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安徽省合肥市经开区2025年高一上学期期中历史试卷及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.某同学在学习秦朝历史时,制作了如下表格:|机构|官职||:---------|:-------------------------------------||中央|丞相、太尉、御史大夫||地方|郡守、县令|表格旨在说明秦朝()。A.中央集权制度的形成B.选拔官吏的标准C.法律体系的基本框架D.经济管理的主要方式2.“(唐)以州县治民,党项部落散居,各有部帅,朝廷赐姓,授官。”该材料反映了唐朝()。A.中央集权得到极大强化B.边疆治理采取羁縻政策C.科举制成为选官唯一途径D.地方割据势力不断壮大3.某历史兴趣小组在研究宋代社会生活时,收集了以下资料:瓦舍勾栏、说书、杂剧、蹴鞠、分茶、斗茶。这些资料共同反映了宋代()。A.政治制度的创新性B.经济发展的繁荣性C.文化生活的多样性D.思想观念的开放性4.明朝中后期,江南地区出现“重商主义”思潮,有学者提出“市易之法,国之利也”。这反映了当时()。A.农业经济逐渐衰落B.商品经济空前发展C.海外贸易受到严格限制D.民族资本主义开始萌芽5.“鸦片流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原之民,无以为业,无以为食,不得已则铤而走险,作盗贼,则治之晚矣!”材料中的“严”主要针对的是()。A.咸丰皇帝的无能B.鸦片贸易的泛滥C.林则徐的禁烟决心D.英国发动侵华战争的战略6.洋务派创办的江南制造总局,其主要目的是()。A.发展民族资本主义B.培养新式军事人才C.推动戊戌变法D.实现国家富强7.以下哪一项不属于《天朝田亩制度》的核心内容?()A.“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”B.“凡天下田,天下人同耕”C.“无处不均匀,无人不饱暖”D.建立地丁银为主的地方税收体系8.“庶有才学者,皆入于幕府,处下位者,亦为郎曹掾属。”该现象反映了戊戌变法()。A.在政治上取得显著成效B.遭到顽固派的强烈抵制C.未能触及封建制度的根本D.推动了思想文化的解放9.19世纪60-90年代,中国近代民族工业产生的主要原因是()。A.自然经济开始解体B.洋务运动的推动C.外国资本主义的入侵D.清政府推行“新政”10.“革命军起,天下翕然响应。”这句话最能反映辛亥革命()。A.历史条件的成熟性B.武装斗争的艰苦性C.失败原因的复杂性D.影响世界的广泛性11.以下关于新文化运动的说法,不正确的是()。A.以民主与科学为核心B.主张“打倒孔家店”C.为五四运动爆发奠定了思想基础D.核心阵地是《天演论》12.“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。”这句话表明()。A.中国革命取得了伟大胜利B.中国共产党开始领导中国革命C.马克思主义在中国得到广泛传播D.中国社会性质发生根本改变13.1931年,日本制造“九一八事变”,其根本目的是()。A.赶走日本在华势力B.建立亲日政府C.扩大在华侵略权益D.逼迫中国承认《二十一条》14.抗日战争时期,中国共产党领导的敌后抗日根据地能够长期坚持并发展,主要原因包括()。①发动群众,建立抗日民主政权②开展减租减息,争取中间势力③延安整风,加强党的自身建设④实行全面抗战路线A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.“一个有纪律的、有马克思列宁主义的理论武装的、采取灵活策略的统一战线的、有国际性的组织起来的、有广大群众作后盾的党——这是中国共产党区别于其他任何政党的根本标志。”这段话主要强调的是()。A.中国共产党的组织原则B.中国共产党的领导地位C.中国共产党的自身建设D.中国共产党的群众路线二、非选择题(本大题共5小题,共70分。)16.阅读下列材料:材料一:公元前356年,商鞅在秦国推行变法。其主要内容有:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多者,可免除其徭役;建立县制,由国君直接派官治理。材料二:商鞅变法后,秦国经济发展迅速,军队战斗力大大增强,成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。