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文档简介

第一章认识网络：我们的“数字小天地”网络像一座充满魔法的数字城堡：这里有会讲故事的动画、能和同学分享趣事的社交平台、能帮我们学习的在线课堂，还有很多有趣的小游戏。但城堡里也藏着“规则”——就像在学校要守纪律，上网也需要学会保护自己，才能安全探索其中的精彩。第二章网络里的“小陷阱”：需要警惕的风险1.陌生信息的“甜蜜诱惑”（例子：有同学收到“XX游戏官方”私信，说“输入家长银行卡号领绝版道具”，差点被骗走家里的钱。）2.不良内容的“隐形伤害”网络里可能藏着暴力、恐怖或不适合小学生的内容。它们像“小虫子”，会钻进心里让你害怕、不安，甚至模仿错误行为（比如动漫里的“危险游戏”：攀爬高楼、用尖锐物品打闹）。3.隐私泄露的“小漏洞”你的姓名、学校、家庭住址、照片都是“隐私小秘密”。如果随便告诉陌生人，或发在公开平台，就像把家门钥匙交给坏人。（例子：有小朋友在游戏里晒校服和书包，被人根据校服找到学校附近，幸好老师及时发现。）4.过度上网的“时间怪兽”长时间盯屏幕会让眼睛干涩、模糊（像花朵缺阳光）；更可怕的是，它会“吃掉”你的学习、运动时间，让你和家人的交流变少，忘记现实里的快乐（比如踢足球、帮妈妈浇花）。第三章安全上网的“魔法口诀”1.密码：自己的“秘密钥匙”给账号设置“超级密码”：用字母（大小写）、数字、符号组合（比如“Apple@123”，别用真实姓名/生日！）。密码只有你和信任的家长知道，像藏起家门钥匙，不让陌生人打开。2.信息辨别：“问一问，想一想”（比如看到“免费领手机”广告，想想：“为什么免费送我？是不是要我先付钱？”）然后立刻告诉家长。3.时间管理：“番茄钟”来帮忙和家长约定上网时间，用“番茄钟”计时：25分钟专心上网（学习/娱乐），休息5分钟（看绿树、活动身体）。周末玩游戏别超过1小时，把时间留给绘本、跳绳或散步。4.遇到问题：“找大人”是绝招第四章实践小课堂：把安全变成习惯1.情景模拟游戏和同学、家长玩“网络小侦探”：给出场景（比如“陌生人视频邀请，接不接？”“游戏里‘免费充值’广告，怎么办？”），一起讨论正确做法，把错误选项像“扔垃圾”一样排除。2.我的“网络安全手抄报”3.家庭网络公约和爸妈制定“家庭上网规则”：比如“吃饭不看手机”“晚上8点后不玩游戏”，把规则写在卡片上，贴在冰箱上，全家一起遵守！尾声：做网络世界的“安全小卫士”网络是探索世界的翅膀，但只有系好“安全的安全带”，才能飞得又高又稳。

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