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文档简介
试题试题2025-2026学年上学期九年级化学第一次月考试题(考试时间:60分钟,分值:50分)一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)1.河南文化历史悠久,下列工艺中一定发生化学变化的是(
)A.楠木造船 B.骨笛打孔 C.粮食酿酒 D.活字印刷2.如图所示为在三星堆遗址中发现的金面具残片,经测定该面具含金量约为85%。金元素的元素符号书写正确的是(
)A.AU B.au C.aU D.Au3.2024年3月2日,我国航天员首次完成在轨航天器舱外设施的维修任务。出舱活动期间航天员会使用机械臂。在选用机械臂材质时,不需要考虑的性质是()A.
硬度 B.
光泽 C.
抗腐蚀性 D.
密度4.校园微型空气质量“检测站”的组装和使用,可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法不正确的是()A.
二氧化硫是有刺激性气味的气体污染物B.
PM2.5的含量越高,空气质量越好C.
积极植树造林有助于提升空气质量D.
加强空气质量检测,有利于调控工业布局、减少空气污染5.物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是(
)A.汞 B.水 C.氢气 D.硫酸铜6.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验基本操作不正确的是(
)7.下列物质在氧气中燃烧时,生成白色固体的是(
)A.木炭 B.红磷 C.铁丝 D.硫黄8.物质分类是一种化学观念。下列物质属于纯净物的是()A.
酸奶 B.
冰块 C.
白酒 D.
食醋9.下列关于实验室安全知识的描述不正确的是(
)A.在实验室不能品尝试剂的味道B.酸碱类试剂如果溅入眼睛,边用水冲洗,边用手揉C.烫伤时,立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烫伤膏D.进行化学实验需要带好护目镜,以保护眼睛10.如图是五种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是()A.④⑤化学性质相似 B.②④⑤均表示原子C.①②③④具有相对稳定结构 D.①③可形成化合物MgCl211.在实验室中,区分下列物质的方法不正确的是(
)A.水和过氧化氢溶液:加入二氧化锰B.高锰酸钾和二氧化锰:观察颜色C.氧气和氮气:伸入带有火星的木条D.水和酒精:品尝味道12.下列反应中既属于化合反应,又属于氧化反应的是(
)A.铝+氧气⟶氧化铝B.石蜡+氧气⟶加热二氧化碳+水C.水⟶通电氢气+氧气D.三氧化硫+水⟶硫酸13.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.氧气的化学性质比较活泼,所以氧气可以和所有的物质发生化学反应B.化学反应通常伴随着发光、放热等现象,所以有发光、放热现象的反应都是化学反应C.有氧气参加的化合反应属于氧化反应,但氧化反应不一定都是化合反应D.硫在空气和氧气中均能燃烧,所以铁在空气和氧气中也均能燃烧14.向盛有一定量氢氧化钙溶液的烧杯中通入适量的二氧化碳气体,反应过程中相关量Y与反应时间的关系如图,则Y可以表示(
)
A.
烧杯内水的质量
B.
烧杯内溶液的质量
C.
烧杯内物质的总质量D.
