2026年四川大学艺术类专业面试创作思路考核练习题及解析

2026年四川大学艺术类专业面试创作思路考核练习题及解析一、命题创作题（共3题，每题20分，总计60分）要求：根据题目要求，在规定时间内完成创作构思，包括主题立意、表现手法、材料选择等，并撰写500字左右的创作阐述。1.题1（20分）：题目：以“川西民居与当代设计融合”为题，创作一件具有四川地域特色的文创产品设计方案。要求：-结合川西民居的建筑元素（如：吊脚楼、青瓦白墙、竹编结构等）与当代设计理念。-说明设计理念、功能定位、材料运用及文化内涵。2.题2（20分）：题目：以“长江经济带上的四川生态叙事”为主题，创作一件装置艺术作品。要求：-结合四川长江沿岸的自然景观（如：九寨沟、都江堰、长江三峡等）与生态保护议题。-说明作品形式、互动方式、社会意义及艺术表现手法。3.题3（20分）：题目：以“茶馆文化中的四川方言艺术”为主题，创作一件适合茶馆空间的文化衍生品。要求：-结合四川茶馆的民俗特色（如：盖碗茶、川剧变脸、竹编茶具等）与方言艺术元素。-说明设计理念、工艺特点、文化价值及市场可行性。二、材料创作题（共2题，每题25分，总计50分）要求：根据提供的材料或情境，完成创作构思，包括主题表达、艺术形式及创作步骤。1.题4（25分）：题目：以“四川非遗技艺（如蜀绣、竹编、蜀锦等）的现代表达”为题，设计一件服装或家居用品。要求：-结合非遗技艺的传统纹样或工艺，融入现代审美。-说明设计灵感、造型结构、工艺创新及文化传承意义。2.题5（25分）：题目：以“成都街头巷尾的烟火气”为主题，创作一组漫画或插画。要求：-描绘具有四川特色的市井生活场景（如：火锅店、茶馆、夜市等）。-说明创作风格、叙事逻辑及情感表达。三、情境创作题（共1题，30分）要求：根据提供的情境，完成创作构思，包括主题立意、艺术形式及创作计划。1.题6（30分）：题目：以“四川大熊猫与乡村振兴”为主题，设计一个文化旅游IP形象。要求：-结合大熊猫的萌趣形象与四川乡村特色（如：田园风光、农耕文化等）。-说明IP形象设计、故事背景、推广方案及文创产品开发计划。答案及解析一、命题创作题1.题1（20分）：以“川西民居与当代设计融合”为题，创作一件具有四川地域特色的文创产品设计方案。创作阐述（参考）：主题立意：川西民居以“天人合一”的哲学思想为核心，其建筑元素（如：吊脚楼、青瓦白墙、竹编结构）蕴含着深厚的地域文化。本设计旨在将传统民居的智慧与现代设计理念相结合，创作一件兼具实用性与文化内涵的文创产品。设计方案：-产品名称：“竹影茶席”-形式：采用竹编工艺结合现代简约风格，设计一套便携式茶具（茶壶、茶杯、茶盘）。-元素提取：-吊脚楼的结构灵感转化为茶壶的立体造型，体现川西建筑的轻盈感。-青瓦白墙的色彩体系转化为茶具的配色方案（青色竹编、白色陶瓷，点缀红色系装饰）。-竹编工艺保留川西民居的传统手工艺特色，同时融入现代几何图案，增强现代感。-功能定位：适合户外旅行或家庭茶饮，兼具装饰性与实用性。-文化内涵：通过产品传递“闲适、自然”的川西生活哲学，强化地域文化认同感。解析：-优点：设计紧扣川西民居元素，工艺与功能结合，文化内涵表达清晰。-改进方向：可进一步细化竹编工艺的现代改良方案，避免传统工艺与现代审美的生硬拼接。2.题2（20分）：以“长江经济带上的四川生态叙事”为主题，创作一件装置艺术作品。创作阐述（参考）：主题立意：四川长江沿岸拥有丰富的自然生态资源（如：九寨沟的水景、长江三峡的峡谷地貌），同时面临生态保护挑战。本作品通过装置艺术的形式，唤起公众对长江生态的关注。设计方案：-作品名称：“长江之息”-形式：由回收塑料瓶、LED灯、水循环系统构成的大型装置。