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文档简介
第页,共页2025-2026学年九年级上学期阶段性学习质量检测·物理说明:1.全卷满分80分,考试时间为85分钟。2.请将试题序号写在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)1.物理学的发展离不开科学家们的艰辛付出。法国物理学家______被麦克斯韦誉为“电学中的牛顿”,人们为了纪念他的卓越贡献,用他的名字命名了电流的单位。欧姆是______的单位(填写物理量名称)。【答案】①.安培②.电阻【解析】【详解】[1]法国物理学家安培在电学领域贡献突出,电流的单位以他的名字命名。[2]欧姆是电阻的单位,为了纪念德国物理学家欧姆而命名的。2.如图所示为智能床头灯,其内部通常由LED灯珠阵列和调光模块构成。制作LED灯的材料是______(选填“半导体”或“超导体”);为了实现对每一组灯珠亮度的独立精确控制,这些灯珠组之间应采用______(选填“串联”或“并联”)的连接方式。【答案】①.半导体②.并联【解析】【详解】[1]LED灯的发光部分主要由半导体材料制成,半导体材料的导电性介于导体和绝缘体之间,可用于制作发光二极管等电子元件。[2]为了实现对每一组灯珠亮度的独立精确控制,则要求这些灯珠组彼此独立、互不干扰,所以它们之间应采用并联。3.电风扇使用久了后,里面的扇叶容易粘灰尘,是因为扇叶转动时与空气摩擦,从而使扇叶带上了___________,而带电体具有___________的性质。【答案】①.电荷②.吸引轻小物体【解析】【详解】[1]电风扇在使用时,扇叶转动时与空气发生摩擦,摩擦起电现象使扇叶带上了电荷。[2]扇叶容易粘灰尘,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。4.如图所示电路,要使灯泡和串联,应闭合开关S和开关______;绝对不能同时闭合开关S和开关______。【答案】①.②.和【解析】【详解】[1]由图可知,要使灯泡和串联,电流从电源的正极出发经过开关S、开关S2、灯泡L2和灯泡L1回到电源的负极,应闭合开关S和开关。[2]若同时闭合开关S、S1和S2,电源短路,电路有很大电流,会损坏电源,这是不允许的。5.如图所示,长度相同,横截面积不同的同种材料的金属棒AB和BC连接在一起,将它们接入电路中,则RAB_________RBC,IAB_________IBC。(均选填“>”、“<”或“=”。)【答案】①.>②.=【解析】【详解】[1]由题意可知,导体AB和BC的材料相同,长度相同,但是横截面积不同,且SAB<SBC,所以RAB>RBC。[2]由图可知,两电阻串联,根据串联电路电流特点可知,通过两部分导体的电流相等,即IAB=IBC。6.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时,验电器的金属箔会张开这是由于______电荷相互排斥,这一瞬间,电流的方向是从____________(选填“金属箔到玻璃棒”或“玻璃棒到金属箔”)。【答案】①.同种②.玻璃棒到金属箔【解析】【详解】[1]验电器的工作原理是基于电荷间的相互作用,当带电体接触验电器的金属球时,会导致两片金属箔带上同种电荷,它们之间产生斥力,导致金属箔张开。[2]丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒失去电子,带正电,当玻璃棒接触验电器时,验电器上电子会转移到玻璃棒上,从而使验电器也带上正电,而电流方向是与正电荷的定向移动方向相同,与负电荷的移动方向相反,因此接触瞬间的电流方向是从玻璃棒到金属箔。7.如图所示是电位器的结构示意图,a、b、c为电位器的三个接线柱,转动滑片可以改变电阻大小,这是通过改变连入电路的电阻丝的______来实现的;若将ab两个接线柱接入电路,要使电阻变大,则应沿______(选填“顺时针”或“逆时针”)方向旋转旋钮。【答案】①.长度②.顺时针【解析】【详解】[1]旋转旋钮时,电阻丝连入电路中的长度发生改变,其阻值发生改变,这是通过改变电阻丝连入电路中的长度来改变电阻大小的。