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文档简介

小学生生命安全教育课件第一章生命安全,健康成长的基石基本权利生命权、身体权和健康权是每个人与生俱来的基本权利,这些权利受到法律的保护。共同责任保护生命安全不仅是家长和老师的责任,也是我们每个小朋友自己的责任。学会自我保护,才能健康快乐地成长。珍爱生命,健康成长生命安全教育的目标安全意识树立"生命至上,安全第一"的意识,时刻把安全放在心中。无论是在学校、家里还是外出游玩,都要想一想:这样做安全吗?自我保护养成良好的生活习惯,增强自我保护能力。学会识别危险,掌握基本的安全技能,在遇到危险时知道如何正确应对。第二章养成良好生活习惯1个人卫生勤洗手,保持身体清洁。饭前便后要洗手,外出回家要洗手。正确的洗手方法包括:打湿双手,涂抹肥皂,搓洗至少20秒,冲洗干净,擦干双手。2合理膳食均衡营养,少吃零食。每天要吃蔬菜、水果、谷物、蛋白质等多种食物。少喝含糖饮料,少吃油炸食品和膨化食品,多喝白开水。3充足睡眠用眼健康与运动锻炼预防近视正确用眼姿势:读书写字时保持"一尺一拳一寸"。避免长时间看电子屏幕,每用眼40分钟休息10分钟,多看远处和绿色植物。每天运动健康生活,快乐成长第三章认识身体变化青春期是我们从儿童向成人过渡的重要阶段,一般在10-12岁开始。在这个时期,我们的身体会发生许多变化:身高快速增长,体重增加,声音可能会改变,还会出现一些其他的生理变化。这些变化都是正常的,是我们长大的标志。我们要学会正确认识这些变化,不要感到害羞或担心。如果有任何疑问,可以向父母、老师或校医咨询。自我保护学会保护自己的隐私部位,不让别人随意触碰。相互尊重性侵害预防警惕陌生人不随便接受陌生人的礼物、食品或邀请。不要跟陌生人走,即使对方说认识你的父母。保护隐私背心和短裤覆盖的地方是隐私部位,任何人都不能随意触碰。如果有人让你感到不舒服,要勇敢说"不"。及时求助遇到不安全的情况,要立即离开,并及时告诉家长、老师或警察。不要因为害怕或害羞而保持沉默。珍爱生命,远离危险生命是世界上最宝贵的东西,一旦失去就无法挽回。我们要了解生命的宝贵,学会识别和远离各种危险。识别危险学会识别生活中的危险因素远离诱惑拒绝不良诱惑和危险行为珍惜生命时刻把安全放在第一位第四章心理健康与情绪管理保持积极心态学会表达情绪每个人都会有高兴、难过、生气、害怕等各种情绪,这些都是正常的。重要的是学会正确表达自己的情绪,不要压抑在心里。用语言表达感受:"我现在感到很难过"通过画画、写日记来释放情绪遇到困难时勇敢向父母、老师求助培养良好人际关系与同学友好相处,学会合作与分享。好朋友之间要互相帮助、互相理解、互相尊重。主动帮助有困难的同学学会分享自己的快乐和物品尊重他人的意见和选择应对压力与挫折冷静思考遇到问题不要慌张,先让自己冷静下来。深呼吸几次,让情绪平复,然后再想办法解决问题。寻找方法分析问题的原因,想一想可以用哪些方法来解决。如果自己解决不了,可以请教父母、老师或其他值得信任的大人。积极行动选择一个最合适的方法去尝试。即使失败了也没关系,失败是成功之母。从中吸取经验,继续努力。养成乐观、坚强的心理品质。相信自己有能力克服困难,保持积极向上的心态。记住:遇到挫折是正常的,重要的是不放弃,继续前进!第五章传染病预防与公共卫生传染病基础知识常见传染病及传播途径传染病是由病毒、细菌等病原体引起的,可以在人与人之间传播的疾病。常见的传染病包括流感、水痘、手足口病、腮腺炎等。飞沫传播通过咳嗽、打喷嚏、说话时的飞沫传播,如流感、新冠肺炎接触传播通过直接接触病人或污染物传播,如手足口病消化道传播通过污染的食物、水传播,如肠道传染病预防措施01正确洗手用流动水和肥皂洗手,搓洗至少20秒02佩戴口罩在人群密集场所或生病时正确佩戴口罩03保持卫生保持教室、家庭环境清洁通风04增强体质合理饮食,适当运动,按时接种疫苗突发公共卫生事件应对突发公共卫生事件是指突然发生、可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病等事件。我们应该怎么做?严格遵守学校和社区的防疫规定配合测量体温、健康检查等防控措施如果自己或家人出现发热、咳嗽等症状,及时报告老师和家长不造谣、不信谣、不传谣保持良好的个人卫生习惯温馨提示:在特殊时期,我们每个人都是防疫链条上的重要一环。