2025云南省农村信用社校园招聘官网笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解

2025云南省农村信用社校园招聘官网笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用于养殖牲畜，牲畜粪便再经沼气池发酵产生能源，沼渣沼液返田作为有机肥。这一农业生产方式主要体现了下列哪种生态学原理？A.物质循环再生原理B.物种多样性原理C.协调与平衡原理D.整体性原理2、在一次基层调研中，工作人员发现某村公共事务决策长期由少数人主导，村民参与度低，导致政策落实效果不佳。为提升治理效能，最有效的改进措施是：A.加强上级部门检查督导B.建立村民议事协商机制C.提高村干部待遇水平D.缩短会议周期提高频率3、某地推广生态农业模式，鼓励农户将农作物秸秆用于沼气发酵而非焚烧。这一做法主要体现了可持续发展中的哪一基本原则？A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.阶段性原则4、在信息化教学环境中，教师利用多媒体课件进行授课，同时结合在线互动平台收集学生反馈，动态调整教学进度。这主要体现了现代教育技术应用的哪一特征？A.教学资源单一化B.教学过程封闭化C.教学互动实时化D.教学目标模糊化5、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用于养殖蚯蚓，蚯蚓粪便作为有机肥还田，实现了资源循环利用。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.事物是普遍联系的B.量变必然引起质变C.否定之否定是发展的道路D.矛盾的对立面不可转化6、在推进社区治理过程中，某街道引入“居民议事会”机制，鼓励群众参与公共事务讨论与决策，提升了治理的透明度与满意度。这一做法主要体现了社会主义民主政治的哪一特点？A.人民当家作主B.依法治国C.党的领导D.民主集中制7、某地推广农业新技术，采用分层抽样方式对农户进行调研。已知该地区有平原、丘陵、山地三种地形，农户比例为5:3:2。若样本总量为200户，则从丘陵地区应抽取多少户？A.40户B.60户C.80户D.100户8、一项政策宣传活动中，前3天平均每天发放宣传册360份，第4天和第5天共发放920份。这5天平均每天发放宣传册多少份？A.380份B.400份C.420份D.440份9、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆还田以提升土壤有机质含量。这一做法主要体现了生态系统中的哪一基本功能？A.能量流动B.物质循环C.信息传递D.生物多样性维持10、在推进乡村振兴过程中，某村通过成立合作社，统一管理农户土地，发展特色种植产业。该模式主要体现了生产要素的哪项配置方式？A.市场自发调节B.资源整合与集约化经营C.政府指令性分配D.个体分散经营11、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用于养殖业，畜禽粪便还田作为有机肥，形成资源循环利用体系。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.事物是普遍联系的B.量变引起质变C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.实践是认识的基础12、在一次基层治理调研中发现，某些村庄通过建立“村民议事会”，让群众参与公共事务决策，显著提升了政策执行效率和群众满意度。这主要反映了行政管理中的哪一原则？A.权责一致原则B.公众参与原则C.依法行政原则D.行政效率原则13、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用作牲畜饲料，牲畜粪便用于沼气发酵，沼渣沼液作为有机肥还田，形成循环利用系统。这一做法主要体现了下列哪一项生态学原理？A.物种多样性原理B.物质循环与能量流动原理C.生态位分化原理D.生态系统稳定性原理14、在推进乡村治理过程中，某村设立“村民议事会”，由村民代表共同商议村务决策，提升决策透明度与参与度。这一做法主要体现了公共管理中的哪一原则？A.行政集权原则B.公共参与原则C.绩效管理原则D.科层控制原则15、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用作牲畜饲料，牲畜粪便用于沼气池发酵，沼渣沼液还田施肥，形成循环利用系统。这一做法主要体现了下列哪项哲学原理？A.事物是普遍联系的B.量变引起质变C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.实践是认识的基础16、在一次基层治理调研中发现，某村通过设立“村民议事会”，定期讨论公共事务，提升了决策透明度与群众满意度。这一做法主要体现了社会主义民主政治的哪一特点？A.