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答案第答案第=PAGE1页共=SECTIONPAGES10页答案第答案第=PAGE2页共=SECTIONPAGES10页中考语文二轮复习热点题型专项训练(天津专用)专题04标点符号姓名:__________班级:__________学号:__________【考查核心】必考点,知识容量大、有难度,考查标号(引号、书名号等)和点号(句号、逗号等)的用法辨析,结合复杂语境、跨学科文本(文学、历史)考查,题型含辨析、修改,需结合语义逻辑和情感表达判断。【解题攻略】(一)高频用法辨析句号、逗号、顿号句号:陈述句末尾,如“我们完成了任务。”;语气舒缓的祈使句末尾,如“请你稍等一下。”逗号:长句中主语与谓语之间,如“这个曾经落后的小山村,如今已经面貌一新。”并列短语作谓语、补语时,如“他走过来,拍了拍我的肩膀。”“这篇文章写得生动,感人。”顿号:并列的专有名词之间,如“北京、上海、广州是我国的大都市。”并列的阿拉伯数字之间,如“第1、2、3名获奖。”注意:并列词语后有语气词,用逗号不用顿号,如“这里的花真美啊,红的、黄的、紫的。”(错误)→“这里的花真美啊,红的,黄的,紫的。”(正确)问号与叹号问号:连续问句(每个问句都表疑问),每个句末都用问号,如“你是谁?来自哪里?要到哪里去?”无疑而问(反问、设问),句末用问号,如“难道这不是真理吗?”“什么是幸福?幸福是奋斗出来的。”选择问句中,若选项较长或有停顿,中间用逗号,句末用问号,如“是选择安逸的生活,还是选择奋斗的人生?”叹号:双重感叹(加强语气),可连用两个叹号,如“太精彩了!!”(慎用,符合语境即可)感叹句中插入其他成分,叹号在句末,如“祖国啊,我亲爱的祖国!”引号与书名号引号:直接引用完整句子,句末标点在引号内,如“孔子说:‘学而时习之,不亦说乎?’”直接引用部分内容,句末标点在引号外,如“他提出‘团结协作’的理念,得到了大家的认同。”特殊称谓、特定词语用引号,如“‘一带一路’倡议促进了国际合作”“他被称为‘活雷锋’”书名号:用于书籍、文章、报刊、歌曲、影视剧名,如《朝花夕拾》《人民日报》《七里香》《流浪地球》不用书名号的场景:课程名(“语文”“数学”)、会议名(“全国教育工作会议”)、活动名(“校园文化节”)、栏目名(“新闻联播”——注意:电视栏目名可用书名号,此处按规范统一)冒号与分号冒号:提示下文时,冒号后内容需为完整表述,如“他有三个爱好:读书、写字、运动。”(正确)vs“他的爱好有:读书、写字、运动。”(正确,冒号可接并列短语)冒号不能管到句末之后,如“老师说:‘明天要带语文书、数学书。’还有笔记本。”(错误,应改为“老师说:‘明天要带语文书、数学书和笔记本。’”)分号:并列分句内部有逗号,分句之间用分号,如“做人要真诚,不虚伪;做事要踏实,不浮躁。”非并列分句(如转折、因果),不用分号,用逗号或句号,如“他很努力,但是成绩没有提高。”(正确)vs“他很努力;但是成绩没有提高。”(错误)破折号与省略号破折号:表解释说明,如“这就是我——一个普通的中学生的追求。”表话题转换,如“今天天气真好——你昨天去哪里了?”表声音延长,如“呜——火车开动了。”省略号:表列举省略,如“水果有苹果、香蕉、橙子……”表语气断续,如“我……我对不起你。”注意:省略号后不用其他标点,如“他说:‘我……’。”(错误,删句号)(二)易错易混提示搭配错误顿号与连词连用:“苹果、香蕉和橙子”(正确)vs“苹果、香蕉、和橙子”(错误,删顿号)问号与感叹号混用:选择问句末尾不用叹号,如“你去还是不去?”(正确)vs“你去还是不去!”(错误)冗余缺失引号多余:间接引用不用引号,如“他说他明天来。”(正确)vs“他说‘他明天来’。”(错误)书名号缺失:影视剧名需用书名号,如“我看了电影《长津湖》。”(正确)vs“我看了电影长津湖。”(错误)语境理解错误陈述句末尾误用问号:“他不知道这件事。”(正确)vs“他不知道这件事?”(错误)破折号与冒号混淆:表解释说明时,破折号更灵活,冒号需管到句末,如“他有一个梦想——成为科学家。”(正确)vs“他有一个梦想:成为科学家。”(正确,均可)【中考真题模拟题专项训练】1.(2025·天津·中考真题)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)农历,让中国人在寒来暑往□斗转星移间,营造出中国式的诗意。唐代诗人杜牧就曾吟咏□清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这样的诗句脍炙人口,彰显出中国传统文化的独特魅力。农历,承载着生活的浪漫记忆,让每一个日子都寄寓着美好的愿景□农历,蕴含着丰富的文化宝藏,让每一个日子都显示出悠长的意韵。A.、

