诸五谷，不可无；此记乃珍羞之属俎豆之间亦不可少也。”

⑦

（选自田艺蘅《留青日札》）

注释：①高经历明：指高明，字则诚，瑞安人。经历，官名。②伯喈：这里指东汉文学家蔡邕，字伯喈。

③伎：泛指歌舞表演。④法部：指正宗的皇家乐曲。⑤剙：同“创”。⑥旌：表彰，显扬。⑦俎豆：祭祀宴

饮用的礼器。

◎读懂文意

(1)解释加点词。

①卓乎不可及．已

②尝奇．此戏

(2)用“／”给材料二中画波浪线处断句。（限断2处）

此记乃珍羞之属俎豆之间亦不可少也

◎围绕提纲，展开讨论

建议提纲一、增加高明的相关信息高明的生平

◯

高明的故事

◯

二、增加《琵琶记》的相关信息

○《琵琶记》创作缘由

○____________

(3)同学质疑：材料一中画横线处作为“高明的故事”素材是否合适？

发表你的看法并阐述理由。

(4)同学提议：增加《琵琶记》创作缘由。

根据两则材料，概括《琵琶记》创作缘由的两种说法。

(5)同学讨论：还可以增加《琵琶记》的哪些信息？

结合两则材料，提一条建议并阐述理由。

撰写建议（略）

（2023·浙江·中考真题）阅读锦囊：传记是记述人物生平事迹的作品。阅读时可以从传．主．经．历．、细．节．描．写．、

他．人．评．价．等角度品析传主形象，把握作者情感。

沈千运

〔元〕辛文房

千运，吴兴人。工旧体诗，气格①高古，当时士流皆敬慕之，号为“沈四山人”。天宝中，数应举不第，

时年齿已迈，遨游襄、邓间，干谒②名公。来濮上，感怀赋诗曰：“圣朝优贤良，草泽无遗族。人生各有命，

在余胡不淑。一生但区区，五十无寸禄。衰落当捐弃，贫贱招谤讟③”其时多艰，自知屯蹇④，遂释志还山中

别业。尝曰：“衡门之下，可以栖迟。有薄田园，儿稼女织，偃仰今古，自足此生，谁能作小吏走风尘下乎！”

高适赋《还山吟》赠行曰：“还山吟，天高日暮寒山深。送君还山识君心，人生老大须恣意。看君解作一生

事，山间偃仰无不至。石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地。卖药囊中应有钱，还山服药又长年。A，B。