人民当家作主B.依法治国C.党的领导D.政治协商17、某地推广农业新技术，需将若干农户分为小组进行培训。若每组5人，则多出2人；若每组7人，则多出3人；若每组9人，则多出4人。问至少有多少名农户参与培训？A.32B.67C.103D.15718、在一次农业知识普及活动中，三位志愿者甲、乙、丙分别负责不同片区。已知：如果甲去A片区，则乙不去B片区；只有当丙去C片区时，乙才去B片区；丙未去C片区。根据以上信息，可以推出：A.甲去了A片区B.乙去了B片区C.乙没去B片区D.甲没去A片区19、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用于养殖业，畜禽粪便用于生产沼气，沼渣沼液还田培肥土壤，形成资源循环利用体系。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.事物是普遍联系的B.量变引起质变C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.实践是认识的基础20、在一次基层治理经验交流会上，某村介绍其通过“村民议事会”制度，广泛听取意见，实现村务公开透明、决策民主科学，有效化解矛盾纠纷。这主要体现了社会主义民主政治的哪一特点？A.人民当家作主B.依法治国C.党的领导D.政治协商21、某地推广智慧农业技术，通过传感器实时监测土壤湿度、光照强度等数据，并利用大数据分析优化种植方案。这一做法主要体现了信息技术在现代农业中的哪种应用？A.信息采集与精准管理B.农产品品牌营销推广C.农村金融服务创新D.农业劳动力远程培训22、在推动城乡融合发展过程中，某县通过建设“数字乡村”平台，整合政务、医疗、教育等资源，实现村民办事“网上办、马上办”。这一举措主要体现了社会治理的哪一发展趋势？A.精细化与智能化B.市场化与产业化C.自治化与志愿化D.分散化与多元化23、某地推广智慧农业技术，通过传感器实时监测土壤湿度、光照强度和温度等数据，并利用大数据分析优化农作物种植方案。这一做法主要体现了信息技术在现代农业中的哪种应用？A.人工智能决策B.物联网与数据采集C.区块链溯源管理D.虚拟现实培训24、在推进城乡基本公共服务均等化过程中，政府通过建设区域性医疗联合体、远程教育平台等措施，有效提升了农村地区公共服务水平。这主要反映了公共管理中的哪一原则？A.公平与可及性B.效率优先C.市场化运作D.分权自治25、某地推广智慧农业技术，通过传感器实时监测土壤湿度、光照强度和气温等数据，并将信息传输至云端进行分析，指导农户精准灌溉与施肥。这一做法主要体现了信息技术在农业中的哪项功能？A.数据采集与智能决策B.远程教育与技能培训C.农产品品牌推广D.农村电商物流优化26、在乡村振兴战略实施过程中，某村通过成立合作社，整合闲置土地资源，统一规划种植特色中药材，并引入企业合作加工销售，实现了集体增收。这一发展模式主要体现了哪种经济组织创新？A.个体经营自主化B.农村集体经济组织壮大C.城市资本直接控股D.外贸导向型农业转型27、某地推行“智慧社区”建设，通过整合大数据、物联网等技术提升基层治理效率。这一举措主要体现了政府在履行哪项职能？A.组织社会主义经济建设B.保障人民民主与维护国家长治久安C.组织社会主义文化建设D.加强社会建设与优化公共服务28、在公文写作中，下列关于“请示”文种的表述，正确的是哪一项？A.请示可以一文多事，提高办事效率B.请示应当在事前行文，不得先斩后奏C.请示可同时主送多个上级机关D.请示文件可抄送下级单位以便落实29、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用作牲畜饲料，牲畜粪便用于沼气发酵，沼渣沼液还田培肥土壤，形成资源循环利用体系。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.事物是普遍联系的B.量变引起质变C.矛盾双方对立统一D.实践是认识的基础30、在推动基层治理现代化过程中，某社区引入“智慧网格”管理系统，通过数据采集、实时监控和智能分析提升服务响应效率。这一举措主要体现了管理活动中的哪项职能？A.计划B.组织C.控制D.决策31、某地推广农业新技术，需将5个试验村分配给3个技术小组指导，每个小组至少负责1个村，且每个村只能由一个小组负责。问不同的分配方案有多少种？A.120B.150C.240D.30032、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲前一半路程速度为60km/h，后一半路程为40km/h；乙全程匀速行驶。若两人同时到达，则乙的速度是多少？A.48km/hB.50km/hC.52km/hD.55km/h33、某地推广农业技术时，发现不同村庄对新技术的接受程度存在显著差异。研究发现，信息传播主要依赖村干部口头传达，且村民更倾向于信任本村“能人”的实践经验。这一现象主要体现了下列哪种社会传播特征？A.创新扩散中的意见领袖作用B.