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,2.(2024·天津·中考真题)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)诸葛亮□诫子书□云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远□“淡泊”是一种看淡财富和名利的态度,一种不为外界诱惑的品质□“宁静”则是一种精神状态,一种修身养性之道。面对外界的诱惑,唯有固守本心,以淡泊为桨,以宁静为帆,才能不为名利所绊,行稳致远。A.“

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,3.(2023·天津·中考真题)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)地球是人类共同的□唯一的家园。纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴。过去10年,中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民,也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。A.,

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;4.(2022·天津·中考真题)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里呢□主要是来自博物馆丰富多彩的藏品□自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息,蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。A.”。

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、5.(2021·天津·中考真题)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)嫦娥五号成功返回,意味着我国已经掌握了无人月球探测技术;“天问一号”探测器着陆火星,标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步;北斗导航星座正向地球每一个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展□毫无疑问,是因为党的正确领导和国家的大力支持,是因为科技的自主创新,是因为航天人永不言败□追求卓越的精神。A.;

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、6.(2020·天津·中考真题)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)英雄的力量是什么呢□郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道:“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群□有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦□英雄,凝聚着一个民族的情感,是国家自立自强的精神内核。因此,维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉,应成为我们不变的信念。A.,

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。”7.(2025·天津河东·一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)天津博物馆,□天开一统——秦汉文物主题展□持续引发观展热潮。展览汇聚了来自11个省份、16家文博单位所藏的众多秦汉文物。每一件文物,都承载灿烂历史□每一个藏品,都是一本无声的书籍。文物交流展陈,释放了文物的多重价值,拉近更多观众与珍贵文物的距离,提升观众文化体验,这样的主题展怎能不促进中华优秀传统文化的传承赓续呢□A.《》

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!8.(2025·天津南开·一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)借助科技手段实现“沉浸式观展”,是本届博览会的一大亮点。在陕西馆□人们骑上单车,通过屏幕自由穿梭各个景点□在湖南馆,人们戴上VR(虚拟现实)眼镜,欣赏迷人美景;在甘肃馆,人们自助挑选颜色,修复莫高窟壁画……博览会进一步深化□科技+文旅□融合创新,营造互动性观展体验。A.,

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“”9.(2025·天津河南·一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)网络信息难辨真伪,这不是什么新鲜话题。早在2016年,□牛津词典□便将□后真相□列为年度词汇,意即在假新闻与阴谋论当道的网络时代,事实让位于情绪,理性让位于偏见,真相已经不再重要,重要的是人们选择相信什么□A.《

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?10.(2025·天津河北·一模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)去年发布的□2024年天津市节能降碳倡议书□倡议全体市民从自身做起,从点滴做起□减少使用一次性物品,主动购买节能环保产品,坚持开展□光盘行动□,自觉参与垃圾分类,优先选择绿色出行□倡导绿色生活新时尚。A.“