-艺术表现：-塑料瓶模拟长江中的污染物，通过水循环系统缓慢流动，形成“污染”与“净化”的视觉对比。-LED灯模拟长江的水光效果，夜晚时装置内部发出蓝绿色光芒，象征生态希望。-观众可通过触摸感应装置，触发水声与灯光变化，增强互动性。-社会意义：强调生态保护的重要性，呼吁公众减少塑料使用，守护长江生态。解析：-优点：主题鲜明，装置形式新颖，互动性强，环保理念表达清晰。-改进方向：可增加四川长江沿岸的具体生态案例（如：大熊猫栖息地保护），增强地域针对性。3.题3（20分）：以“茶馆文化中的四川方言艺术”为主题，创作一件适合茶馆空间的文化衍生品。创作阐述（参考）：主题立意：四川茶馆是方言艺术的重要载体，本设计通过将方言元素融入茶馆装饰，增强文化体验。设计方案：-产品名称：“蜀音茶盏”-形式：一套陶瓷茶盏，盏身雕刻四川方言常用语（如：“巴适得很”“要得”“摆龙门阵”），字体采用川剧脸谱的变形设计。-工艺特点：-采用高温烧制，确保文字耐久；盏底刻有“成都·1958”（虚构茶馆名称）字样，增强地域感。-杯盖设计成川剧丑角的帽饰，倒扣时形成立体装饰效果。-文化价值：通过方言艺术传递四川茶馆的市井文化，适合作为茶馆的装饰或纪念品。解析：-优点：设计巧妙，方言艺术与茶馆文化结合紧密，市场可行性高。-改进方向：可增加方言语音二维码，供游客扫码学习，提升互动体验。二、材料创作题1.题4（25分）：以“四川非遗技艺（如蜀绣、竹编、蜀锦等）的现代表达”为题，设计一件服装或家居用品。创作阐述（参考）：主题立意：蜀绣以“精细雅洁”著称，本设计将蜀绣纹样（如：芙蓉花、熊猫）融入现代服装设计，实现传统技艺的现代表达。设计方案：-产品名称：“蜀绣连衣裙”-形式：长款连衣裙，采用现代剪裁结合蜀绣工艺。-设计细节：-袖口与裙摆采用蜀绣“芙蓉花”图案，色彩以淡粉、嫩绿为主，符合现代审美。-服装面料选择棉麻混纺，增强透气性；绣线采用环保材料，体现可持续发展理念。-背面增加“蜀绣非遗”标识，强化文化属性。-文化传承意义：通过时尚设计提升蜀绣的年轻化形象，吸引更多年轻人关注非遗文化。解析：-优点：设计兼具传统与现代，工艺细节考究，文化内涵突出。-改进方向：可尝试将蜀绣与其他非遗技艺（如蜀锦）结合，形成系列设计。2.题5（25分）：以“成都街头巷尾的烟火气”为主题，创作一组漫画或插画。创作阐述（参考）：主题立意：成都街头巷尾充满生活气息，本设计通过漫画形式描绘火锅店、茶馆等场景，展现四川人的市井生活。设计方案：-作品名称：“成都小调”四格漫画-内容：1.一位老汉在茶馆喝盖碗茶，旁边小孩偷吃茶点，老板无奈摇头。2.火锅店老板娘大声吆喝“加汤”，食客们举杯欢呼。3.夜市摊主用四川方言与顾客讨价还价，顾客笑着回应“要得”。4.街头艺人弹着吉他唱川剧，路人驻足聆听。-风格：采用手绘风格，线条简洁，色彩明快，符合四川人乐观的生活态度。解析：-优点：主题贴近生活，叙事生动，地域文化特色鲜明。-改进方向：可增加四川方言注释，方便外地游客理解。三、情境创作题1.题6（30分）：以“四川大熊猫与乡村振兴”为主题，设计一个文化旅游IP形象。创作阐述（参考）：主题立意：大熊猫是四川的象征，本设计将熊猫形象与乡村振兴元素结合，打造一个具有亲和力的IP形象。设计方案：-IP名称：“滚滚乡约”-形象设计：-熊猫主体保留黑白配色，但增加四川乡村元素（如：斗笠、背篓、竹编），手拿一株油菜花。-眼睛设计成微笑表情，增强亲和力；服装印有“四川·生态旅游”字样。-故事背景：滚滚是一只热爱乡村生活的熊猫，它带领游客体验农耕文化、品尝地道美食。-文创产品开发：-玩偶：可变形的熊猫玩偶，展开后变成四川地图。-食品包装：以熊猫