(1)根据材料一,概括商鞅变法的主要内容。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析商鞅变法的历史作用。(12分)17.民族危亡之际,中国社会经历了剧烈变革。阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。(16分)材料一:1840年,英国舰队以保护侨民和自由贸易为借口,轰开了中国的大门。此后,西方列强接踵而至,中国被迫签订了一系列不平等条约,领土被割让,主权遭破坏,经济命脉逐渐被控制。材料二:1894年-1895年,甲午中日战争爆发。北洋舰队致远舰管带邓世昌率舰冲锋在前,不幸被鱼雷击中,他指挥舰船继续向日军旗舰“吉野”号冲去,不幸再次触雷沉没,邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。材料三:1905年,清政府迫于压力,废除科举制度,建立新式学堂,派遣留学生,培养新式人才。(1)根据材料一并结合所学知识,指出鸦片战争后中国社会的性质发生了怎样的变化?(6分)(2)材料二中邓世昌的事迹体现了怎样的民族精神?(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析清政府“废除科举制度”的背景和影响。(6分)18.近代中国探索救国救民道路的历程曲折而艰辛。阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。(14分)材料一:洋务派提出“师夷长技以自强”的口号,创办了一批近代军事工业和民用工业,如江南制造总局、轮船招商局等。材料二:康有为、梁启超等人发动戊戌变法,试图通过自上而下的改革,建立君主立宪制,发展资本主义。他们创办《时务报》等宣传维新思想。材料三:孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》。(1)根据材料一并结合所学知识,简述洋务运动的主要内容和目的。(6分)(2)根据材料二,指出戊戌变法的主要主张。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析辛亥革命的历史意义。(4分)19.五四运动是中国近代史上的一个重要里程碑。阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。(12分)材料一:“外争主权,内除国贼,废除二十一条,抵制日货,拒绝在和约上签字。”材料二:五四运动爆发后,工人阶级开始登上政治舞台,成为运动的主力军。运动中心从北京转移到上海。材料三:五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。(1)根据材料一,指出五四运动的主要诉求。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析五四运动爆发的背景。(4分)(3)根据材料三,概括五四运动的历史意义。(4分)20.中国共产党领导的新民主主义革命取得了伟大胜利。阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。(10分)材料一:1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开(最后一天转移到嘉兴南湖),宣告中国共产党诞生。材料二:1949年10月1日,中华人民共和国成立,标志着新民主主义革命的胜利。材料三:新中国成立后,中国共产党领导人民进行社会主义改造,确立了社会主义基本制度。(1)根据材料一并结合所学知识,简述中国共产党成立的历史条件。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立的历史意义。(5分)试卷答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.A解析:表格内容反映了秦朝设立丞相、太尉、御史大夫分管中央军政事务,并在地方设立郡县制进行管理,体现了中央集权制度的特点。2.B解析:材料描述了唐朝对党项部落采取的管理方式,即承认其部落首领的地位,授予官职,体现了羁縻政策。3.C解析:提供的资料涵盖了娱乐、体育、生活习俗等多个方面,反映了宋代社会文化生活的丰富多彩。4.B解析:明朝中后期江南地区商品经济发展迅速,商业活动活跃,出现了“重商主义”思潮。