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……11.(2025·天津西青·一模)下列句子空格处标点符号使用正确的一项是(

)总有人质疑:“认识植物有什么用①其实熟知一些草木之名,并不是为了它们的功用②而是:从中找到一份情感寄托。当我们从小区绿地经过的时候,看到的就不会是一丛丛无味的绿色,也不会是一朵朵乏味的花儿,而是一个个鲜活的生命和一群群熟识的老友③苦荬菜刚刚褪掉黄色的花瓣,月季花即将为花园增添彩虹般的色彩,而樱桃的果子已经被小朋友们觊觎了很久④每一片叶子、每一片花瓣、每一粒果实都在向你讲述它们的生活和变化,而这一切都会为我们的生活增添光彩。A.①?”②,③:④…… B.①。”②:③;④……C.①?”②;③;④。 D.①。”②,③;④。12.(2025·天津河西·二模)下面句子中空缺处,应填标点完全正确的一项是中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统□风华正茂的你是选择躺平□还是奋斗□大国之崛起呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头、建功立业。A.,?。 B.,,? C.;?。 D.;,?13.(2025·天津红桥·二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)“凡作传世之文者,必有传世之心在文学创作中,创作者不仅要关注“小我”,展现个体命运,抒发个人感受更要关注“大我”,观照人民生活,表达人民心声。能否从“小我”走向“大我”,关键在于创作者的思想境界。创作者有了深刻的思想与高远的境界,才能以自己的见识和胆识为起点,向人类最先进的方向瞩目,创作出烛照现实温润人心的作品。A.。”

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,14.(2025·天津红桥·二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)金汤桥,这座始建于1906年的百年老桥,是我市第一座钢梁铁桥□也是全国唯一钢制平转式开启桥。清明假期,重新开放的金汤桥迎来大量游客。经过钢结构除锈油饰□桥面木板更换等保护性修缮,金汤桥在阳光下闪耀如新,成为一道历史与现代交织的风景线。“这桥太有气势了,站在桥头,能感受到那种穿越百年的力量□来自河南的游客张先生说□天津真是把桥当宝贝一样对待,既保留了历史味道,又方便大家参观游览。”A.、

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“15.(2025·天津滨海新·二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)从探索出以农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,到制定实施14个五年规划□从开启改革开放这场中国的“第二次革命”,到推动中国特色社会主义进入新时代□一百年来,中国共产党人始终“靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭□不断探索中国革命、建设和改革的成功道路,带领中国人民写就辉煌伟业。A.,

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……

”,C.,

……

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,”16.(2025·天津和平·二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)阅读不仅是汲取知识、启迪智慧的关键途径□还是传承文化、提升全民素质的重要手段。如何审视自身的阅读需求□做出合理的阅读选择?海量的图书资源,如何有效辐射到更多地区和群体?除了关注阅读困难群体,致力于推进全民阅读的多位专家认为,“还需营造全社会阅读的氛围□A.,

”。 B.:

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”。17.(2025·天津河西·二模)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(

)A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”C.“不行,”程老师干干脆脆地回答,“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”18.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)中国的知识分子心怀“内圣外王”的理想。“内圣”的过程就是格物□致知、诚意、正心、修身,之后就是“外王”□齐家、治国、平天下。由家而国,由国而天下,知识分子对于“国”有着灵魂深处的牵绊。他们燃烧的爱国热情,如荒原之火,点亮了国人的内心□如陈酿美酒,沉醉了国人的情怀。A.,。; B.,——; C.、。, D.、——;19.(2025·天津南开·三模)依次填入下面文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)辽阔的冀中平原,微风拂过,田野里散发着麦子成熟的香气;浩渺的白洋淀,湖水波动,小渔船轻快地穿梭于芦苇丛间;在层层的麦浪里,在密密的芦花荡中,闪现着抗日军民的身影□这些富有诗意的场景□就来自于《白洋淀纪事》。《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集,主要表现了抗日战争和解放战争时期,冀中、冀西地区人民的斗争和生活,赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质,深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。《白洋淀纪事》收入的作品中,《荷花淀》《芦花荡》这对□姊妹篇□最负盛名。A.;