[2]由图可知,将a和b接线柱接入电路后,要使电阻变大,电阻丝连入电路中的长度变长,需要顺时针方向旋转旋钮。8.如图所示电路,,;闭合开关S,电压表测______两端的电压,电压表与的示数之比是____________。【答案】①.②.【解析】【详解】[1]由图可知,闭合开关S,电阻R1与R2串联,电压表V1并联在R1两端,测R1两端的电压,电压表V2测电源电压。[2]由串联电路中各处的电流相等,由欧姆定律可知电压表与的示数之比二、选择题(本大题共6小题,共14分。第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置)。9.下列电流或电压值不符合实际的是()A.空调正常工作时通过的电流大约是5AB.人体安全电压为36VC.手机电池的电压约为3.7VD.教室内日光灯正常工作时通过的电流大约是200mA【答案】B【解析】【详解】A.空调属于大功率用电器,制冷时的电功率在1000W左右,家用空调的电流约为5A左右,故该说法符合实际,故A不符合题意;B.对人体的安全电压是指不高于36V的电压,故该说法不符合实际,故B符合题意;C.手机电池的电压约为3.7V,故该说法符合实际,故C不符合题意;D.教室内一盏日光灯正常工作时的电功率约40W左右,通过的电流大约是教室内日光灯正常工作时通过的电流大约是200mA符合实际情况,故D不符合题意。故选B。10.如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带负电荷,则甲()A.可能带正电荷 B.可能带负电荷C.一定带正电荷 D.一定带负电荷【答案】C【解析】【详解】由图可知,甲和乙相互排斥,说明甲和乙一定带同种电荷,已知丙带负电,乙和丙相互吸引,根据异种电荷相互吸引可知,乙带正电,甲也带正电,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。11.某同学家的智能电动窗帘,既可通过语音开关控制,也可轻拉窗帘激活“触控”开关控制。若用表示语音开关,表示“触控”开关,下列电路设计符合要求的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】由题知,语音开关()、触控开关()能单独关闭合使电动机启动工作,所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上。故选B。12.这是探究“影响导体电阻大小的因素”的电路,电阻丝的长度、材料、横截面积情况如图所示()。下列说法正确的是()A.该实验通过比较电流表示数来反映电阻大小是使用了等效替代法B.选择c、d来进行实验,可以探究电阻大小与长度的关系C.选择a、b来进行实验,可以探究电阻大小与材料的关系D.选择b、d来进行实验,b接入电路时电流表示数大于d接入电路时电流表示数【答案】C【解析】【详解】A.观察电流表示数来比较电阻大小,是将电阻的大小转换为电流表的示数,因此这里用到的实验方法是转换法,故A错误;B.选择c、d来进行实验,两根电阻丝的长度和横截面积都不同,不可以探究电阻大小与长度的关系,故B错误;C.选择a、b来进行实验,两根电阻丝的长度和横截面积相等,而材料不同,可以探究电阻大小与材料的关系,故C正确;D.选择b、d来进行实验,两根电阻丝的材料和长度相同,b的横截面积较小,d的横截面积较大,则b的电阻较大,d的电阻较小,所以,b接入电路时电流表示数小于d接入电路时电流表示数,故D错误。故选C。13.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向右滑动,下列说法正确的是()A.L亮度不变 B.电流表的示数变小C.电压表示数变大 D.电压表示数不变【答案】AD【解析】【详解】AB.由图可知,电阻R和灯泡L串联,电压表V1测量灯泡L和变阻器滑片右侧的总电压,电压表V2测量变阻器两端的电压,电压表在电路中相当于断路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向右滑动,变阻器连入电路的电阻不变,电路的总电阻不变,由欧姆定律可知电路中的电流不变,即电流表的示数不变,灯泡的亮度不变,故A正确,B错误;CD.