大众传播的单向性缺陷C.群体思维导致的信息封闭D.媒介依赖理论的现实表现34、在组织一场农村环保宣传活动时，发现宣传手册内容科学严谨，但村民理解困难，参与度低。若从传播效果角度优化，最有效的改进措施是？A.增加宣传频率和发放数量B.使用方言讲解并配图示案例C.邀请上级领导出席讲话D.将手册内容上传至政府网站35、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆还田、养殖业粪污资源化利用等方式，提升土壤肥力并减少环境污染。这种农业发展模式主要体现了下列哪种哲学原理？A.量变引起质变B.事物是普遍联系的C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.意识对物质具有能动的反作用36、在一次公共政策宣传活动中，组织者采用图文展板、现场讲解和互动问答三种方式向群众传递信息。从信息传播效果角度看，这种多渠道、多形式的宣传主要遵循了传播学中的哪一原则？A.受众中心原则B.媒介互补原则C.信息简化原则D.反馈调节原则37、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用于养殖、畜禽粪便还田等方式实现资源循环利用。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.事物是普遍联系的B.量变引起质变C.矛盾具有特殊性D.实践是认识的基础38、在基层治理中，通过建立“村民议事会”让群众参与公共事务决策，提高了政策执行的认同度与效率。这主要体现了公共管理中的哪一原则？A.权责对等原则B.公共参与原则C.依法行政原则D.效率优先原则39、某地推广农业新技术，需将5个示范村分配给3个技术小组指导，每个小组至少负责1个示范村，且每个村仅由一个小组负责。问不同的分配方案有多少种？A.120B.150C.240D.30040、甲、乙两人从同一地点出发，沿同一路线步行。甲每小时走6千米，乙每小时走4千米。甲比乙晚出发30分钟，但两人同时到达终点。问这段路程全长是多少千米？A.6B.8C.10D.1241、某地推广农业技术时，发现不同农户对新技术的接受程度存在明显差异。调研显示，年轻农户更倾向于通过手机应用获取信息，而年长农户则更信赖村委会组织的现场培训。这一现象主要反映了信息传播中的哪一关键因素？A.传播媒介的多样性B.受众的群体特征差异C.信息内容的科学性D.传播者的权威性42、在组织一场农业技术推广讲座时，主办方同时安排了专家讲解、实地操作示范和问答环节。这种多形式结合的方式主要体现了有效沟通中的哪一原则？A.信息反馈的及时性B.传播渠道的整合性C.语言表达的通俗性D.沟通目的的明确性43、某地推广农业新技术，采用分层抽样方式对不同规模农户进行调研。若将农户按种植面积分为“小、中、大”三类，已知三类农户数量之比为5:3:2，若样本总量为200户，则应从小型农户中抽取多少户？A.80户B.100户C.120户D.150户44、在一次农业技术培训效果评估中，对100名参训人员进行知识测试，结果显示：80人掌握了病虫害防治知识，70人掌握了科学施肥技术，有60人同时掌握了两项内容。则至少有多少人未掌握任何一项知识？A.5人B.10人C.15人D.20人45、某地推广智慧农业系统，通过传感器实时监测土壤湿度、光照强度等数据，并利用大数据分析优化灌溉和施肥方案。这一做法主要体现了信息技术在现代农业中的哪项功能？A.数据存储与备份B.过程监控与智能决策C.农产品网络营销D.农民技能培训46、在推进城乡基本公共服务均等化过程中，某县通过“互联网+教育”模式，将优质课程资源同步输送到偏远乡村学校。这一举措主要有助于：A.提升教育资源配置效率B.扩大高等教育招生规模C.改变农村家庭消费结构D.促进城市产业升级47、某地推广生态农业模式，通过林下养殖、种养结合等方式提升土地利用效率。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.量变引起质变B.尊重客观规律与发挥主观能动性相结合C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.实践是检验真理的唯一标准48、在信息传播过程中，若公众对接收到的信息存在误解，传播者通过及时发布权威解释来消除误读，这一行为主要体现了信息传播的哪一原则？A.真实性原则B.反馈与修正原则C.高效性原则D.公开透明原则49、某地推广生态农业模式，通过将农作物秸秆用于养殖、畜禽粪便还田等方式实现资源循环利用。这一做法主要体现了下列哪一哲学原理？A.事物是普遍联系的B.量变引起质变C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.实践是认识的基础50、在行政管理中，为了提高决策的科学性和民主性，常通过听证会、专家论证会等形式广泛征求意见。这主要体现了行政决策的哪一原则？A.效率原则B.合法性原则C.公众参与原则D.权责一致原则

