2026年门诊感染防控知识试题含答案

2026年门诊感染防控知识试题含答案一、单选题（共10题，每题2分）1.门诊内最容易传播呼吸道传染病的途径是？A.水平传播B.垂直传播C.消毒液污染传播D.医务人员手部传播2.门诊环境中的多不透气表面，如门把手、诊桌，建议多久清洁消毒一次？A.每天1次B.每周1次C.每天2次D.每月1次3.门诊发热患者筛查时，体温计使用后应如何处理？A.直接放回原处B.使用后立即消毒并隔离C.擦拭干净后继续使用D.只需擦拭表面即可4.门诊空气质量监测中，重点关注的指标不包括？A.二氧化碳浓度B.氮气含量C.温湿度D.粉尘颗粒5.门诊洗手设施不足时，可临时替代的措施是？A.使用免洗手消毒液B.喷雾式消毒C.使用一次性手套D.口罩代替手部防护6.门诊内不同科室的清洁用品应如何区分？A.全部使用同一批消毒液B.按科室颜色标记C.根据科室风险等级分类D.无需特殊区分7.门诊患者使用过的口罩，正确处理方式是？A.直接丢弃B.撕开丢弃C.压缩后焚烧D.收集到专用垃圾桶8.门诊内患者等候区应保持的最小距离是？A.1米B.1.5米C.2米D.2.5米9.门诊工作人员手部消毒的最佳时机不包括？A.接触患者前后B.处理完医疗废物后C.更换口罩时D.进入诊室前10.门诊内空气消毒首选的方法是？A.紫外线灯照射B.高温蒸汽消毒C.离心风机加速通风D.使用化学喷雾剂二、多选题（共5题，每题3分）1.门诊感染防控中，属于“标准预防”的措施包括？A.医务人员手卫生B.戴口罩C.使用一次性手套D.环境清洁消毒E.患者隔离2.门诊内高风险区域通常指？A.发热门诊B.诊室门口C.护士站D.药房E.患者卫生间3.门诊工作人员感染控制培训应包括哪些内容？A.传染病传播途径B.个人防护装备使用C.医疗废物处理D.疫情报告流程E.洗手方法4.门诊内可减少交叉感染的管理措施有？A.分时段就诊B.限制陪护人数C.使用独立诊室D.加强通风E.提供一次性诊疗用品5.门诊环境中可能存在的消毒难点包括？A.多不透气表面B.患者流动频繁C.消毒剂残留风险D.空气传播E.医务人员操作不规范三、判断题（共10题，每题1分）1.门诊内所有诊疗器械必须一人一用一消毒。（√/×）2.门诊等候区可设置中央空调以节约能源。（√/×）3.患者咳嗽时无需遮挡口鼻，只要离开诊室即可。（√/×）4.门诊内消毒液可随意混合使用以提高效果。（√/×）5.门诊工作人员可佩戴隐形眼镜以保持专业形象。（√/×）6.门诊患者使用过的床单可直接送洗衣房清洗。（√/×）7.门诊内紫外线灯照射时间应每天不少于2小时。（√/×）8.门诊工作人员手部消毒可使用含酒精的免洗手消毒液。（√/×）9.门诊患者进入诊室前无需测量体温。（√/×）10.门诊内可使用压缩空气传播消毒液以提高效率。（√/×）四、简答题（共4题，每题5分）1.简述门诊内“标准预防”的核心原则。2.门诊内如何减少患者等候区的交叉感染风险？3.门诊工作人员手部消毒的注意事项有哪些？4.门诊环境中消毒剂的选择和使用有哪些要点？五、论述题（共2题，每题10分）1.结合实际，分析门诊内空气传播感染的控制策略。2.门诊内不同科室（如儿科、发热门诊）的感染防控有何区别？请详细说明。答案及解析一、单选题答案及解析1.答案：A解析：门诊内呼吸道传染病主要通过飞沫传播，属于水平传播。垂直传播主要指母婴传播，消毒液污染和手部传播相对较少。2.答案：C解析：门诊环境中的多不透气表面（如门把手、诊桌）接触人员频繁，建议每天清洁消毒2次，确保病毒清除。3.答案：B解析：发热患者体温计使用后需立即消毒并隔离，防止交叉感染。