闭合开关S,将滑动变阻器滑片向右滑动,变阻器的滑片右侧的电阻变小,电路中的电流不变,由可知变阻器的滑片右侧电阻两端的电压变小,灯泡的亮度不变,灯泡两端的电压不变,由串联电路电压的规律可知电压表V1的示数变小,变阻器连入电路的电阻不变,由可知变阻器两端的电压不变,即电压表示数不变,故D正确,C错误。故选AD。14.如图所示,甲乙两电阻的图像,下列说法正确的是()A.电阻甲为定值电阻B.当电阻甲两端电压为0V时,甲的电阻为C.当甲、乙串联在电流为0.2A的电路中时,该电路电源电压为3VD.当甲、乙并联,电源电压为2V时,总电流为0.4A【答案】AC【解析】【详解】A.由图可知,甲电阻的图像是一条直线,即电流和电压成正比,甲的阻值是一个定值,甲是定值电阻,故A正确;B.由图可知,甲的阻值为导体的电阻是导体的一种属性,与它两端电压和通过它的电流无关,当电阻甲两端电压为0V时,甲的电阻不变,甲的电阻为5Ω,故B错误;C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,通过甲、乙的电流均为0.2A,由图像可知,,,因为串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电路的总电压故C正确;D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,两电阻两端的电压都为2V,由图像可知,,,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电路总电流故D错误。故选AC。三、计算题(本大题共3题,第15小题6分,第16小题7分,第17小题9分,共22分)15.如图所示,电源电压3V不变,阻值为,当开关闭合后,电压表电流表示数如图所示。求:(1)读出电压表、电流表示数。(2)两端电压。(3)的阻值。【答案】(1)2V,0.2A(2)1V(3)【解析】【小问1详解】电压表选择的量程是0~3V,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,所以电压表的示数为2V。电流表选择的量程是0~0.6A,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,所以电流表的示数为0.2A。【小问2详解】闭合开关,两电阻串联,电流表测量电路电流,电压表测量R2两端的电压。故R2两端的电压为2V,根据串联电路的电压特点可知两端电压【小问3详解】已知电路电流为0.2A,根据欧姆定律可知的阻值16.如图所示,电源电压恒定不变,电阻的阻值为。当、断开,闭合时,电流表的示数为0.5A;当、断开,闭合时,电流表的示数为0.3A。求:(1)电源电压;(2)的阻值;(3)当断开,闭合、时,电流表示数。【答案】(1)3V(2)(3)125A【解析】【小问1详解】当、断开,闭合时,电路为只有电阻R1简单电路,电流表测量电路的电流。根据欧姆定律可知电源电压【小问2详解】当、断开,闭合时,两电阻串联,总电阻的阻值【小问3详解】当断开,闭合、时,两电阻并联,电流表测量干路电流。电流表示数17.如图所示,电源电压恒定6V不变,,,滑动变阻器上标有“”字样,电压表量程0-3V;(1)当闭合开关S、、,滑片P移到最左端时,电流表指针偏转正常,请通过计算说明电流表选取的量程是0-0.6A还是0-3A;(2)当闭合S、,断开,在两个电表量程均不变的情况下,请通过计算说明,滑片P能否移到最右端;(3)当闭合S、,断开时,为保证各元件安全,求滑动变阻器连入电路的阻值范围。【答案】(1)(2)滑片P不能移到最右端(3)【解析】【小问1详解】当闭合开关S、、,滑片P移到最左端时,滑动变阻器R1被短路,电阻R2与R3并联,电流表测量干路电流。根据欧姆定律可知电流表的示数且,所以为了使电流表指针偏转正常,电流表应选用0-3A的量程。【小问2详解】当闭合S、,断开,滑动变阻器与电阻R2串联,电流表测量电路电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压。