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文档简介
(2025年)康复医学治疗技术专业实践能力练习试题及答案一、单项选择题(每题1分,共20题)1.患者因右侧脑卒中后出现左侧肢体偏瘫,Brunnstrom分期为Ⅲ期,此时进行关节活动度(ROM)训练的重点是A.被动维持全范围活动B.诱发主动运动并控制痉挛C.强化分离运动模式D.进行抗阻肌力训练答案:B解析:BrunnstromⅢ期以协同运动为主,痉挛明显,此阶段需通过控制关键点(如近端大关节)诱发主动运动,同时抑制痉挛模式,避免被动牵伸过度导致痉挛加重。2.对脊髓损伤(C5完全性)患者进行呼吸功能训练时,最优先的干预措施是A.腹式呼吸训练B.肋间肌电刺激C.辅助咳嗽训练D.膈肌起搏治疗答案:C解析:C5完全性损伤患者膈肌(C3-5支配)功能保留,但肋间肌和腹肌无力,咳嗽反射减弱,易发生呼吸道感染。辅助咳嗽训练(双手按压上腹部辅助呼气)是预防肺炎的关键措施。3.进行改良Ashworth量表(MAS)评定时,若患者在关节活动终末时出现突然卡住,然后释放,应评定为A.1级B.1+级C.2级D.3级答案:B解析:MAS分级中,1级为“轻微阻力,被动活动未受限”;1+级为“在关节活动后50%范围内出现突然卡住,然后释放”;2级为“被动活动困难”;3级为“被动活动严重受限”。4.患者膝关节术后2周,关节肿胀明显,皮温正常,最适宜的物理因子治疗是A.超短波(对置法,无热量)B.红外线(局部照射)C.蜡疗(局部包埋)D.超声波(连续波,1.5W/cm²)答案:A解析:术后早期(2周内)肿胀未消退时,超短波无热量可促进炎性渗出吸收,减轻水肿;红外线和蜡疗(热疗)可能加重渗出;超声波连续波适用于组织修复期(2周后)。5.儿童脑瘫患者进行Bobath技术干预时,“关键点控制”的核心目的是A.增强肌肉力量B.抑制异常姿势反射C.提高平衡功能D.改善手眼协调答案:B解析:Bobath技术通过控制头部、躯干、近端关节等关键点,打破异常肌张力和原始反射的影响,促进正常运动模式的出现。6.进行徒手肌力评定(MMT)时,若患者能抗重力完成全范围关节活动,但不能抗阻力,应评定为A.2级B.3级C.4级D.5级答案:B解析:MMT分级中,3级为“能抗重力完成全范围活动,不能抗阻力”;2级为“不能抗重力,可水平活动”;4级为“能抗部分阻力”;5级为“能抗最大阻力”。7.脑卒中后吞咽障碍患者进行摄食训练时,最安全的食物性状是A.稀流质(如水)B.浓流质(如米糊)C.软食(如煮烂的面条)D.普通固体食物答案:B解析:浓流质(有一定黏稠度但仍能流动)可减少误吸风险,稀流质(流速快)和固体食物(需充分咀嚼)误吸风险较高。8.肩周炎患者出现“疼痛弧”(60°-120°外展时疼痛),提示受累的结构是A.肱二头肌长头腱B.冈上肌腱C.喙肱韧带D.三角肌答案:B解析:冈上肌在肩关节外展60°-120°时需跨越肩峰下间隙,此阶段肌腱受压易引发疼痛,称为“疼痛弧”。9.糖尿病周围神经病变患者出现双下肢袜套样感觉减退,康复治疗中应优先预防的并发症是A.深静脉血栓B.压疮C.关节挛缩D.跌倒答案:B解析:感觉减退导致患者对局部压力、温度不敏感,易发生足部压疮或烫伤,是糖尿病足的主要诱因。10.进行平衡功能评定时,Berg平衡量表(BBS)得分45分提示A.需乘坐轮椅B.可独立步行但需监护C.可安全社区步行D.平衡功能正常答案:C解析:BBS总分56分,41-56分为平衡功能良好,可安全社区步行;21-40分为需辅助步行;≤20分需乘坐轮椅。11.腰椎间盘突出症急性期(疼痛剧烈)的最佳体位是A.仰卧位,膝关节屈曲15°B.俯卧位,腹部垫枕C.侧卧位,腰椎伸直D.坐位,腰部无支撑答案:A解析:仰卧位屈膝可降低腰椎间盘压力,缓解神经根牵拉;俯卧位可能增加腰部前凸,加重疼痛;坐位会增加椎间盘压力。12.帕金森病患者出现“冻结步态”时,最有效的干预方法是A.增大步幅训练B.视觉提示(如地面标记线)C.抗阻下肢肌力训练D.药物调整(增加多巴胺剂量)答案:B解析:冻结步态是启动困难或行走中突然停滞,视觉提示(如地板上的横线)可通过外部线索刺激步行启动,是康复治疗的首选方法。13.人工全髋关节置换术后(后外侧入路)患者,早期应避免的动作是A.髋关节屈曲≤90°B.