烧杯内物质中氢元素的总质量二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)15.“秦砖汉瓦”代表了秦汉时期建筑用陶的高度发展水平。陶瓷的主要原料黏土中含有铝、硅、氧等元素,写出其中一种的元素符号________;其中属于地壳中含量最高的元素是________。16.苹果果肉暴露在空气中,会逐渐变色,因为发生了________________(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”);食品会与空气中的氧气发生反应而变质,所以食品包装袋里常充入性质不活泼的___________。17.我国拥有完全自主知识产权的首条磁浮空轨列车“兴国号”,制造时使用了钕、铁、硼等材料制备的永磁体,这种永磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。(1)永磁材料是稀土元素的重要应用领域。稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称,这些不同种元素之间的本质区别是____________________。(2)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,钕原子的质子数为_______,钕元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。18.请根据实验装置图,回答下列问题。(1)用高锰酸钾加热分解制取氧气的文字表达式:____________________________________________。(2)检查装置气密性,装入试剂后进行实验,其中将高锰酸钾加入到试管中的具体操作是____________________________________________。(3)实验结束后先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯的原因是_______________________________________。19.如图是水发生变化的微观示意图,甲、乙两变化中属于化学变化的是________,从微观角度分析,甲、乙这两种变化的本质区别是________,图中属于混合物的是________(填序号)。20.实验室某无色液体含有物质A,为了探究其成分,实验小组进行了如下实验:①用试管取适量该液体,向其中加入少量黑色粉末B,A在常温下能迅速产生无色气体C,而B的质量在反应前后没有改变;②将产生的气体C收集起来,把燃着的红磷置于盛有C的集气瓶中,红磷剧烈燃烧;③把燃着的硫置于盛有C的集气瓶中,硫剧烈燃烧,生成了一种有刺激性气味的气体D。请回答下列问题。写出各物质的名称:A________
、B________、C________。三、简答题(本题包括4个小题,共11分)21.根据如图所示的实验回答下列问题。(1)实验一中能证明有新物质生成的现象是什么?(2)请从以下所给问题中任选一个回答。①实验二中观察到澄清石灰水变浑浊,小明同学认为可能是火柴燃烧产生的二氧化碳导致,为验证该说法是否成立,请补充实验。(简要叙述实验步骤)②请结合实验装置分析,实验三的探究目的是什么?22.液化石油气是常用燃料。从分子及其运动的角度解释下列现象。(1)25
m3石油气加压后可装入容积为0.024
m3的钢瓶中(如右图)。(2)液化石油气中添加有特殊臭味的乙硫醇,一旦液化石油气泄漏,周围较大范围都能闻到特殊臭味,可及时采取安全措施。23.如图为测定空气中氧气含量的实验。请回答下列问题:(1)能证明空气中氧气含量的实验现象是什么?(2)请从以下所给问题中任选一个回答。①结合实验分析,D试管中的气体的主要成分是什么?该实验证明该气体有什么性质?②试分析,能否用木炭代替红磷来完成该实验?原因是什么?24.小华同学用如图的装置探究分子的性质。(1)该实验的目的是什么?(2)得到正确的结论所依据的实验现象是什么?(3)用微观粒子的性质解释:用水银体温计测量体温时,汞柱升高。四、综合应用题(共9分)25.空气是一种宝贵的自然资源。(1)下列物质中,不属于“空气污染物”的是________(填字母)。a.二氧化硫
b.二氧化碳
c.一氧化碳
d.PM2.5(2)空气中体积分数最大且可以做保护气的是________。(3)利用图1、图2装置测定空气里氧气的体积分数。①如图1所示,实验中测得的数据小于理论值,可能的原因是________________________,写出红磷燃烧的文字表达式________________________________。②如图2所示,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管将放有过量的白磷的容积为50
mL的试管与容积为60
mL玻璃注射器组成如图实验装置。先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,可观察到活塞前沿移动到约______mL刻度处;若没有移动到该刻度处,其可能原因是什么?(4)氧气的化学性质比较活泼。根据图示中氧气与有关物质的反应回答问题:①如图3所示实验,可观察到的实现象是什么?②如图4所示实验,集气瓶中预留少部分水的目的是什么?③从化学反应的角度分析,这三个反应的相同点是什么?(写一种)参考答案一、选择题1.C2.D3.B4.B5.D6.B7.B8.B9.B10.A11.D12.A13.C14.D二、填空题15.Al(或Si或O)
O(或氧元素)16.缓慢氧化
氮气17.(1)质子数(或核电荷数)不同
(2)60
金属18.(1)高锰酸钾
⟶加热锰酸钾+二氧化锰+氧气(2)将试管横放,取一药匙高锰酸钾送至试管底部,然后将试管缓缓竖立(3)防止水倒吸进热的试管,使试管炸裂19.甲
分子本身是否发生改变
②20.过氧化氢
二氧化锰
氧气三、简答题21.(1)有刺激性气味气体生成。(2)①先在酒精灯上加热细铁丝至红热,然后再伸入集气瓶,观察现象。②探究氧气的浓度对燃烧程度的影响。22.(1)分子间有间隔,加压使分子间隔变小。(2)分子在不断运动,特殊臭味在空气中扩散。23.(1)水进入试管,约占试管体积的五分之一。(2)①氮气;难溶于水,不能燃烧,不支持燃烧。②不能,因为木炭完全燃烧生成二氧化碳气体,装置中压强变化不大,水不能进入装置。24.(1)探究分子在不
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