只有大家共同努力,才能保护好自己和他人的健康。防疫从我做起,守护健康保持安全距离,佩戴口罩,遵守秩序——这些看似简单的行为,却能有效保护我们和他人的健康。让我们一起做负责任的小公民!第六章安全应急与避险技能交通安全行人安全过马路走斑马线,遵守红绿灯不在马路上玩耍、追逐打闹走路时不看手机,注意观察路况不翻越护栏,不闯红灯乘车安全乘坐私家车时系好安全带12岁以下儿童不坐副驾驶骑自行车戴头盔,遵守交通规则乘坐公交车时抓好扶手,不把头手伸出窗外"红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。"这是我们从小就要牢记的交通安全口诀。防火防电安全防火安全不玩火不玩火柴、打火机、蜡烛等火源,不在易燃物品附近玩耍。火灾逃生发现火灾立即呼救,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离。报警求助记住火警电话119,清楚说明地点和火情。用电安全不碰电源不用湿手触摸电源插座、开关和电器,不用金属物品接触电源。电器使用不私自拆卸电器,发现电线破损及时告诉大人。雷雨天气打雷时不在树下避雨,不使用电器,拔掉电源插头。溺水预防溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。我们必须高度重视,学会预防溺水。不私自下水不在无家长或老师带领的情况下游泳,不擅自与同学结伴游泳。远离危险水域不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。不盲目施救发现同伴溺水时,不要盲目下水施救。立即呼叫成人帮助,拨打110报警。防溺水"六不"原则:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。紧急避险与自救紧急求助电话110报警电话遇到坏人、发生危险时拨打119火警电话发生火灾时拨打120急救电话有人受伤生病时拨打122交通事故发生交通事故时拨打基本急救知识止血小伤口出血:用干净的纱布或手帕按压伤口5-10分钟。流鼻血:身体前倾,用手指捏住鼻翼两侧,不要仰头。烫伤处理立即用冷水冲洗15-30分钟,降低温度。不要涂抹牙膏、酱油等物品。如果起水泡,不要弄破,及时就医。扭伤处理停止运动,让受伤部位休息。用冷毛巾或冰袋冷敷15-20分钟,抬高受伤部位。如果疼痛严重,及时就医。网络安全1保护个人信息不在网上随意透露自己的真实姓名、学校、家庭住址、电话号码、照片等个人信息。不要轻易添加陌生人为好友。2警惕网络诈骗不轻信网络上的中奖信息、免费礼物等诱惑。遇到要求转账、提供密码的情况,一定要告诉家长。天上不会掉馅饼!3健康使用网络合理安排上网时间,每次不超过30分钟。不浏览不良网站,不玩暴力血腥游戏。网络是工具,不要沉迷其中。4文明网络行为不在网上说脏话、骂人,不传播谣言,不网络欺凌他人。做一个文明有礼的小网民。遇险不慌张,及时求助记住紧急求助电话,在危险时刻保持冷静,清楚地说出自己的位置和遇到的问题。勇敢地寻求帮助,是保护自己的重要能力。第七章安全标志与安全意识认识常见安全标志安全标志是用来提醒我们注意安全、预防危险的重要标识。我们要学会识别这些标志,并遵守它们的提示。禁止烟火在有这个标志的地方,绝对不能使用明火,不能吸烟、点蜡烛或玩火柴。常见于加油站、仓库、森林等场所。注意安全黄色三角形内有感叹号,提醒我们这里存在危险,要特别小心。可能是地面湿滑、高处坠物等危险。紧急出口绿色标志,指示在紧急情况下的逃生通道和出口。要记住自己常去场所的紧急出口位置。禁止通行红色圆圈加斜杠,表示禁止进入或通行。可能是施工区域、危险区域或私人区域。当心触电黄色三角形内有闪电标志,提醒我们附近有电,不要靠近或触摸。常见于变电站、高压线等地方。急救标志绿色或白色十字标志,指示急救设施或医疗救护点的位置。在紧急情况下可以在这里寻求医疗帮助。小贴士:在新环境中,要养成观察安全标志和安全出口的好习惯。知道这些位置,关键时刻能救命!生命安全,从我做起牢记安全知识将今天学到的所有安全知识牢记在心,时刻保持警惕,把

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