《》 B.……

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《》20.(2025·天津红桥·三模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)英雄的力量是什么呢?郁达夫在□怀鲁迅□一文中写道:“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群□有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦□英雄,凝聚着一个民族的情感,是国家自立自强的精神内核。因此,维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉,应成为我们不变的信念。A.“”;”。 B.“《》;。” C.《》,”。 D.“”,。”21.(2025·天津和平·三模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(

)小满,这个充满东方智慧的节气,既是大地的生长密码□也是生命的哲学隐喻。小满,是小小的满,是留有余地的满。它明白无误地告诉人们□月盈则亏,水满则溢!天候正小满,每个人的生命中也会有小满的时候。那么,我们是否应从大自然的密码中,汲取一些人生的智慧呢□A.,

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?参考答案【答案】A【详解】本题考查标点符号。第一空,语段中“寒来暑往”与“斗转星移”是并列关系的词语,并列词语之间的停顿应用顿号;第二空,“唐代诗人杜牧就曾吟咏”后引出具体诗句,属于直接引用,引用提示语后应用冒号和引号;第三空,“农历,承载着生活的浪漫记忆,让每一个日子都寄寓着美好的愿景”与“农历,蕴含着丰富的文化宝藏,让每一个日子都显示出悠长的意韵”是两个并列的分句,并列的句子之间,如果层次较为清晰,且句子内部已经有逗号进行停顿,那么并列的分句之间应该使用分号来分隔,以增强句子的层次感和逻辑性;故选A。【答案】C【详解】本题考查标点符号的辨析及使用。第一、二处,“诸葛亮《诫子书》云”中的《诫子书》是一部作品,应用书名号;第三处,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句话是完整的,而且被独立地使用,故句号应在引号内;第四处,“‘淡泊’是一种看淡财富和名利的态度,一种不为外界诱惑的品质”和“‘宁静’则是一种精神状态,一种修身养性之道”是两个并列的分句,中间用分号隔开。故选C。【答案】B【详解】考查标点运用。第一处:“共同的”与“唯一的”表并列,应用顿号。第二处:后文是对“世界之最”的说明,应用冒号;第三处:世界之最还有很多,不一一列举,应用省略号。故选B。【答案】A【详解】“博物馆的力量”是国际博物馆日的主题名称,应用引号表示,方框一前面的句子表达完整的意思,故方框一依次填双引号和句号。“博物馆的力量来自哪里呢”是一个疑问句,故方框二应填问号。“自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物”是丰富多彩的藏品的具体举例,故方框三处应填冒号。故选A。【答案】D【详解】本题考查标点符号。第一处:嫦娥五号成功返回、“天问一号”探测器着陆火星、北斗导航等都是中国航天事业发展的代表,不一一列举,用“省略号”。第二处:“为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展”是一个设问句,用“问号”。第三处:“永不言败”和“追求卓越”是句中的并列词语,用“顿号”。故选D。【答案】B【详解】“英雄的力量是什么呢”这是一个问句,因此第一个空的标点应该是问号;“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群”和“有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦”之间是并列的关系,且句子内部已有逗号,因此第二处应该填分号;第三个标点处,引用鲁迅先生的话结束,因此应该填句号和下引号,故本题选B。