髋关节内收过中线C.膝关节伸展位直腿抬高D.仰卧位踝泵运动答案:B解析:后外侧入路术后需避免髋关节内收过中线(如交叉腿)、屈曲>90°、内旋,以防止假体脱位。14.进行表面肌电图(sEMG)检测时,电极放置的正确间距是A.0.5-1.0cmB.1.5-2.0cmC.2.5-3.0cmD.3.5-4.0cm答案:B解析:sEMG电极间距通常为1.5-2.0cm,过近会导致信号重叠,过远会降低信噪比。15.脊髓损伤患者出现“自主神经反射亢进”(AD)时,首要处理措施是A.立即给予降压药物B.检查并解除膀胱/直肠充盈C.抬高床头30°D.进行深呼吸训练答案:B解析:AD多由膀胱过度充盈、便秘、压疮等低位刺激引发,首要措施是去除诱因(如导尿、通便),而非直接药物干预。16.脑卒中后偏瘫痉挛期患者,使用肌电生物反馈治疗时,电极应放置于A.痉挛肌的拮抗肌B.痉挛肌本身C.近端大肌群D.远端小肌群答案:A解析:痉挛期需抑制痉挛肌(如上肢屈肌),同时促进拮抗肌(如伸肌)收缩,因此电极应放置于拮抗肌,通过生物反馈训练其主动收缩。17.儿童发育性协调障碍(DCD)的核心表现是A.语言表达困难B.精细动作和粗大动作协调障碍C.注意力不集中D.社交能力缺陷答案:B解析:DCD以运动协调能力显著低于年龄预期为特征,表现为系鞋带、抓握、跑跳等动作笨拙,而非认知或语言障碍。18.进行肺功能评定时,反映气道阻塞程度的关键指标是A.肺活量(VC)B.第一秒用力呼气量(FEV1)C.最大通气量(MVV)D.残气量(RV)答案:B解析:FEV1/FVC(用力肺活量)比值是诊断COPD等气道阻塞性疾病的核心指标,FEV1下降提示气道阻力增加。19.烧伤后瘢痕增生期(3-6个月)最适宜的物理治疗是A.紫外线(红斑量)B.压力治疗(25-30mmHg)C.超声波(脉冲波,1.0W/cm²)D.蜡疗(局部加热)答案:B解析:压力治疗(持续23小时/天,压力25-30mmHg)可抑制成纤维细胞增殖,减少胶原沉积,是瘢痕增生期的首选干预。20.进行步态分析时,“支撑相”占整个步态周期的比例约为A.30%B.40%C.60%D.80%答案:C解析:正常步态周期中,支撑相(足接触地面至离地)约占60%,摆动相(足离地至再次接触地面)约占40%。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.脊髓损伤(T6完全性)患者早期康复的内容包括A.呼吸功能训练(腹式呼吸)B.直立适应性训练(倾斜床)C.膀胱功能训练(间歇导尿)D.下肢被动ROM训练E.轮椅转移训练答案:ABCDE解析:T6完全性损伤患者保留肋间肌以下运动功能,但膈肌正常,需进行腹式呼吸训练;早期需预防体位性低血压(倾斜床训练);膀胱管理(间歇导尿)是关键;被动ROM可预防挛缩;轮椅转移是独立生活的基础。2.脑卒中后肩手综合征(Ⅰ期)的临床表现包括A.患侧肩部疼痛B.手部肿胀(皮肤发亮)C.手指关节活动受限D.手部皮肤温度降低E.肌肉萎缩(晚期表现)答案:ABCD解析:肩手综合征Ⅰ期(早期)以疼痛、肿胀、皮温改变(可升高或降低)、关节活动受限为特征;肌肉萎缩为Ⅱ期(营养障碍期)表现。3.作业治疗中ADL训练的内容包括A.进食(使用餐具)B.穿衣(系纽扣)C.如厕(坐站转移)D.购物(钱币识别)E.洗澡(调节水温)答案:ABCE解析:ADL(日常生活活动)指个人基本生活能力,包括进食、穿衣、如厕、洗澡等;购物属于IADL(工具性日常生活活动)。4.儿童脑瘫的主要康复目标包括A.促进正常运动发育B.提高生活自理能力C.改善认知和语言功能D.预防关节挛缩和畸形E.增强社会参与能力答案:ABCDE解析:脑瘫康复需多维度干预,涵盖运动、认知、生活能力及社会适应等方面。5.腰椎术后(椎板切除减压)患者早期(术后1-2周)康复禁忌包括A.腰椎前屈超过30°B.直腿抬高训练(≤60°)C.佩戴腰围站立D.仰卧位轴向翻身E.负重(>5kg)答案:AE解析:术后早期需避免腰椎过度前屈(增加切口张力)和负重(影响骨愈合);直腿抬高(≤60°)可预防神经根粘连;佩戴腰围和轴向翻身是常规措施。6.神经源性膀胱(逼尿肌无反射)的康复治疗方法包括A.Crede手法(按压下腹部)B.间歇导尿C.电刺激(骶神经)D.抗胆碱能药物E.