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（2026年新教材）冀教版小学数学一年级上册教学课件2026年新版一年级上册数学（冀教版）教材目录一览表3.0的认识和加减4.10的认识和加减数字古诗两首二

认识图形(一)玩泥巴三

认识11~201.数的认识2.10加几和相应的减法四20以内的加法游动物园五

探索乐园六

期末复习1.回顾整理2.学习评价拓展学习数字的故事假期实践活动我上学了认识新朋友分享幼儿园生活熊猫请客玩跷跷板排座位一

熟悉的数与加减法1.认识1~92.10以内的加减

第1课时认识立体图形第二单元认识图形（一）你认识图上的物品吗？说一说，它们分别叫什么，是做什么用的？把样子相像的物品放在一起。分一分。11.自己试着动手分一分。2.在小组内说说自己分的结果

和这样分的原因。小组讨论把样子相像的物品放在一起。分一分。1这三个物体有什么共同点呢？像这样长长方方的物体叫作长方体。长方体有六个面，上下、左右、前后。相对的两个面完全一样。长方体这三个物体有什么共同点呢？正方体像这样方方正正的物体叫作正方体。正方体有6个面，每个面都是正方形，而且六个面大小都相同。这三个物体有什么共同点呢？圆柱圆形圆柱的上下两面是大小相同的圆形，侧面是曲面，也就是上下一样粗。这三个物体有什么共同点呢？球球是立体的，上面没有平平的面，球圆圆的，可以滚动。说一说你还知道哪些物品的形状是、、或的？先分小组讨论，然后各小组汇报，比一比哪个小组说得多！圆柱长方体球圆柱长方体正方体球正方体选自教材第57页练一练第1题1.数一数。（1）（）个（）个（）个（）个12212344123441233选自教材第57页练一练第1题（）个（）个641.数一数。（2）选自教材第57页练一练第2题2.想一想，推一推。哪一个推得更远？球推得更远，球可以任意滚动。圆柱可以向一个方向滚动，长方体和正方体不能滚动。你能摸出一个长方体吗？我摸到面有的地方长长的，有的地方扁扁的。快来摸一摸，长方体摸起来什么样子呢？玩中练1.圈出长方体形状的物品。（）（）（）（）2.在不是圆柱的（）里画“×”。××3.猜一猜，连一连。圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。长长方方六张脸，相对两面一个样。正正方方六张脸，平平滑滑一个样。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。4.数一数，填一填。（）个（）个56把立体图形①放在立体图形②上面，所组成的立体图形是哪个？✔所组成的立体图形是⑤。①②③④⑤这节课有什么收获呢？1.长方体有6个面，6个面有大小之分，相对的

两个面相同。2.正方体有6个面，6个面全都一样大。正方体长方体圆柱球这节课有什么收获呢？3.圆柱上下两个面都是圆圆的、平平的面；

侧面是曲面。4.球的

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