版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省许平汝九校联盟2026届数学高一上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知点位于第二象限,那么角所在的象限是A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限2.“角小于”是“角是第一象限角”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件3.将函数的图象沿轴向右平移个单位后,得到的函数图象关于轴对称,则的值可以是()A. B.C. D.4.每天,随着清晨第一缕阳光升起,北京天安门广场都会举行庄严肃穆的升旗仪式,每天升国旗的时间随着日出时间的改变而改变,下表给出了2020年1月至12月,每个月第一天北京天安门广场举行升旗礼的时间:1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月7:367:236:485:595:154:484:495:125:416:106:427:16若据此以月份(x)为横轴、时间(y)为纵轴,画出散点图,并用曲线去拟合这些数据,则适合模拟的函数模型是()A. B.且a≠1)C. D.且a≠1)5.已知,,,则a,b,c的大小关系为()A B.C. D.6.学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在元的同学有30人,则的值为A.300 B.200C.150 D.1007.关于的不等式的解集为,且,则()A.3 B.C.2 D.8.点到直线的距离等于()A. B.C.2 D.9.中国古代数学的瑰宝《九章算术》中记载了一种称为“曲池”的几何体,该几何体为上、下底面均为扇环形的柱体(扇环是指圆环被扇形截得的部分).现有一个如图所示的曲池,其高为3,底面,底面扇环所对的圆心角为,弧AD长度为弧BC长度的3倍,且,则该曲池的体积为()A B.C. D.10.设是两个单位向量,且,那么它们的夹角等于()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数的图象与的图象关于对称,则_________.12.已知定义域为R的偶函数满足,当时,,则方程在区间上所有的解的和为___________.13.不等式的解集为_____14.设,,则的取值范围是______.15.已知函数=,若对任意的都有成立,则实数的取值范围是______16.若则______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)当时,求该函数的值域;(2)求不等式的解集;(3)若存在,使得不等式成立,求的取值范围18.已知函数(常数).(1)当时,用定义证明在区间上是严格增函数;(2)根据的不同取值,判断函数的奇偶性,并说明理由;(3)令,设在区间上的最小值为,求的表达式.19.已知.(1)求函数的最小正周期及单调递减区间;(2)求函数在区间上的最大值和最小值.20.已知集合A={x|x2-7x+6<0},B={x|4-t<x<t},R为实数集(1)当t=4时,求A∪B及A∩∁RB;(2)若A∪B=A,求实数t的取值范围21.求值:(1);(2)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】通过点所在象限,判断三角函数的符号,推出角所在的象限.【详解】点位于第二象限,可得,,可得,,角所在的象限是第三象限故选C.【点睛】本题考查三角函数的符号的判断,是基础题.第一象限所有三角函数值均为正,第二象限正弦为正,其它为负,第三象限正切为正,其它为负,第四象限余弦为正,其它为负.2、D【解析】利用特殊值法结合充分、必要条件的定义判断可得出结论.【详解】若角小于,取,此时,角不是第一象限角,即“角小于”“角是第一象限角”;若角是第一象限角,取,此时,,即“角小于”“角是第一象限角”.因此,“角小于”是“角是第一象限角”的既不充分也不必要条件.故选:D.3、C【解析】首先求平移后的解析式,再根据函数关于轴对称,当时,,求的值.【详解】函数的图象沿轴向右平移个单位后的解析式是,若函数图象关于轴对称,当时,,解得:,当时,.故选:C【点睛】本题考查函数图象变换,以及根据函数性质求参数的取值,意在考查基本知识,属于基础题型.4、C【解析】画出散点图,根据图形即可判断.【详解】画出散点图如下,则根据散点图可知,可用正弦型曲线拟合这些数据,故适合.故选:C.5、A【解析】比较a,b,c的值与中间值0和1的大小即可﹒【详解】,,所以,故选:A.6、D【解析】根据频率分布直方图的面积和1,可得的频率为P=1-10(0.01+0.024+0.036)=0.3,又由,解得.选D.7、A【解析】根据一元二次不等式与解集之间的关系可得、,结合计算即可.【详解】由不等式的解集为,得,不等式对应的一元二次方程为,方程的解为,由韦达定理,得,,因为,所以,即,整理,得.故选:A8、C【解析】由点到直线的距离公式求解即可.【详解】解:由点到直线的距离公式得,点到直线的距离等于.故选:C【点睛】本题考查了点到直线的距离公式,属基础题.9、B【解析】利用柱体体积公式求体积.【详解】不妨设弧AD所在圆的半径为R,弧BC所在圆的半径为r,由弧AD长度为弧BC长度的3倍可知,,即.故该曲池的体积.故选:B10、C【解析】由条件两边平方可得,代入夹角公式即可得到结果.