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文档简介

2025年新医院招聘护士考试题及参考答案一、基础护理知识(每题3分,共15分)1.护理程序中,确定护理诊断的主要依据是?A.患者的主观感受B.护理评估获得的资料C.医生开具的医嘱D.护理常规答案:B。护理诊断的确定需基于系统、全面的护理评估资料,包括患者生理、心理、社会等多维度信息。2.无菌包打开后未用完,在未被污染的情况下可保存的时间是?A.2小时B.4小时C.12小时D.24小时答案:D。无菌包开启后,包内剩余物品在未被污染、未潮湿的情况下,有效期为24小时,需注明开启时间并按无菌原则使用。3.测量口腔温度时,若患者不慎咬碎体温计,首要的处理措施是?A.立即清除口腔内玻璃碎屑B.口服大量牛奶C.催吐D.报告医生答案:A。咬碎体温计时,玻璃碎屑可能损伤口腔或消化道黏膜,需首先清除碎屑,再口服牛奶或蛋清保护胃黏膜,减少汞吸收。4.为昏迷患者进行口腔护理时,开口器应从哪一侧放入?A.门齿B.臼齿C.尖牙D.切牙答案:B。昏迷患者牙关紧闭时,开口器应从臼齿处放入,避免损伤门齿(切牙)等易损部位。5.压疮瘀血红润期的典型表现是?A.局部皮肤出现水疱B.表皮破损,露出潮湿创面C.局部皮肤红、肿、热、痛或麻木D.坏死组织发黑,有臭味答案:C。瘀血红润期为压疮初期,表现为局部皮肤完整,出现红、肿、热、痛或麻木,解除压力30分钟后皮肤未恢复正常。二、专业实践能力(每题4分,共20分)6.静脉输液过程中,发现茂菲滴管内液面过低(不足1/3),正确的处理方法是?A.快速挤压茂菲滴管,使液面上升B.调整输液器高度,利用重力使液面上升C.夹闭输液管下端,挤压茂菲滴管至液面合适D.直接从输液瓶内抽取液体注入茂菲滴管答案:C。正确操作是夹闭茂菲滴管下端输液管,用手挤压茂菲滴管,使液体流入滴管内至1/2-2/3满,避免空气进入输液管。7.为女性患者导尿时,消毒外阴的顺序是?A.阴阜→大阴唇→小阴唇→尿道口B.尿道口→小阴唇→大阴唇→阴阜C.大阴唇→小阴唇→尿道口→阴阜D.阴阜→小阴唇→大阴唇→尿道口答案:A。女性导尿消毒顺序为:由外向内、自上而下,依次消毒阴阜→两侧大阴唇→两侧小阴唇→尿道口,初步消毒后更换无菌手套,再次由内向外、自上而下消毒尿道口→小阴唇→尿道口(严格无菌原则)。8.某患者因“上消化道出血”入院,医嘱给予冰盐水加去甲肾上腺素胃内灌注,操作时需注意的关键事项是?A.灌注前需抽尽胃内容物B.灌注后立即拔出胃管C.每次灌注量不超过200mlD.灌注液温度控制在0-4℃答案:A。胃内灌注冰盐水前需先抽尽胃内积血和内容物,避免混合后影响止血效果;灌注量一般为100-200ml/次,温度4℃左右(非0℃以免冻伤胃黏膜),灌注后需夹管30分钟再开放。9.为气管切开患者吸痰时,吸痰管的插入深度应为?A.超过气管套管末端1-2cmB.与气管套管末端平齐C.超过气管套管末端5-6cmD.插入至患者咳嗽时立即退出答案:A。吸痰管应超过气管套管末端1-2cm,确保能有效清除深部痰液;插入过深可能刺激气道引起剧烈咳嗽或黏膜损伤。10.患者行“髋关节置换术”后需使用气垫床预防压疮,气垫床的充气程度应控制在?A.完全充满,表面无凹陷B.充气至2/3满,表面有均匀凹陷C.充气至1/2满,表面柔软无支撑D.充气至1/3满,以减轻压力答案:B。气垫床需充气至2/3满,使表面形成均匀凹陷,分散患者身体压力,同时保持一定支撑性,避免因过度充气导致局部压力集中或充气不足失去减压效果。三、临床情景分析(每题8分,共40分)11.患者,男,68岁,因“急性广泛前壁心肌梗死”收入CCU,入院30分钟后突然出现意识丧失、大动脉搏动消失、心电监护显示室颤。作为责任护士,你应立即采取哪些急救措施?答案:①立即呼叫医生并启动急救流程;②立即进行心肺复苏(CPR):胸外按压(部位:胸骨下半部,频率100-120次/分,深度5-6cm)与人工呼吸(按压-通气比30:2);③同时准备除颤仪,选择非同步电除颤(单相波360J,双相波120-200J),迅速充电后立即除颤;④除颤后立即继续CPR,5个循环后评估生命体征;⑤建立静脉通路,遵医嘱给予肾上腺素1mg静推,必要时重复;⑥持续心电监护,观察心律变化;⑦保持气道通畅,必要时气管插管;⑧记录抢救过程及患者反应。12.