膀胱训练(定时排尿)答案:ABCE解析:逼尿肌无反射(弛缓性膀胱)需促进排尿,Crede手法(按压膀胱区)、间歇导尿、骶神经电刺激和定时训练(建立条件反射)是主要方法;抗胆碱能药物用于逼尿肌过度活动。7.类风湿关节炎(RA)急性期的康复原则包括A.关节制动(短期使用支具)B.温热疗法(缓解疼痛)C.被动ROM训练(预防挛缩)D.抗阻肌力训练(增强肌力)E.避免过度活动(减少炎症)答案:ACE解析:RA急性期以控制炎症为主,需短期制动(支具)、被动活动(避免主动抗阻)、避免过度活动;温热疗法可能加重肿胀,急性期慎用。8.进行吞咽功能评定时,需观察的内容包括A.口腔期(食物残留)B.咽期(喉上抬幅度)C.食管期(吞咽后咳嗽)D.进食速度(每口时间)E.食物性状(耐受程度)答案:ABDE解析:吞咽评定需观察口腔期(咀嚼、残留)、咽期(喉上抬、误吸)、进食相关指标(速度、性状耐受);食管期异常需通过造影或内镜评估,临床观察较难。9.截肢术后残端护理的要点包括A.保持残端清洁干燥B.每日按摩残端(促进循环)C.早期使用弹性绷带(圆锥形包扎)D.避免长时间下垂(防肿胀)E.残端负重训练(术后2周开始)答案:ABCD解析:残端负重训练需待伤口愈合(术后4-6周)后开始,早期以包扎和体位管理为主。10.老年患者(75岁)骨质疏松性骨折术后康复的注意事项包括A.避免快速弯腰、扭转B.优先选择低冲击性运动(如游泳)C.补充钙剂和维生素DD.抗阻训练(小负荷、多重复)E.定期骨密度监测答案:ABCDE解析:老年骨质疏松患者需避免高冲击动作,选择低负荷运动;抗阻训练可增强肌肉对骨的刺激;营养和监测是基础。三、案例分析题(每题20分,共2题)案例1:患者男性,62岁,因“突发左侧肢体无力3天”入院,诊断为右侧大脑中动脉梗死。查体:意识清楚,言语欠清晰(表达困难),左侧上肢Brunnstrom分期Ⅱ期(仅有协同运动起始动作),下肢Ⅲ期(可带动骨盆完成屈膝),左侧肱二头肌肌张力增高(MAS2级),左侧手无主动抓握,FIM评分:进食(3分,需部分帮助)、转移(3分)、步行(2分,需极大帮助)。问题:1.该患者目前的主要功能障碍有哪些?(5分)2.需进一步完善哪些评定项目?(5分)3.制定近期(2周内)康复治疗计划(包括PT、OT、ST内容)。(10分)答案:1.主要功能障碍:①运动功能障碍(左侧上下肢偏瘫,BrunnstromⅡ-Ⅲ期);②肌张力异常(左侧上肢痉挛);③手功能障碍(无主动抓握);④言语障碍(表达性失语);⑤日常生活能力下降(FIM评分低,进食、转移、步行需帮助)。2.需完善的评定:①改良Barthel指数(MBI)详细评估ADL能力;②失语症评定(如波士顿诊断性失语检查);③平衡功能评定(BBS或功能性前伸测试);④感觉功能评定(痛温觉、位置觉);⑤吞咽功能筛查(洼田饮水试验)。3.近期康复计划:-PT:①良肢位摆放(仰卧位:患侧肩胛骨前伸,上肢伸展置于软枕;侧卧位:患侧在上,下肢屈髋屈膝);②关节活动度训练(被动为主,重点肩外展、肘伸展、髋伸展,避免过度牵拉);③抑制痉挛训练(Bobath握手双侧上举,降低上肢屈肌痉挛);④下肢减重步态训练(使用减重步态训练仪,诱发下肢分离运动);⑤核心稳定性训练(桥式运动,从双桥到单桥)。-OT:①手功能训练(感觉刺激:毛刷轻刷手掌;诱发抓握:用握力球置于患者掌心,引导反射性抓握);②ADL代偿训练(进食:使用长柄勺;穿脱上衣:先穿患侧后健侧);③上肢功能性活动(双手持物前伸,训练躯干控制)。-ST:①语言训练(命名训练:展示日常物品,引导患者说出名称;短句表达:从2-3字短语开始,逐步扩展);②构音训练(唇舌运动:鼓腮、伸舌左右摆);③交流辅助(使用图片卡片帮助表达)。案例2:患者女性,45岁,因“右踝关节扭伤2周”就诊,主诉右踝肿胀未消,活动时疼痛(VAS4分),无法完全负重行走。查体:右踝外侧压痛(+),距腓前韧带处可触及硬结,关节活动度:背屈10°(健侧20°),跖屈35°(健侧40°),单腿站立平衡试验(患侧:5秒,健侧:30秒)。问题:1.该患者目前的主要问题是什么?(5分)2.分析肿胀持续未消的可能原因。(5分)3.设计4周康复方案(分阶段,包括理疗、运动训练内容)。(10分)答案
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