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文档简介

2026届福建闽侯第四中学高一上数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.()A B.C. D.2.若函数的图像向左平移个单位得到的图像,则A. B.C. D.3.下列各组角中,两个角终边不相同的一组是()A.与 B.与C.与 D.与4.下列函数中,在其定义域内单调递减的是()A. B.C. D.5.已知p:﹣2<x<2,q:﹣1<x<2,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件6.已知全集,集合,集合,则集合为A. B.C. D.7.下列函数中,既是奇函数又在上有零点的是A. B.C D.8.若函数图象上所有点的横坐标向右平移个单位,纵坐标保持不变,得到的函数图象关于轴对称,则的最小值为()A. B.C. D.9.已知,,则()A. B.C. D.10.下列哪组中的两个函数是同一函数()A与 B.与C.与 D.与二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数即_____12.表示一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发3h,晚到1h;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发1.5h后追上了骑自行车者;④骑摩托车者在出发1.5h后与骑自行车者速度一样其中,正确信息的序号是________13.化简___________.14.若函数是奇函数,则__________.15.若关于x的不等式对一切实数x恒成立,则实数k的取值范围是___________.16.已知函数的值域为,则实数的取值范围是________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.直线l经过两点(2,1)、(6,3).(1)求直线l的方程;(2)圆C的圆心在直线l上,并且与x轴相切于(2,0)点,求圆C的方程18.设矩形的周长为,其中,如图所示,把它沿对角线对折后,交于点.设,.(1)将表示成的函数,并求定义域;(2)求面积的最大值.19.已知函数的图像过点,且图象上与点最近的一个最低点是.(1)求的解析式;(2)求函数在区间上的取值范围.20.已知,且,(1)求,的值;(2),求的值21.已知函数(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在上的最大值和最小值,并求函数取得最大值和最小值时的自变量的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由根据诱导公式可得答案.【详解】故选:A2、A【解析】函数的图象向左平移个单位,得到的图象对应的函数为:本题选择A选项.3、D【解析】由终边相同的角的性质逐项判断即可得解.【详解】对于A,因为,所以与终边相同;对于B,因为,所以与终边相同;对于C,因为,所以与终边相同;对于D,若,解得,所以与终边不同.故选:D.4、B【解析】根据函数的单调性确定正确选项【详解】在上递增,不符合题意.在上递减,符合题意.在上有增有减,不符合题意.故选:B5、B【解析】将相互推导,根据能否推导的情况判断出充分、必要条件.【详解】已知p:﹣2<x<2,q:﹣1<x<2;∴q⇒p;但p推不出q,∴p是q的必要非充分条件故选:B【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,属于基础题.6、C【解析】,选C7、D【解析】选项中的函数均为奇函数,其中函数与函数在上没有零点,所以选项不合题意,中函数为偶函数,不合题意;中函数的一个零点为,符合题意,故选D.8、B【解析】由题设可得,根据已知对称性及余弦函数的性质可得,即可求的最小值.【详解】由题设,关于轴对称,∴且,则,,又,∴的最小值为.故选:B.9、B【解析】应用同角关系可求得,再由余弦二倍角公式计算.【详解】因,所以,所以,所以.故选:B.【点睛】本题考查同角间的三角函数关系,考查余弦的二倍角公式.求值时要注意角的取值范围,以确定函数值的正负.10、D【解析】根据同一函数的概念,逐项判断,即可得出结果.