眠时忆同醒时意，梦魂可以相周旋。”肃宗议备礼征致，会卒而罢。

（选自《唐才子传·卷二》，有删减）

[注释]①气格：气韵格调。②干谒：拜访。③这两句诗的意思是：衰老流落自当被弃而不用，贫寒低贱却到

处奔走容易引来谤毁和非议。④屯（zhūn）蹇（jiǎn）：比喻处境不顺利。

【理解字词】

18．根据提示解释加点词。

文言词句方法解释

当时士流皆．敬慕

关联课内（1）

之

遂释．志还山中别

关联课内（2）

业

查阅字典：①稀薄，不浓；②（土地）贫瘠；③减轻，减损；

有薄．田园（3）（填序号）

④迫近。

儿稼．女织结合语境（4）

【补填诗句】

19．从下面选项中选择相应的诗句填入文中的A、B处。（填序号）

①明月相随何处眠②白云劝尽杯中物

AB

【梳理经历】

20．根据文章内容，补全沈千运的人生轨迹图。

（1）（2）（3）

【探寻心路】

21．根据文章内容，写出沈千运归隐的原因。（写出两点即可）

【品析形象】

22．请将陈涉和沈千运进行关联，完成表格。

传

陈涉沈千运

主

出

司马迁《》辛文房《唐才子传》

处

事从“当时士流皆敬慕之”“肃宗议

从“丹书鱼腹”和“篝火狐鸣”看出陈涉足智多谋。

件备礼征致”看出沈千运

语“燕雀安知鸿鹄之志哉！”一个“哉”字表示反问，陈涉自比鸿鹄，可“谁能作小吏走风尘下乎！”一个

言见他青年时代就具有远大的志向。“乎”字

（2023·浙江绍兴·中考真题）阅读《涉园记》，完成小题。

涉园记

【明】陈洪绶①

涉园者，予兄己未觞槎庵来先生②请名之者也。庚午构堂一、亭一、穿池二，余乐记之。

③

予忆先生名时，众以为仅取诸“日涉成趣”之义也已。予能广．其意，当不是乎止也。忆余十岁，兄

十五岁时，读书园之前搴霞阔④中，日爱园有七樟树，经纬之以桑柘，绮绾⑤之以蔬果，幽旷若谋而成，高

下咸得其所，谋为亭馆以居之。遂因其地势之幽旷高下，择其华木之疏密高卑，又非嘉木异卉不树也。一

日而涉焉，或树一花木；一月而涉焉，又树一花木。一日而涉焉，或去一花木；一月而涉焉，又去一花木。

至于其先必以为咸宜不改而植之，历．十余年，枝干荣茂而可观，根本深固而不拔者，必树之去之，务与其

地之相宜．而止。为屋则楼阁、堂轩、廊窗、亭牖、露台、曲房，图画规制，凡．数十改易，务与其树之相宜

而始定。凿池则倏东倏西，随开随塞，变田成溪者十余度，务与其地与树之相宜而后成。此非涉之之久陈

迹不留新意自启能若是乎哉？

夫园，细事也，能作园，末技也，不日涉则弗能为，良学固可弗日涉乎哉？故日涉经史、涉古今，予

愿从兄坐此园也。深惟⑥其涉之之义，而细察其涉之之效，种德乐善，文章用世，朝夕孜孜焉，能如其精择

迁改，动与时宜之为善也。然非日涉经史、日涉古今，能乎哉？予愿从兄坐此园也。

【注释】①陈洪绶：绍兴诸壁人，明末画家。②予兄己未觞槎庵来先生：我哥哥己未年请槎庵来先生喝酒。

己未，古代以干支纪年，下文“庚午”同。槎（chá）庵来先生，陈洪绶岳父来斯行，字槎庵。③日涉成趣：

语出陶渊明《归去来兮辞》，意为每天到园中散步，成为乐趣。④搴（qiān）霞阁：阁名。⑤绮绾：交错盘

绕。⑥惟：思，考虑。

23．根据语境推敲下列加点词的意思。

①予能广．其意()

②历．十余年()

③务与其地之相宜．而止()

④凡．数十改易()