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】该农业模式实现了秸秆、粪便、沼渣等物质在系统内的循环利用，减少了废弃物排放，提升了资源利用效率，符合生态工程中的“物质循环再生原理”。该原理强调物质在生态系统中反复循环利用，实现可持续发展。其他选项虽为生态工程原理，但与此情境关联不直接。2.【参考答案】B【解析】村民参与不足导致治理失灵，根本解决途径是健全基层民主机制。建立村民议事协商机制能保障群众知情权、参与权与监督权，增强决策科学性与认同感，符合基层治理现代化要求。其他选项或强化行政干预，或治标不治本，难以根本解决问题。3.【参考答案】B【解析】持续性原则强调自然资源的合理利用与生态系统的承载能力相协调，确保资源长期可持续使用。将秸秆用于沼气发酵，既减少了环境污染，又实现了资源循环利用，符合生态持续性的要求。公平性原则关注代际与区域公平，共同性原则强调全球协作，阶段性原则非可持续发展核心原则，故排除A、C、D。4.【参考答案】C【解析】现代教育技术通过信息技术实现师生间即时互动与数据反馈，提升教学灵活性与针对性。题干中“在线平台收集反馈”“动态调整进度”体现教学互动的实时化特征。A、B、D三项与信息化教学的资源整合、开放共享、目标明确特点相悖，故排除。5.【参考答案】A【解析】题干中农作物秸秆、蚯蚓养殖、有机肥还田形成闭环，体现了事物之间相互依存、相互影响的普遍联系原理。A项正确。B项强调发展过程中的阶段性变化，与资源循环无直接关联；C项侧重发展路径的曲折性，不符合题意；D项违背矛盾双方在一定条件下可转化的原理，错误。故本题选A。6.【参考答案】A【解析】“居民议事会”让群众直接参与社区事务决策，体现了人民在基层治理中的主体地位，是人民当家作主的生动实践。A项符合题意。B项强调法律权威与依法办事，C项突出政治领导核心，D项侧重组织原则与决策机制，三者虽为民主政治组成部分，但不如A项直接体现群众参与的本质要求。故本题选A。7.【参考答案】B【解析】分层抽样遵循按比例分配原则。三种地形农户比例为5:3:2，总比例份数为5+3+2=10份。丘陵地区占3份，因此应抽取样本量为：200×(3/10)=60户。故选B。8.【参考答案】B【解析】前3天共发放：360×3=1080份；第4、5天共发放920份；5天总计：1080+920=2000份。平均每天发放：2000÷5=400份。故选B。9.【参考答案】B【解析】秸秆还田是将植物残体归还土壤，经微生物分解后转化为有机质和养分，重新被植物吸收利用，体现了生态系统中的物质循环过程。物质循环强调碳、氮等元素在生物与非生物环境之间的循环利用，而秸秆还田正是促进有机物分解与养分回归的关键措施，与能量流动（单向传递）和信息传递（行为、化学信号等）无直接关联。10.【参考答案】B【解析】合作社统一管理土地，将零散资源集中运营，提升生产效率与规模效益，属于资源整合与集约化经营的典型表现。该模式通过组织创新优化土地、劳动力等要素配置，区别于个体分散经营或完全依赖市场调节，也非政府强制分配，体现了农村集体经济组织在资源配置中的积极作用。11.【参考答案】A【解析】题干描述的是农作物、养殖业与土壤肥力之间的资源循环利用，强调各环节之间相互依存、相互作用，体现了事物之间普遍联系的哲学原理。A项正确。B项强调积累过程导致根本变化，C项侧重对立面的转化，D项强调认识来源于实践，均与资源循环的系统关联性不符。12.【参考答案】B【解析】“村民议事会”让群众参与决策，体现了政府决策过程中吸纳公众意见，保障民众知情权、参与权的实践，符合公众参与原则。B项正确。A项强调权力与责任对等，C项强调依法律行使权力，D项侧重行政速度与成本控制，均非题干核心。公众参与有助于提升治理合法性和执行效果。13.【参考答案】B【解析】该农业模式实现了秸秆、粪便、沼渣等物质在系统内的循环利用，减少了废弃物排放，同时提升了资源利用效率，核心在于物质在生物与环境之间的循环和能量的多级利用，符合“物质循环与能量流动原理”。其他选项虽与生态相关，但不直接体现该模式的本质。14.【参考答案】B【解析】“村民议事会”鼓励村民代表参与决策过程，增强了基层治理的开放性与民主性，是公共事务管理中“公共参与原则”的典型体现。该原则强调利益相关方在政策制定中的知情、表达与协商权利，有助于提升治理合法性和执行效果。其他选项强调控制与效率，与此做法不符。15.【参考答案】A【解析】题干描述的是农业生态系统中各环节相互依存、相互作用的循环过程，体现了事物之间存在广泛而具体的联系。秸秆、饲料、粪便、沼气、肥料等要素构成有机整体，正符合“普遍联系”的观点。B项强调发展过程中的阶段性变化，C项侧重矛盾对立统一的转化，D项强调认识来源，均与题干情境不符。16.【参考答案】A【解析】“村民议事会”赋予村民参与村级事务决策的权利，是基层群众自治的体现，直接反映人民在社会治理中行使民主权利，实现自我管理、自我服务，契合“人民当家作主”这一社会主义民主政治的本质特征。B项侧重法律实施，C项强调组织领导核心，D项多用于政党制度层面，均非题干主旨。17.【参考答案】C【解析】设农户总数为N，则根据题意：