【答案】B【详解】本题考查标点符号的正确使用。第一处:展览名称“天开一统——秦汉文物主题展”需用引号(“”)标注,强调特定活动名称。书名号(《》)通常用于书籍、出版物,而引号更符合展览名称的语境。第二处:“每一件文物,都承载灿烂历史”与“每一个藏品,都是一本无声的书籍”是并列分句,且都已有逗号分隔,需用分号(;)体现层次。第三处:反问句“怎能……呢”需用问号(?),表示疑问语气,而非感叹号(!)。故选B。【答案】D【详解】本题考查标点运用。第一空:“在陕西馆”和“在湖南馆”“在甘肃馆”是并列的列举,“在陕西馆”后面的内容是对在陕西馆内体验的描述,句子没有结束,所以用逗号。第二空:“在陕西馆……”和“在湖南馆……”是两个并列的分句,之间应该用分号隔开,以体现并列关系,使句子层次更清晰。第三空:“科技+文旅”是一个特定的概念,不是书籍、报刊、文章等的名称,不能用书名号,应该用双引号来表示特定称谓。故选D。【答案】A【详解】本题考查标点符号。第一个方框和第二个方框之间是“牛津词典”,词典名称应用书名号。第三个和第四个方框之间是“后真相”,这是一个被列为年度词汇的特定术语,用引号标注。最后一个方框在句末,“重要的是人们选择相信什么”是陈述句,应使用句号。故选A。【答案】D【详解】本题考查标点符号。第一、二个方框:《2024年天津市节能降碳倡议书》是一个文件的名称,通常用书名号标注。第三个方框:“倡议全体市民从自身做起,从点滴做起”是总述性的句子,后面的内容“减少使用一次性物品,主动购买节能环保产品……”是具体的倡议内容,所以这里用冒号引出下文。第四、五个方框:“光盘行动”是一个特定活动的名称,用引号标注。第六个方框:“主动购买节能环保产品,坚持开展‘光盘行动’,自觉参与垃圾分类,优先选择绿色出行”是具体的倡议内容,“倡导绿色生活新时尚”是总结性的话,中间用省略号表示列举的省略。故选D。【答案】A【详解】本题考查标点符号的使用。根据“质疑”“认识植物有什么用”可确定①处应为问号、后引号;“熟知一些草木之名并不是为了它们的功用”“而是从中找到一份情感寄托”两句构成表转折关系的单句,所以②处应该是逗号;后文中“苦荬菜刚刚褪掉黄色的花瓣,月季花即将为花园增添彩虹般的色彩……”是对“而是一个个鲜活的生命和一群群熟识的老友”的解释说明,所以③处应该是冒号;④处用省略号,表示列举的省略;故选A。【答案】B【详解】本题考查标点符号。①空:结合“中华民族始终有着‘自古英雄出少年’的传统”“风华正茂的你是选择躺平”可知,第①空是句内停顿,用逗号。②③空:“是选择躺平”“还是奋斗”是表选择关系的疑问句,“是选择躺平”后是句中停顿,第②空用逗号;“还是奋斗”是疑问句的结尾,第③空用问号;故选B。【答案】A【详解】(1)“凡作传世之文者,必有传世之心”在语段中是直接引用,且为完全引用,故句号在引号里面。(2)“创作者不仅要关注‘小我’,展现个体命运,抒发个人感受”和“更要关注‘大我’,观照人民生活,表达人民心声”两句分别谈“小我”和“大我”,是并列关系,故用分号。(3)“烛照现实”和“温润人心”都是“作品”的定语,二者是并列短语,中间用顿号。故选A。【答案】B【详解】本题考查标点运用。第一空:“是我市第一座钢梁铁桥”与“也是全国唯一钢制平转式开启桥”是并列关系的句子,并非词语并列,所以用逗号(,)。第二空:“钢结构除锈油饰”与“桥面木板更换”是并列的词语,作“保护性修缮”的并列内容,所以用顿号(、)。第三空:“这桥太有气势了,站在桥头,能感受到那种穿越百年的力量”是游客张先生的赞叹,句末用感叹号和后引号,且感叹号在引号内。第四空:“张先生说”在引语中间,前后都有张先生说的话,所以“张先生说”后面用逗号,紧接着前引号。故选B。【答案】B【详解】本题考查标点符号的使用。第一空:选段中“从探索出以农村包围城市……制定实施14个五年规划”和“从开启改革开放这场中国的‘第二次革命’……推动中国特色社会主义进入新时代”两句均采用“从……到……”结构,呈并列关系,因此用分号(;)。第二空:结合“一百年来”可知,前文的列举并未结束,因此用省略号(……)表示列举未完;第三空:此处表示引

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