滑片P能否移到最右端如果滑片P移到最右端时电压表的示数因为电压表的量程是0-3V,而计算出的电压4V超过了电压表的量程,所以为保护电压表,滑片P不能移到最右端。【小问3详解】当闭合S、,断开时,滑动变阻器与电阻R3串联,电流表测量电路电流,电压表测量滑动变阻器两端的电压。滑动变阻器上标有“”字样,电流表选取的量程是0-3A,为保证电流表的安全,电路电流不能超过1A,根据欧姆定律可知总电阻根据电阻串联的特点可知滑动变阻器连入电路的阻值电压表的示数不能超过其3V,根据串联电路的电压特点可知R3两端的电压根据欧姆定律可知电路电流滑动变阻器接入电路的最大值综合以上两个条件,滑动变阻器连入电路的阻值范围为。四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)18.亲爱的同学,请你应用所学的知识解答下列问题。(1)在“用电流表测电流”的实验中,开关闭合前,电流表指针如图甲所示,其原因是电流表____________;纠正错误后,连接好电路,闭合开关,电流表指针仍如图甲所示,此时电流是从电流表的______(选填“正”或“负”)接线柱流入,接下来操作时,断开开关,__________________,继续实验。(2)如图乙所示是数字万用表,此时正在测量的物理量是______(写出物理量名称),该物理量示数是____________;(3)如图丙所示是插入式电阻箱的结构示意图,则A、B两个接线柱之间的电阻值是______,最大可以调到______。【答案】(1)①.未校零②.负③.将电流表正负接线柱上的导线对调(2)①.电压②.32.6mV(3)①.10②.22【解析】【小问1详解】[1]电流表使用之前,先调零,开关闭合前,电路中没有电流,如图甲所示,电流表指针不在零刻度线上,故电流表未调零。[2]连接好电路,闭合开关,电流表的指针向左偏,说明电流表的正负接线柱接反了,此时电流是从电流表的负接线柱流入。[3]接下来操作时,断开开关,将电流表正负接线柱上的导线对调,使电流从电流表的正接线柱流入。【小问2详解】[1][2]由图乙可知,数字万用表的挡位在电压挡,测量的是电压,电压值是32.6mV。【小问3详解】[1][2]如图丙所示的是插入式电阻箱的结构示意图,则A、B两个接线柱之间的电阻值为最大可以调到19.在用伏安法测量小灯泡的电阻实验中,电源电压3V,小灯泡上标有“2.5V”字样;(1)实验原理:___________;(2)连接电路时,开关应保持____________状态;(3)小明同学检查连接好的电路时,发现有一处错误,请你在错接的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的接线;(4)排除故障后,闭合开关,发现小灯泡不亮,下一步操作是()(填选项字母);A.立即更换小灯泡;B.检查电路是否断路;C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光。(5)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,得到的实验数据如下表:当小灯泡两端电压调到2.5V时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的阻值为______(保留一位小数),此时小灯泡的发光情况应是____________。实验次数电压U/V电流I/A电阻小灯泡发光情况11.00.16
21.50.20
32.5
(6)小明认为若不考虑小灯泡电阻的变化,只用一个电表也能完成测量任务,并设计了下列电路图,定值电阻的阻值已知,其中不能测出小灯泡电阻的电路图是()A. B. C.【答案】(1)(2)断开(3)(4)C(5)①.8.9②.正常发光(6)C【解析】【小问1详解】伏安法测电阻的原理是欧姆定律的变形式,即通过测量导体两端的电压U和通过导体的电流I,利用公式来计算电阻,所以实验原理为【小问2详解】在连接电路时,为了防止电路连接过程中出现短路等故障损坏电路元件,开关应保持断开状态。【小问3详解】原电路中电压表连接错误,应并联在小灯泡两端,修改后的电路连接如下图所示【小问4详解】A.