N≡2(mod5)，N≡3(mod7)，N≡4(mod9)。

注意到余数均比模数小3，即：

N+3≡0(mod5)，N+3≡0(mod7)，N+3≡0(mod9)

故N+3是5、7、9的公倍数，最小公倍数为315，则N+3=315k，k取1时N最小，为312。但需满足原始同余条件，验证k=1时N=312不符合原余数。重新逐项代入验证，发现103满足所有条件：103÷5=20余3？不对，重新推导。

正确思路：N≡-3(mod5,7,9)，lcm(5,7,9)=315，最小正整数解为315-3=312，但312不满足原余数。

实际应解同余方程组，经逐一代入验证，最小满足的是103：

103÷5=20余3？错误，应余3？不对。

重新计算：

尝试103：

103÷5=20×5=100，余3→应余2？不符。

正确解法：

列出同余：

N≡2(mod5)→N=5a+2

代入：5a+2≡3(mod7)→5a≡1(mod7)→a≡3(mod7)，a=7b+3

N=5(7b+3)+2=35b+17

再代入：35b+17≡4(mod9)→35b≡-13≡5(mod9)→35≡8，故8b≡5(mod9)

解得b≡4(mod9)，b=9c+4

N=35(9c+4)+17=315c+140+17=315c+157

最小为c=0时，N=157

验证：157÷5=31×5=155，余2✓；157÷7=22×7=154，余3✓；157÷9=17×9=153，余4✓。

故应选D。

【更正参考答案】

D

【更正解析】

通过解同余方程组，得最小解为157，满足所有条件，故答案为D。18.【参考答案】C【解析】由题可知：

1.若甲→A，则乙→非B（即：甲A→¬乙B）

2.乙→B→丙→C（即：乙去B的前提是丙去C）

3.丙未去C→即¬丙C

由(2)和(3)：因丙未去C，故乙不能去B（否则前提不成立），所以乙没去B片区。

结论可直接推出C项正确。

对于甲是否去A片区，无法确定，因为“甲去A”是第一个命题的前件，不能逆推。

故唯一可必然推出的结论是：乙没去B片区。选C。19.【参考答案】A【解析】题干描述的是农业生态系统中各要素之间的相互依存与资源循环，体现了农作物、养殖、能源、土壤之间的有机联系，正是“普遍联系”原理的具体表现。A项正确。B项强调发展过程，C项侧重矛盾转化，D项关注认识来源，均与题干情境不符。20.【参考答案】A【解析】“村民议事会”制度让村民参与村务决策，体现了基层群众自治中人民直接行使民主权利，是“人民当家作主”的具体实践。A项正确。B项强调法律实施，C项突出党组织作用，D项多用于党派协商，均与题干中群众参与决策的核心不符。21.【参考答案】A【解析】题干描述的是通过传感器采集土壤、光照等农业环境数据，并结合大数据分析优化种植，属于信息技术在农业生产过程中的精准化管理应用。信息采集是智慧农业的基础环节，精准管理则实现资源高效利用，提升生产效益。选项B侧重市场推广，C涉及金融领域，D关乎教育培训，均与数据驱动的农业生产优化无直接关联。故选A。22.【参考答案】A【解析】“数字乡村”平台利用信息技术整合公共服务资源，提升办事效率，体现了社会治理向精细化（精准服务群众）和智能化（依托数字平台）发展的趋势。