陕西能源职业技术学院教师招聘考试真题2025

2/2收集整理，仅供参考陕西能源职业技术学院教师招聘考试真题2025（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.心理健康的最终目标是（）。A.和谐人际关系B.自我实现C.保持协调情绪D.保持人格完整【答案】：D2.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.一年B.至退役后一年C.两年D.至退役后两年【答案】：B3.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。A.记过B.停考，停止申请认定资格C.吊销办学许可证D.罚款【答案】：A4.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.专业素质B.思想道德素质C.身体心理素质D.文化素质【答案】：ABCD5.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.知识迁移能力B.远大理想C.持之以恒的毅力D.自主学习能力【答案】：D6.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.叙事研究B.院校研究C.行动研究D.实验研究【答案】：C7.“好学不倦，努力精通业务，精益求精”是教师职业道德中（）在实践中的具体要求。A.依法执教B.团结协作C.廉洁从教D.严谨冶学【答案】：D8.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.专业知能发展B.职业周期发展C.专业伦理发展D.心理发展【答案】：A9.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.评价元素的多样性B.空间的广泛性C.时间的短暂性D.影响的肤浅性【答案】：B10.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.执行者B.办学者C.举办者D.管理者【答案】：C11.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.经济增长B.社会实践C.文化创新D.文化继承【答案】：A12.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.广阔性B.专业性C.实体性D.合作性【答案】：C13.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）A.专业性B.直接性C.广阔性D.合作性【答案】：C14.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。A.校长治校和教授治学的关系B.党委领导与校长负责的关系C.行政与学术的关系D.教授治学与同行评议的关系【答案】：C15.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.社会认知能力B.情绪情感C.知识技能D.主体意识【答案】：D16.下列说法不正确的是（）。A.调查法的准备阶段，主要是将系统、具体的研究目标转为问题B.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然，较少或没有受到“环境的干扰”，收集到第一手资料C.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务，研究的课题必须来源于高等教育D.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强【答案】：D17.关于高等教育功能，下列判断不正确的是（）A.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性B.高等教育既有促进个体发展的功能，也有促进社会发展的功能C.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能D.高等教育的负向功能是可以避免的【答案】：D18.认知发展心理学流派的代表人物是（）。A.格赛尔B.弗洛伊德C.皮亚杰D.科尔伯格【答案】：C19.中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制【答案】：A20.下列不属于教师的权利的是（）。A.开展教育教学活动B.评定学生的品性和学业成绩C.参加进修或者其他方式的培训D.不断提高思想政治觉悟【答案】：D21.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.马克思关于人的全面发展理论B.创新教育理论C.生活教育理论D.素质教育理论【答案】：A22.当代社会思潮最本质的特点是（）。A.反思性B.继承性C.全球性D.符号性【答案】：A23.在操作技能形成过程中，使已经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个过程是（）。A.操作联系阶段B.操作分解阶段C.认知阶段D.自动化阶段【答案】：A24.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。A.从众B.感染C.社会助长D.模仿【答案】：C25.下列直观方式中，不属于模像直观的是（）。A.图片B.模型C.图表D.演示实验【答案】：D26.我国大学课程主要依据（）进行编制。A.目标模式B.批判模式C.过程模式D.环境模式【答案】：A27.人们顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）。A.动机B.气质C.性格D.能力【答案】：D28.心理学史上的第三次思潮是（）。A.人本主义B.行为主义C.精神分析D.认知主义【答案】：A29.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。A.职前学历教育B.师范教育C.职后学历教育D.研究生教育【答案】：C30.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.无关变量B.自变量C.自变量与无关变量D.因变量【答案】：D31.在高等教育微观管理制度或者高校的内部管理制度方面，美国高等学校实行的是（）。A.行政权力主导型管理制度B.学生自治型管理制度C.行政权力与学术权力结合型管理制度D.学术权力主导型管理制度【答案】：A32.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用B.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长C.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人D.高等教育体制受到社会政治制度的制约【答案】：C33.下列选项中不属于佛洛依德的人格结构成分的是（）。A.本我B.自我C.镜我D.超我【答案】：C34.复述策略属于（）。A.计划策略B.认知策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】：B35.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A.思维状态B.思维起点C.即定疑问D.刺激情境【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准打麻将C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。【答案】：ABCD37.政治忠诚是从内心由衷发出的对（）的态度。A.制度B.党和人民C.国家D.工作机构【答案】：ABC38.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。A.墨守成规期B.自觉期C.尽责期D.自治期E.自我保护期【答案】：ACDE39.职业道德的特征主要是（）。A.普遍性、职业性B.继承性和相对稳定性C.行业性和多样性D.自律性、他律性【答案】：ABCD40.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A.道德判断B.道德理想C.道德意志D.道德行为【答案】：CD41.成就目标实际上是按照胜任来分类的，埃利奥特认为胜任的评价标准有（）。A.自我参照目标B.任务参照目标C.成绩参照目标D.他人参照目标【答案】：ABD42.下列属于诚信特征的有（）。A.止损性B.通识性C.智慧性D.自觉性【答案】：BC43.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.共情技术B.具体化技术C.澄清技术D.倾听技术【答案】：ABCD44.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献不能促进企业的发展B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献能够提升企业的道德境界D.奉献与企业的发展关系不大【答案】：BC45.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（）。A.见贤思齐B.做大事者不拘小节C.从现在做起、从自我做起D.从小事做起，注意细节【答案】：ACD46.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.厌恶和尚，恨及袈裟B.爱屋及乌C.第一印象D.以貌取人【答案】：ABD47.教师应具备的心理素质是（）A.具备高尚的情感，对学生有爱心B.工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神C.情绪乐观、稳定；意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境。D.社会适应能力强；善于自我调控，善于交往【答案】：ABCD48.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.捡到顾客物品，送交到有关部门处理B.在柜台内抱肩，插兜C.没有顾客时玩手机D.目视前方，迎接顾客的到来【答案】：AD49.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A.情绪体验积极B.人际关系和睦C.自我意识良好D.适应教育环境【答案】：ABCD50.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能的提高靠经验积累B.职业技能高，工作效率则低C.职业技能高低取决于个人体质强弱D.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响【答案】：AD51.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.营造健康的班级心理环境B.教师自身要有良好的心理素质C.辅导学生心理健康的必备知识和技能D.心理疾病的治疗【答案】：ABC52.影响学习的客体因素有哪些?（）。A.学习目标B.想象力C.兴趣D.