24．用“/”给文中画横线处断句（断三处）。

此非涉之之久陈迹不留新意自启能若是乎哉？

25．“涉园”的建设过程中，哪些事反复多次才得以完成？请简要概括。

26．结合文本、注释与小贴士，探究园名“涉”的丰富含义。

小贴士【涉】①徒步渡水，趟水。②经历。③进入。④涉猎，学习。⑤关连，牵涉。⑥姓。

（《古代汉语词典》商务印书馆）

27．陈洪绶兄弟造园的经验也适用于生活的其它方面。请结合文本内容，联系生活体验，以“从‘造园’到

‘________’”为题，写一个议论性片段。150字左右。

考点03对比阅读

（2025·浙江·中考真题）阅读下面论画、题画的古诗文，理解“中国山水画的意境”，完成任务。

材料一：

论云霞烟雾霭岚光风雨雪

〔宋〕韩拙

夫通山川之气，以云为总也。云出于深谷，纳于嵎夷，掩日蔽空，勃然无所拘也。升之晴霁，则显

①

四时之气；散之阴晦，则遂其四时之象。故春云如白鹤，其体闲逸，融和而舒畅也。夏云如奇峰，其势阴

郁，浓叆而无定也。秋云如轻浪飘零，或若兜罗之状，廓静而清明也。冬云如泼墨惨翳，示其玄冥之色，

②

昏寒深重。此晴云四时之象。故春阴则云气淡荡，夏阴则云气突黑，秋阴则云气轻浮，冬阴则云气黯淡。

此阴云四时之象也。然云之体，合散不一焉。轻而为烟，重而为雾，浮而为霭，散而为气。其有山岚之气

烟之轻者云卷而霞舒。烟者，气之所聚也。凡画者分气候，别云烟为先。山水中所用者，霞不重以丹青，

云不施以彩绘，恐失其岚光野色自然之气也。

……凡云雾烟霭之气，为岚光山色，遥岑远树之彩也。善绘于此者，则得四时之真气，造化之妙理，

③

故不可逆其岚光而当顺其物理也。

④

（节选自《山水纯全集》）

材料二：

题画山水

〔明〕刘基

澹澹轻烟羃半林，涓涓飞瀑泻遥岑。

⑤

偶然坐石观流水，不记还山路浅深。

（选自《诚意伯刘先生文集》）

【注释】①嵎（yú）：角落。②叆（ài）：浓云密布的样子。③岑（cén）：小而高的山。④物理：事物的

内在规律。⑤羃（mì）：同“幂”，覆盖。

活动一：走近画意

28．文中有许多成对出现的词语，音韵和谐，如“岚光”对“山色”。请给下列词语选出能够成对的一项。

（1）“掩日”对“”（选项：A．蔽空B．舒畅）

（2）“遥岑”对“（选项：A．丹青B．远树）

29．根据语境，推断下列加点词的含义。

（1）散之阴．晦．，则遂其四时之象。

句中“阴晦”让人想起《醉翁亭记》中的“晦明变化者”，据此推断，“阴晦”是指“”。

A．夜晚B．昏暗

（2）凡画者分气候，别．云．烟为先。

句中“分气候”是指分辨气候，据上下文推断，“别云烟”是指“”。

A．区别云烟B．告别云烟

30．文中画波浪线的部分有两处需要断句，从下列A-E中选出正确的两处。

其有山A岚之气B烟之轻C者D云卷E而霞舒。

活动二：走进画境

31．材料二中“轻烟”是云，它会是哪个季节的“云”？请结合材料一，简述理由。

32．如果你是画中“坐石”的那个人，画中的你会是怎样的动作、心境？结合诗的三、四句来描述。

活动三：探究画理

33．韩拙主张绘画要“顺其物理”，请结合材料一、材料二的内容论证这一观点。

（2023·浙江杭州·中考真题）观潮

[宋]周密

浙江①之潮，天下之伟观也。自既望②以至十八日为最盛。方其远出海门③，仅如银线；既而渐近，则

玉城雪岭际天而来，大声如雷霆、震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系

腰”者是也。

……

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百

变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹④常时，而僦赁⑤看暮，虽席地⑥不容

间也。

（节选自《武林旧事》

【注释】①浙江：钱塘江。②既望：农历十六日（十五日叫望）。③海门：浙江入海口。④穹：高。⑤僦

（jiù）凭（1ìn）：租用。⑥席地：一席之地，仅容一个座位的地方。

酒泉子·长忆观潮

[宋]潘阆①

长忆观潮，满郭人争江上望。

来疑沧海尽成空，万面鼓声中。

弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。

别来几向梦中看，禁觉尚心寒。

【注释】①潘阆（？-1009）：字梦空，号逍遥子，宋大名（今属河北）人。曾长期寓居杭州，晚年写有十

首《酒泉子》，对杭州的自然风景作了较为全面的描写。

34．下列对《观潮》和《长忆观潮》理解不．正．确．的一项是（）

A．《观潮》和《长忆观潮》都写到了钱江潮涌、弄潮儿和观潮者。

B．《观潮》引用杨诚斋诗句，以印证大潮气势恢弘，增强说服力。

C．“万面鼓声中”写潮来时万千观潮者敲锣打鼓、异常兴奋的场面。

D．词人别后还几度梦醒，犹觉胆战心寒，突显钱江潮令其印象深刻。

35．《观潮》画横线的句子写出了钱江潮的气势，富有表现力。请从句式、修辞、感官体验等角度任选两

个赏析。

36．阅读《观潮》最后一段，将下面表格填写完整。

原文语句批注

珠翠罗绮溢目“溢目”用词凝练，突出了①。

②写出车马众多，道路拥堵。

饮食百物皆倍穹常时说明售卖的物品数量多、③。

这段描写的作用：④。

37．《观潮》和《长忆观潮》中，“弄潮儿”形象鲜明，请结合内容分析。

（2023·浙江金华·中考真题）[甲]