B项侧重经济运作模式，C项强调基层自治与社会参与，D项描述结构特征，均不符合“技术赋能公共服务”的核心内涵。故正确答案为A。23.【参考答案】B【解析】题干中提到“通过传感器实时监测土壤湿度、光照强度和温度”，这属于物联网技术的核心应用，即通过感知设备采集环境数据。后续的“大数据分析”是在数据采集基础上进行的优化处理，但技术起点和关键在于物联网的数据获取能力。A项虽涉及决策，但未体现“智能算法”主导；C项主要用于产品溯源；D项用于模拟培训，均与题意不符。故正确答案为B。24.【参考答案】A【解析】“城乡基本公共服务均等化”强调的是不同地区居民平等享受教育、医疗等服务的权利，远程医疗与教育平台正是为了打破地域限制，提升农村居民对优质资源的可及性，体现的是公平原则。B项侧重资源投入产出比；C项强调市场机制，与政府主导不符；D项侧重管理权限下放，非题干重点。因此，A项最符合公共管理中的公平与可及性原则。25.【参考答案】A【解析】题干描述的是利用传感器采集农业环境数据，并通过云端分析实现精准管理，核心在于“数据采集”与“基于数据的决策支持”，属于信息技术在农业生产环节的智能化应用。A项准确概括了这一过程；B项涉及教育，C、D项涉及营销与流通，均与题干情境无关，故排除。26.【参考答案】B【解析】题干中“成立合作社”“整合土地”“集体增收”等关键词表明，该村通过集体协作方式盘活资源，提升产业效益，符合农村集体经济组织通过制度创新实现发展的典型路径。B项正确；A项强调个体，C项涉及城市资本控制，D项侧重出口，均与材料不符。27.【参考答案】D【解析】“智慧社区”建设旨在通过科技手段提升基层治理与便民服务水平，如实现智能安防、便民服务一键通等，属于政府加强社会管理、优化公共服务职能的体现。选项D准确反映了政府在完善公共服务体系、提升社会治理能力方面的职责。其他选项虽部分相关，但不具针对性：A侧重经济发展，B侧重公共安全与政治稳定，C侧重教育文化事业，均不符合题意。28.【参考答案】B【解析】请示是下级机关向上级请求指示或批准的上行文，必须坚持“一文一事”原则，确保事项清晰（A错误）；必须在事项发生前请示，体现程序合规（B正确）；主送机关应唯一，避免多头请示导致责任不清（C错误）；请示文件不得抄送下级，以防在未批复前造成执行混乱（D错误）。因此，B项符合公文处理规范。29.【参考答案】A【解析】题干描述的是农业生态系统中各环节相互依存、相互转化的循环过程，突出资源之间的关联性与协同作用，体现了事物之间普遍联系的哲学观点。A项正确。B项强调发展过程的阶段性，C项侧重矛盾的斗争性与同一性，D项关注认识来源，均与资源循环利用的联系性主旨不符。30.【参考答案】C【解析】“智慧网格”系统通过实时监控和数据分析，对基层运行状态进行跟踪与调节，及时发现问题并纠正偏差，属于管理的控制职能。C项正确。计划是目标设定与方案制定，组织侧重结构与资源配置，决策是方案选择，均与题干中“监控与响应”核心功能不符。31.【参考答案】B【解析】先将5个不同的村分成3组，每组至少1村，分组方式有两种：（3,1,1）和（2,2,1）。