直接放回或擦拭不彻底均存在风险。4.答案：B解析：门诊空气质量监测重点为二氧化碳浓度（反映人群密度）、温湿度（影响病毒存活）和粉尘颗粒，氮气含量与感染防控无关。5.答案：A解析：洗手设施不足时，免洗手消毒液可作为临时替代，但无法完全替代洗手。喷雾式消毒效果有限，手套和口罩不能替代手部防护。6.答案：C解析：不同科室风险等级不同（如儿科、发热门诊风险较高），清洁用品需分类使用，防止耐药菌传播。7.答案：D解析：患者使用过的口罩可能含病毒，应收集到专用垃圾桶，避免直接丢弃或撕开传播。8.答案：B解析：门诊等候区应保持1.5米以上距离，兼顾防控效果和患者体验。9.答案：C解析：手部消毒时机包括接触患者前后、处理医疗废物后等，更换口罩时手部可能已污染，无需额外消毒。10.答案：A解析：紫外线灯可空气消毒，但需注意安全距离和照射时间。高温蒸汽消毒适用于器械，离心风机和喷雾剂效果有限。二、多选题答案及解析1.答案：A、B、C、D、E解析：标准预防包括手卫生、口罩、手套、环境消毒和患者隔离，覆盖所有接触场景。2.答案：A、C、E解析：发热门诊、护士站、患者卫生间为高风险区域，诊室门口和药房相对较低。3.答案：A、B、C、D、E解析：培训需涵盖传播途径、防护措施、废物处理、报告流程和洗手方法，全面覆盖防控要点。4.答案：A、B、C、D、E解析：分时段就诊、限制陪护、独立诊室、加强通风和一次性用品均能有效减少交叉感染。5.答案：A、B、C、D、E解析：多不透气表面、患者流动、消毒剂残留、空气传播和操作不规范均影响消毒效果。三、判断题答案及解析1.答案：√解析：所有诊疗器械必须一人一用一消毒，符合感染防控标准。2.答案：×解析：中央空调可能造成空气循环不畅，增加交叉感染风险。3.答案：×解析：咳嗽时需遮挡口鼻并保持距离，仅离开诊室不足防控要求。4.答案：×解析：消毒液混合可能产生有毒气体，需按说明使用。5.答案：×解析：隐形眼镜可能吸附病毒，增加感染风险。6.答案：×解析：床单需先消毒再清洗，防止病毒传播。7.答案：×解析：紫外线灯照射时间需科学评估，过长可能损伤设备或人体。8.答案：√解析：含酒精免洗手消毒液可有效杀灭病毒。9.答案：×解析：门诊患者进入诊室前需测量体温，防止发热患者传播病毒。10.答案：×解析：压缩空气可能破坏消毒液成分，降低效果。四、简答题答案及解析1.门诊内“标准预防”的核心原则-同质化防护：对所有患者均采取防护措施，不分病种。-基础措施：手卫生、个人防护装备（口罩、手套）、环境清洁消毒。-传播途径阻断：减少飞沫、接触、空气传播风险。-医疗废物规范处理：防止二次污染。2.减少患者等候区交叉感染风险的方法-分时段就诊：错峰分流，减少聚集。-加强通风：保持空气流通，减少病毒浓度。-提供手消毒设施：鼓励患者随时手卫生。-限制陪护人数：减少接触面。3.手部消毒注意事项-时机：接触患者前后、处理医疗废物后、脱手套后。-方法：正确揉搓30秒以上，确保覆盖所有手部。-替代品：洗手设施不足时使用免洗手消毒液，但效果有限。4.消毒剂选择和使用要点-选择：根据病原体选择（如含氯消毒剂杀灭细菌和病毒）。-浓度：严格按说明配置，过高或过低均无效。-作用时间：确保足够时间杀灭病原体（如含氯消毒剂需10分钟以上）。-安全：避免皮肤接触，做好标识。五、论述题答案及解析1.门诊内空气传播感染的控制策略-通风管理：优先自然通风，不足时使用空气净化器（HEPA滤网）。-佩戴口罩：高风险科室（如儿科）强制佩戴N95口罩。-负压隔离：发热门诊采用负压设计，防止污染