答黄鲁直①

苏轼

②

轼顿首再拜鲁直教授长官足下。轼始见足下诗文于孙莘老之坐上，耸然异．之，以为非今世之人也。

莘老言：“此人人知之者尚少子可为称扬其名。”轼笑曰：“此人，如精金美玉，不即③人而人即之，将逃名而

④

不可得，何以我称扬为？”然观其文以求其为人，必轻外物而自重者，今之君子莫能用也。其后过．李公择

于济南，则见足下之诗文愈多，而得其为人益．详，意其超逸绝尘，独立万物之表，驭风骑气，以与造物者

游，非独今世之君子所不能用，虽如轼之放浪自弃，与世阔疏⑤者，亦莫得而友也。今者辱⑥书词累幅，执

礼恭甚，如见所畏者，何哉？轼方以此求交于足下，而惧其不可得，岂意得此于足下乎？喜愧之怀，殆不

可胜。然自入夏以来，家人辈更卧病，忽忽至今，裁答甚缓，想未深讶也。《古风》二首，托物引类，真

⑦

得古诗人之风，而轼非其人也。聊复次韵，以为一笑。秋暑，不审起居何如？未由会见，万万以时自重．。

（选自《苏轼文集》）

【注释】①元丰元年初，北京国子监教授黄鲁直致信被贬徐州的苏轼，并附《古风》二首。苏轼次韵奉和，

并回了这封信。黄鲁直，即黄庭坚。②〔孙莘老〕苏轼的朋友。下文的李公择，也是。③〔即〕靠近，这

里是结交的意思。④〔君子〕指当时的权贵。⑤〔阔疏〕疏远。⑥〔辱〕谦辞，意思是使对方受屈辱了。

⑦〔审〕详知。

[乙]

古风二首上苏子瞻（其一）①

黄鲁直

江梅有佳实，托根桃李②场。桃李终不言，朝露借恩光。

孤芳忌皎洁③，冰雪空自香。古来和鼎实，此物升庙廊④。

岁月坐成晚，烟雨青已黄。得升桃李盘，以远初见尝。

终然不可口，掷置官道旁。但使本根在，弃捐果何伤。

（选自《黄庭坚诗集注》）

【注释】①这是甲文所述《古风》二首之一。②〔桃李〕喻指当时的权贵。下文“桃李终不言”，意思是苏

轼受到当时权贵的嫉恨、排斥。③〔孤芳忌皎洁〕孤芳因皎洁而受到妒忌。④〔古来和鼎实，此物升庙廊〕

梅子自古为有用之材，用以喻人，指人才应该成为国之栋梁。

38．下列各组句子中，加点词意义相同的一项是（）

A．耸然异．之使内外异．法也

B．其后过．李公择于济南以其境过．清

C．而得其为人益．详香远益．清

D．万万以时自．重自．非亭午夜分

39．用“/”给文中画波浪线部分断句。（限断2处）

此人人知之者尚少子可为称扬其名

40．甲文中说“然观其文以求其为人，必轻外物而自重者”，乙诗中哪两句最能体现黄鲁直“轻外物而自重”？

41．请根据甲、乙两文完成下表。

选文角度内容情感

甲以“足下”称鲁直

乙以物喻人以“江梅”喻苏轼

42．苏轼在甲文中说“喜愧之怀，殆不可胜”，请说说他“喜愧”的原因。

43．请从A、B两项中任．选．一．项．，根据拼音写出一个能用来评价苏轼的字，并结合甲、乙两文或苏轼的其

它诗文加以解说。

A．zhēn()B．chún()

44．苏轼在《自评文》中讲到他的文章“行于所当行”，其实做事也是如此，要行在“当行”。下列名著中人物

的“获取”行为是否“当行”？请任选一项，做出你的分析。

A．孙悟空从龙宫取走如意金箍棒（《西游记》）

B．祥子从军营牵走骆驼（《骆驼祥子》）

（2023·浙江嘉兴·中考真题）程本立，字原道，嘉兴崇德人。少读书，不务章句。闻金华朱彦修兄弟

得考亭之学①于白云许谦，乃往就学焉。

丁卯，从王朝京师。被累，谪云南长官司吏目。留家大梁，自以一仆之任。时所部百夷煽诱为逆，本

立单骑深入，为书开谕逆顺利害，由是诸夷感悦归顺，边事以息。

西南当王师初靖，余孽尚骄，时西平侯沐英、布政使张紞以本立统须守御，因自誓曰：“吾当以死救

此一方。”遂不避艰险，山行野宿，自楚雄、姚安以逮②大理、鹤庆、丽江、水昌，咸赖其抚绥安辑。自是

民得安业，军得着伍，本立之力也。

（选自《革除遭事二》有删改作者明•黄佐）

【注释】①考亭之学：指朱熹之学。②逮：至。

洛阳七里桥命儿还大梁，是日风霾大作，晚色忽开，一诗自遗。