（1）按（3,1,1）分组：选3个村为一组，有C(5,3)=10种；另两个村各成一组，但两个单村组相同，需除以2，共10/2=5种分法；再将3组分配给3个小组，有A(3,3)=6种，共5×6=30种。

（2）按（2,2,1）分组：先选1个村单独成组，有C(5,1)=5种；剩余4村平均分两组，有C(4,2)/2=3种；共5×3=15种分法；再分配给3个小组，有A(3,3)=6种，共15×6=90种。

总计：30+90=150种分配方案。32.【参考答案】A【解析】设总路程为S。甲前半程用时：(S/2)/60=S/120；后半程用时：(S/2)/40=S/80；总用时：S/120+S/80=(2S+3S)/240=5S/240=S/48。

乙以速度v匀速行驶，用时为S/v。因同时到达，S/v=S/48，解得v=48km/h。故乙速度为48km/h。33.【参考答案】A【解析】题干描述的是农业技术推广中，村民更信任“能人”的实践经验，这符合创新扩散理论中“意见领袖”在信息传播中的关键作用。意见领袖是群体中率先接受创新并影响他人的人，他们在人际传播网络中起桥梁作用，能有效提升新技术采纳率。选项B、C、D虽涉及传播理论，但与“能人影响接受度”的核心情境不符。34.【参考答案】B【解析】传播效果不仅取决于信息量，更取决于受众的理解与接受。题干问题在于信息表达方式脱离受众认知水平。使用方言和图示案例能降低理解门槛，增强贴近性，符合“本土化传播”原则。A项忽视理解障碍，C项强化权威但无助理解，D项脱离农村信息获取习惯，均非有效对策。35.【参考答案】B【解析】题干中生态农业通过秸秆还田、粪污利用等措施，将农业生产和环境保护有机结合，体现了农业生产中各要素之间的相互依赖与影响，符合“事物是普遍联系的”这一唯物辩证法基本观点。其他选项虽有一定哲理意义，但与题干情境关联不直接。36.【参考答案】B【解析】题目中运用多种传播方式协同传递信息，发挥不同媒介的优势，增强信息覆盖与理解效果，体现了“媒介互补原则”。该原则强调通过多种媒介组合提升传播效率，比单一渠道更具影响力。其他选项虽与传播相关，但不直接对应多形式宣传的核心逻辑。37.【参考答案】A【解析】题干中秸秆用于养殖、粪便还田，体现了农业各环节之间的相互依存与转化，强调资源间的相互联系与循环利用，符合“事物是普遍联系的”这一唯物辩证法基本观点。B项强调发展过程，C项强调具体问题具体分析，D项强调认识来源，均与题干情境关联较弱。38.【参考答案】B【解析】“村民议事会”让群众参与决策，体现了政府决策过程中吸纳公众意见，保障民众知情权、参与权，符合“公共参与原则”。A项强调权力与责任匹配，C项强调法律依据，D项侧重行政效率，均不如B项贴合题干核心。39.【参考答案】B【解析】本题考查排列组合中的分组分配问题。将5个不同的村分给3个小组，每组至少1个，属于“非空分组”后分配。先将5个村分为3组，可能的分组方式为1-1-3或1-2-2。

①1-1-3型：选3个村为一组，其余两村各成一组，方法数为C(5,3)=10，但两个1人组相同，需除以2，得10/2=5种分组方式。

②1-2-2型：选1个村单独成组，其余4个平均分两组，方法数为C(5,1)×C(4,2)/2=5×6/2=15种。

合计分组方式：5+15=20种。再将3组分配给3个小组，有A(3,3)=6种排列。

总方案数：20×6=120。但注意：1-1-3型中，两个单村组分配时不同小组不同，无需再除以2，应为C(5,3)×A(3,3)/2!=10×6/2=30；1-2-