5.B解析:材料中的“严”指的是严厉打击鸦片贸易,因为鸦片的泛滥给中国带来了巨大危害。6.B解析:江南制造总局是洋务派创办的军工企业,其主要目的是培养新式军事人才,服务于“自强”和“求富”的目标。7.D解析:地丁银为主的地方税收体系是清朝的税收制度,不属于《天朝田亩制度》的内容。《天朝田亩制度》的核心是土地公有和平均分配。8.C解析:材料描述了戊戌变法后,许多有才学者进入官场,但大多数只是担任低级职位,反映了变法未能触及封建制度的根本,没有真正实现政治改革。9.C解析:19世纪60-90年代,中国面临列强侵略的危机,为了救亡图存,一些商人、地主开始投资创办近代民族工业,这是在外国资本主义入侵的刺激下产生的。10.A解析:“天下翕然响应”形容了辛亥革命爆发后,全国各地纷纷响应,说明其历史条件的成熟性。11.D解析:新文化运动的核心阵地是《新青年》杂志,而非《天演论》。12.C解析:这句话表明十月革命后,马克思主义开始在中国传播,对中国革命产生了深远影响。13.C解析:日本发动“九一八事变”是为了扩大其在华侵略权益,抢占东北三省。14.A解析:敌后抗日根据地能够长期坚持并发展,主要原因在于坚持群众路线,建立民主政权,开展减租减息,争取中间势力,并加强党的自身建设。15.C解析:这段话主要强调的是中国共产党要不断加强自身建设,保持先进性。二、非选择题(本大题共5小题,共70分。)16.(1)内容:承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。(8分)解析:第一问,根据材料一中“国家承认土地私有,允许自由买卖”、“奖励耕战”、“建立县制”等信息,概括商鞅变法的主要内容。(2)作用:促进了秦国经济发展;增强了秦国军队战斗力;使秦国成为战国后期最富强的国家;为秦统一六国奠定了基础。(12分)解析:第二问,根据材料二中“秦国经济发展迅速,军队战斗力大大增强,成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础”并结合所学知识,从经济、军事、综合国力以及对历史的影响等方面分析商鞅变法的作用。17.(1)性质:开始沦为半殖民地半封建社会。(6分)解析:第一问,根据材料一中“英国舰队以保护侨民和自由贸易为借口,轰开了中国的大门……中国被迫签订了一系列不平等条约,领土被割让,主权遭破坏,经济命脉逐渐被控制”等信息,结合所学知识,指出鸦片战争后中国社会的性质开始沦为半殖民地半封建社会。(2)精神:爱国主义精神;英勇顽强、不怕牺牲的革命精神。(4分)解析:第二问,根据材料二中邓世昌的事迹,体现其为国家利益奋不顾身,英勇牺牲,可以概括为爱国主义精神和英勇顽强、不怕牺牲的革命精神。(3)背景:甲午中日战争中国战败,民族危机加深;清政府统治危机加剧。(3分)影响:促进了教育事业的发展;培养了一批近代人才;冲击了封建思想束缚,为维新变法奠定了基础。(3分)解析:第三问,背景根据材料三“甲午中日战争爆发”以及所学知识,指出清政府战败,民族危机加深,统治危机加剧。影响根据所学知识,分析废除科举制度在教育和思想方面的积极影响,如促进教育发展、培养人才、冲击封建思想等。18.(1)内容:创办近代军事工业;创办近代民用工业。(3分)目的:学习西方先进技术,实现“自强”、“求富”。(3分)解析:第一问,根据材料一中“创办了一批近代军事工业和民用工业,如江南制造总局、轮船招商局等”并结合所学知识,概括洋务运动的主要内容包括创办军事工业和民用工业。目的根据洋务运动的口号“师夷长技以自强”、“求富”并结合所学知识回答。(2)主张:实行君主立宪制;发展资本主义;宣传维新思想。(4分)解析:第二问,根据材料二“试图通过自上而下的改革,建立君主立宪制,发展资本主义”、“创办《时务报》等宣传维新思想”等信息,概括戊戌变法的主要主张。(3)意义:推翻了清王朝的统治;结束了中国两千多年的君主专制制度;建立了中华民国;传播了民主共和思想。(4分)解析:第三问,根据材料三“推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》”并结合所学知识,分析辛亥革命的历史意义,包括推翻清王朝、结束君主专制、建立民国、传播民主共和思想等。19.(1)诉求:争取民族独立;维护国家主权;反对卖国投降;发展民族经济。(4分)解析:第一问,根据材料一中“外争主权,内除国贼,废除二十一条,抵制日货,拒绝在和约上签字”等信息,概括五四运动的主要诉

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