【详解】由,可得:,又是两个单位向量,∴∴∴它们的夹角等于故选C【点睛】本题考查单位向量的概念,向量数量积的运算及其计算公式,向量夹角余弦的计算公式,以及已知三角函数求角,清楚向量夹角的范围二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】求出的反函数即得【详解】因为函数的图象与的图象关于对称,所以是的反函数,的值域是,由得,即,所以故答案为:12、【解析】根据给定条件,分析函数,函数的性质,再在同一坐标系内作出两个函数图象,结合图象计算作答.【详解】当时,,则函数在上单调递减,函数值从减到0,而是R上的偶函数,则函数在上单调递增,函数值从0增到,因,有,则函数的周期是2,且有,即图象关于直线对称,令,则函数在上递增,在上递减,值域为,且图象关于直线对称,在同一坐标系内作出函数和的图象,如图,观察图象得,函数和在上的图象有8个交点,且两两关于直线对称,所以方程在区间上所有解的和为.故答案为:【点睛】方法点睛:函数零点个数判断方法:(1)直接法:直接求出f(x)=0的解;(2)图象法:作出函数f(x)的图象,观察与x轴公共点个数或者将函数变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数.13、【解析】把不等式x2﹣2x>0化为x(x﹣2)>0,求出解集即可【详解】不等式x2﹣2x>0可化为x(x﹣2)>0,解得x<0或x>2;∴不等式的解集为{x|x<0或x>2}故答案为【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,是基础题目14、【解析】由已知求得,然后应用诱导公式把求值式化为一个角的一个三角函数形式,结合正弦函数性质求得范围【详解】,,所以,所以,,,,故答案为:15、【解析】转化为对任意的都有,再分类讨论求出最值,代入解不等式即可得解.【详解】因为=,所以等价于,等价于,所以对任意的都有成立,等价于,(1)当,即时,在上为减函数,,在上为减函数,,所以,解得,结合可得.(2)当,即时,在上为减函数,,在上为减函数,在上为增函数,或,所以且,解得.(3)当,即时,,在上为减函数,,在上为增函数,,所以,解得,结合可知,不合题意.(4)当,即时,在上为减函数,在上为增函数,,在上为增函数,,此时不成立.(5)当时,在上为增函数,,在上为增函数,,所以,解得,结合可知,不合题意.综上所述:.故答案为:16、【解析】三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或;(3)【解析】(1)令,函数化为,结合二次函数的图象与性质,即可求解;(2)由题意得到,令,得到,求得不等式的解集,进而求得不等式的解集,得到答案;(3)令,转化为存在使得成立,结合函数的单调性,求得函数最小值,即可求解.【详解】(1)令,因为,则,函数化为,,所以在上单调递减,在上单调递增,所以当时,取到最小值为,当时,取到最大值为5,故当时,函数的值域为(2)由题意,不等式,即,令,则,即,解得或,当时,即,解得;当时,即,解得,故不等式的解集为或(3)由于存在使得不等式成立,令,,则,即存在使得成立,所以存在使得成立因为函数在上单调递增,也在上单调递增,所以函数在上单调递增,它的最小值为0,所以,所以的取值范围是18、(1)证明见解析(2)当时,奇函数;当时,非奇非偶函数,理由见解析.(3)【解析】(1)当时,得到函数,利用函数单调性的定义,即可作出证明;(2)分和两种情况,结合函数的奇偶性的定义,即可得出结论.(3)根据正负性,结合具体类型的函数的单调性,进行分类讨论可以求出的表达式;【小问1详解】当时,函数,设且,则,因为,可得又由,可得,所以所以,即,所以函数是上是严格增函数.【小问2详解】由函数的定义域为关于原点对称,当时,函数,可得,此时函数为奇函数;当时,,此时且,所以时,函数为非奇非偶函数.【小问3详解】,当时,,函数在区间的最小值为;当时,函数的对称轴为:.若,在区间的最小值为;若,在区间的最小值为;若,在区间的最小值为;当时,,在区间的最小值为.综上所述:;19、(1)最小正周期,单调递减区间为;(2)最小值为0;最大值为3.【解析】(1)将函数化为,可得最小正周期为,将作为一个整体,代入正弦函数的递减区间可得结果.(2)由,得,结合正弦函数的图象可得所求最值试题解析:(1)∴函数的最小正周期由,,得,,∴函数的单调递减区间为(2)∵,∴∴,∴当,即时,取得最小值为0;当,即时,取得最大值为3.20、(1)见解析;(2)【解析】(1)由二次不等式的解法得,由集合的交、并、补的运算得,进而可得解(2)由集合间的包含关系得:因为,得:,讨论①,②时,运算即可得解.【详解】(1)解二次不等式x2-7x+6<0得:1<x<6,即A=(1,6),当t=4时,B=(0,4),CRB=,所以A∪B=(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 邵阳食品安全培训班课件
- 邯郸安全技术培训中心课件
- 一砖一瓦测量培训课件
- 保险业支公司经理培训课件
- 项目负责人安全演练课件
- 一月一讲培训课件
- 课件打开方式
- 安全生产检查管理课件
- 《2025茶艺》课件-苗族茶艺(苗族茶艺)
- 春运前夕驾驶员安全培训课件
- 深圳市南山区雨污分流施工报价表
- 人力资源服务机构管理制度
- 北师大版六年级上册数学错题资源
- 联合利华中国公司销售运作手册
- GB/T 42287-2022高电压试验技术电磁和声学法测量局部放电
- 电子版个人简历简单模板
- 压覆矿产资源查询申请表
- GB/T 9115-2010对焊钢制管法兰
- GB/T 6495.1-1996光伏器件第1部分:光伏电流-电压特性的测量
- GB/T 26160-2010中国未成年人头面部尺寸
- 《凝聚态物理学新论》配套教学课件
评论
0/150
提交评论