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文档简介
2026年苏课新版三年级语文上册期末模拟题库+答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)
shùnsùbēnchíjǔbùshānglián
míngmèixiōngyǒngkānɡfùpíngzhěn答案:迅速奔驰举步商联明媚汹涌康复平整
解析:根据拼音正确写出对应的词语,注意区分多音字和易错字。2、选择正确的读音(6分)
A.便(biàn)宜B.便(biàn)宜
A.着(zhe)急B.着(zháo)急
A.答(dá)应B.答(dā)应答案:AAB
解析:注意“便”“着”“答”等多音字的读音区别,“便”读“biàn”时指方便、适宜;“着”读“zhe”时表示动作持续;“答”读“dā”时表示回答。3、形近字组词(8分)
jing()qing()
xian()xin()答案:惊吓清晨现在心理
解析:注意形近字的细微差别,如“惊”和“警”、“先”和“鲜”等,进行正确的组词搭配。4、词语填空(6分)
(1)()的舞蹈(2)()的早晨
(3)()的鲜花(4)()的树叶
(5)()的颜色(6)()的声音答案:轻快活泼五彩缤纷金黄鲜艳秋天
解析:根据语境选择合适的词语填空,关注词语的搭配和语义。5、按要求写句子(7分)
(1)把句子改成“把”字句:小明把书包放在桌子上。
(2)把句子改成“被”字句:风吹动了树叶。
(3)把句子改成反问句:我们应该遵守交通规则。答案:(1)小明把书包放到了桌子上。
(2)树叶被风吹动了。
(3)难道我们不应该遵守交通规则吗?
解析:分别练习“把”字句、“被”字句与反问句的转换,注意句子的结构和语气变化。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
《秋天的雨》中写道:“秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开。”
(1)这段话用了什么修辞手法?(2分)
(2)“一把钥匙”比喻什么?(2分)
(3)“轻轻地,轻轻地”说明了什么?(2分)
(4)选出最能概括这段话意思的一项。(3分)
A.秋天很美
B.秋天来了
C.秋天的雨很温柔
D.秋天的雨打开了大门(5)你从这段话中感受到了秋天怎样的特点?(6分)答案:(1)比喻
(2)秋天的雨
(3)雨的动作轻柔
(4)B
(5)秋天的雨带来了清爽的气氛,打开了秋天的季节之门,给人一种温柔、宁静的感觉。
解析:《秋天的雨》是一篇描写秋天雨景的课文,文中运用了比喻等修辞手法,表达出对秋天的喜爱和赞美。理解比喻的含义及作用是解答本题的关键。短文二:课外阅读(20分)
清晨,阳光洒在湖面上,金光闪闪。湖边的柳树摇曳着绿色的枝条,像在对湖水微笑。一只小鸭子从水中探出头,欢快地叫着,仿佛在跟大家打招呼。(1)这段话描写的是哪个季节的景色?(2分)
(2)从文中找出一个比喻句。(2分)
(3)这段话中的“金光闪闪”形容的是什么?(2分)
(4)文中哪个词形容小鸭子的心情?(2分)
(5)找出文中描写动作的词语。(4分)
(6)这段话表达了作者怎样的情感?(6分)答案:(1)春天
(2)湖边的柳树摇曳着绿色的枝条,像在对湖水微笑。
(3)阳光
(4)欢快
(5)洒、摇曳、探出、叫
(6)表达了作者对春天的喜爱和喜悦的心情。
解析:短文描绘了春天早晨的湖边美景,通过比喻和描写动作来表达自然的生机与美好。三、口语交际(5分)题目内容:你和同学去公园玩,看到一位老爷爷在喂鸽子,你想对他说什么?答案:老爷爷,您好!鸽子真可爱,请您别喂太多食物,这样对它们的健康不太好。
解析:回答要礼貌、有爱心,同时体现对动物的关心,符合口语交际的要求。四、习作(25分)题目内容:写一篇关于“我最喜欢
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