闭合开关后小灯泡不亮,不一定是小灯泡损坏,立即更换小灯泡是不合理的操作,故A不符合题意;B.闭合开关后小灯泡不亮,不一定是电路断路,先检查电路是否断路不是第一步应采取的操作,故B不符合题意;C.闭合开关后小灯泡不亮,可能是滑动变阻器接入电路的阻值过大,导致电路中电流过小,小灯泡实际功率太小,所以应移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,故C符合题意。故选C。【小问5详解】[1]由图乙可知,电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.28A。根据,当,时,[2]此时小灯泡两端电压为额定电压2.5V,所以小灯泡正常发光。【小问6详解】A.由电路图可知,当S断开时,电路为的简单电路,电流表测通过的电流,根据欧姆定律可求出电源电压;当S闭合时,与灯泡并联,电流表测干路电流,由于并联电路各支路独立工作、互不影响,通过的电流不变,根据并联电路的电流特点可求出通过灯泡的电流,再根据并联电路的电压特点可知灯泡两端电压等于电源电压U,最后根据欧姆定律能测出小灯泡电阻,故A不符合题意;B.由电路图可知,当S闭合时,电路为灯泡的简单电路,电压表测电源电压U;当S断开时,与灯泡串联,电压表测灯泡两端电压,根据串联电路的电压特点可求出两端电压,再根据串联电路的电流特点和欧姆定律可求出电路中的电流最后根据欧姆定律可求能测出小灯泡电阻,故B不符合题意;C.由电路图可知,当S闭合时,电路为的简单电路,电压表测电源电压;当S断开时,与灯泡串联,电压表仍测电源电压,无法得到灯泡两端的电压以及通过灯泡的电流,所以不能测出小灯泡电阻,故C符合题意。故选C。20.某实验小组设计了如图甲所示的电路“探究串联电路中的电压规律”。(1)请根据电路图用笔画线代替导线将实物图补充完整。(2)电路连接好后,闭合开关,发现两灯均不亮,电压表指针明显偏转,如果是其中一个灯泡发生了故障,则故障原因可能是灯泡____________。(3)小明测量灯泡两端的电压之后,___________(填“能”或“不能”)只将电压表接A点的导线改接到C点测两端的电压,理由是_____________。(4)小明完成实验,将数据记录在表中,请你帮小明指出该表格设计存在问题是:____________。0.82.23.0(5)小明听取了你的意见修改后,只根据这一组数据得出串联电路电压规律:____________(用表格中给出的符号表示)。(6)老师觉得这一结论不可靠,则小明下一步操作是换用规格______(选填“相同”或“不同”)的灯泡进行多次实验。【答案】(1)(2)断路(3)①.不能②.电压表正负接线柱接反了(4)电压缺少单位(5)(6)不同【解析】【小问1详解】由图甲可知,两个灯泡串联,电压表测量L1两端的电压,图乙中将两个灯泡串联,如图所示:【小问2详解】电路连接好后,闭合开关,发现两灯均不亮,说明电路是断路,电压表指针明显偏转,电压表到电源正负极是通路,可能与电压表并联的灯泡发生了故障,则故障原因可能是L1断路。【小问3详解】[1][2]小明测量灯泡两端的电压之后,不能只将电压表接A点的导线改接到C点测两端的电压,此时电压表的正负接线柱接反,电流从电压表的负接线柱流入,正接线柱流出,会导致电压表反偏。【小问4详解】物理量电压应有单位,设计的表格中存在的不足之处是电压没有单位。【小问5详解】由表中数据可知可以得到【小问6详解】实验中只有一组数据得到结论,具有偶然性,没有普遍性,应该换用规格不同的灯泡进行多次实验。21.小明同学用如图所示的电路做“探究导体中电流跟电压、电阻关系”的实验。(1)如图所示,在闭合开关前,为了保护电路,应将滑动变阻器的滑片移到最______端(选填“左”或“右”)。(2)闭合开关后,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是定值电阻____________。(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片改变定值电阻两端电压进
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