【详解】A选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故A错;B选项,定义域为,的定义域为,定义域不同,故B错;C选项,的定义域为,的定义域为,定义域不同,故C错;D选项,与的定义域都为,且,对应关系一致,故D正确.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、-1【解析】结合函数的解析式求解函数值即可.【详解】由题意可得:,则.【点睛】求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值12、①②③【解析】看时间轴易知①正确;骑摩托车者行驶的路程与时间的函数图象是直线,所以是匀速运动,而骑自行车者行驶的路程与时间的函数图象是折线,所以是变速运动,因此②正确;两条曲线的交点的横坐标对应着4.5,故③正确,④错误故答案为①②③.点睛:研究函数问题离不开函数图象,函数图象反映了函数的所有性质,在研究函数问题时要时时刻刻想到函数的图象,学会从函数图象上去分析问题、寻找解决问题的方法13、【解析】利用向量的加法运算,即可得到答案;【详解】,故答案为:14、【解析】根据题意,得到,即可求解.【详解】因为是奇函数,可得.故答案为:.15、【解析】根据一元二次不等式与二次函数的关系,可知只需判别式,利用所得不等式求得结果.【详解】不等式对一切实数x恒成立,,解得:故答案为:.16、【解析】将题意等价于的值域包含,讨论和结合化简即可.【详解】解:要使函数的值域为则的值域包含①当即时,值域为包含,故符合条件②当时综上,实数的取值范围是故答案为:【点睛】一元二次不等式常考题型:(1)一元二次不等式在上恒成立问题:解决此类问题常利用一元二次不等式在上恒成立的条件,注意如果不等式恒成立,不要忽略时的情况.(2)在给定区间上的恒成立问题求解方法:若在集合中恒成立,即集合是不等式的解集的子集,可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围).三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)x-2y=0;(2)(x-2)2+(y-1)2=1【解析】(1)由直线过的两点坐标求得直线斜率,在借助于点斜式方程可得到直线方程;(2)借助于圆的几何性质可知圆心在直线上,又圆心在直线上,从而可得到圆心坐标,圆心与的距离为半径,进而可得到圆的方程试题解析:(1)由已知,直线的斜率,所以,直线的方程为.(2)因为圆的圆心在直线上,可设圆心坐标为,因圆与轴相切于点,所以圆心在直线上,所以,所以圆心坐标为,半径为1,所以,圆的方程为考点:1.直线方程;2.圆的方程18、(1),;(2)【解析】(1)由题意得,则,根据,可得,所以,化简整理,即可求得y与x的关系,根据,即可求得x的范围,即可得答案;(2)由(1)可得,,则的面积,根据x的范围,结合基本不等式,即可求得答案.【详解】(1)由题意得:,则,因为在和中,,所以,即,所以在中,,所以,化简可得,因为,所以,解得,所以,;(2)由(1)可得,,所以面积,因为,所以,所以,当且仅当,即时等号成立,此时面积,即面积最大值为【点睛】解题的关键是根据条件,表示出各个边长,根据三角形全等,结合勾股定理,进行求解,易错点为:利用基本不等式求解时,需满足“①正”,“②定”,“③相等”,注意检验取等条件是否成立,考查分析理解,计算化简的能力,属中档题.19、(1);(2).【解析】(1)根据,两点可求出和周期,再由周期公式即可求出,再由即可求出;(2)根据求出函数的值域,再利用换元法令即可求出函数的取值范围.【详解】(1)根据题意可知,,,所以,解得,所以,又,所以,又,所以,所以(2)因为,所以,所以,所以,令,即,则,当时,取得最小值,当时,取得最大值7,故的取值范围是.【点睛】方法点睛:由图象确定系数,通常采用两种方法:①如果图象明确指出了周期的大小和初始值(第一个零点的横坐标)或第二,第三(或第四,第五)点横坐标,可以直接解出和,或由方程(组)求出;②代入点的坐标,通过解最简单的三角函数方程,再结合图象确定和.20、(1);(2)【解析】(1)首先可通过二倍角公式以及将转化为,然后带入即可计算出的值,再然后通过以及即可计算出的值;(2)可将转化为然后利用两角差的正弦公式即可得出结果【详解】⑴,因为,,所以;⑵因为,,,所以,【点睛】本题考查三角函数的相关性质,主要考查三角恒等变换,考查的公式有、、,在使用计算的时候一定要注意角的取值范围21、(1);(2)【解析】【试题分析】(1)先

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