患者,女,45岁,“甲状腺次全切除术”后6小时,主诉呼吸困难、颈部紧迫感,查体见颈部肿胀、切口渗血较多。分析可能的原因及护理措施。答案:可能原因:术后切口出血形成血肿,压迫气管导致呼吸困难。护理措施:①立即通知医生;②协助患者取半坐卧位,减少颈部张力;③迅速拆开切口缝线,清除血肿(若为紧急情况,护士可协助医生剪开缝线,敞开切口);④保持气道通畅,准备气管插管或气管切开用物;⑤监测生命体征,尤其是呼吸频率、深度及血氧饱和度;⑥建立静脉通路,遵医嘱给予止血药物或补液;⑦观察切口渗血情况,记录出血量;⑧安抚患者情绪,减轻焦虑。13.患儿,男,2岁,因“高热3天,出疹1天”诊断为“麻疹”收入感染科。今日查房发现患儿烦躁不安、气促、鼻翼扇动,听诊双肺可闻及细湿啰音。分析可能出现的并发症及护理要点。答案:可能并发症:麻疹合并肺炎(最常见的并发症,多见于出疹期)。护理要点:①保持病室安静,温湿度适宜(温度18-22℃,湿度50%-60%);②监测体温、呼吸、心率及血氧饱和度,每2-4小时记录1次;③保持呼吸道通畅,及时清除口鼻分泌物,必要时雾化吸入稀释痰液;④给予氧气吸入(根据缺氧程度调整流量,一般0.5-1L/min);⑤严格消毒隔离(麻疹为呼吸道传染病,需执行飞沫隔离,医护人员接触时戴口罩、手套);⑥饮食护理:给予高热量、高蛋白、易消化流质或半流质饮食,少量多餐,鼓励多饮水;⑦观察皮疹变化(是否融合、颜色变暗等提示病情加重);⑧遵医嘱使用抗生素(如合并细菌感染)及止咳平喘药物,注意观察药物不良反应。14.患者,女,60岁,“2型糖尿病”病史10年,规律使用胰岛素治疗。今晨家属发现其呼之不应、皮肤湿冷,床边有呕吐物。测血糖2.1mmol/L。分析患者状态及急救措施。答案:患者状态:低血糖昏迷(血糖<2.8mmol/L,糖尿病患者<3.9mmol/L即可诊断)。急救措施:①立即取平卧位,头偏向一侧,防止呕吐物误吸;②快速补充葡萄糖:若患者意识不清,立即静脉注射50%葡萄糖40-60ml,随后持续静脉滴注10%葡萄糖;若意识恢复但仍有症状,可给予含糖食物(如糖果、饼干);③监测血糖:每15分钟测血糖1次,直至血糖稳定在5.0mmol/L以上;④观察生命体征:包括意识、瞳孔、呼吸、心率及血压;⑤查找低血糖原因:询问是否按时进餐、胰岛素剂量是否过大、有无剧烈运动等,指导患者及家属避免诱因;⑥记录急救过程及患者反应。15.产妇,28岁,“足月顺产”后30分钟,阴道出血量约500ml,色暗红,子宫轮廓不清、质软。分析可能的原因及护理措施。答案:可能原因:子宫收缩乏力(产后出血最常见原因,占70%-80%)。护理措施:①立即按摩子宫(单手或双手按压宫底,均匀有节律地按摩,直至子宫收缩变硬);②遵医嘱使用宫缩剂(如缩宫素10U静脉推注或肌注,麦角新碱0.2mg肌注(高血压患者慎用),或卡前列素氨丁三醇250μg肌注);③建立双静脉通路,快速补液(平衡盐溶液或羟乙基淀粉),必要时输血(根据血红蛋白及出血量决定);④监测生命体征:每15分钟记录血压、心率、呼吸及血氧饱和度,观察意识状态;⑤测量宫底高度及阴道出血量(使用会阴垫称重法或容积法,准确记录出血量);⑥保持外阴清洁,更换消毒会阴垫,避免感染;⑦安抚产妇情绪,减少紧张焦虑(情绪紧张会加重子宫收缩乏力);⑧若经上述处理无效,及时通知医生,准备行宫腔填塞、子宫动脉栓塞或手术止血。四、法律法规与伦理(每题5分,共15分)16.护士在执行输血操作时,发现血袋标签与患者信息不符,正确的处理是?A.立即更换血袋B.报告医生后继续输血C.暂停输血,重新核对并报告上级D.询问患者姓名确认后输血答案:C。输血前需严格执行“三查八对”,若发现信息不符,应立即暂停输血,重新核对患者信息、血袋标签(包括姓名、血型、血袋号、有效期等),并报告医生及输血科,确保安全后再决定是否输血。17.患者因“肺癌晚期”拒绝进一步治疗,要求出院。护士应遵循的伦理原则是?A.有利原则B.尊重原则C.不伤害原则D.公正原则答案:B。尊重原则要求尊重患者的自主决策权,包括对治疗方案的选择和放弃。护士应评估患者是否具备完全民事行为能力(如无精神障碍),若患者清醒且自愿,应尊重其意愿,同时做好出院指导及随访。18.护理记录中要求“客观、真实、准确、及时、完整”,以下哪项不符合记录要求?A.“患者诉今日疼痛较前减轻”B.“血压140/90mmHg(未使用降压药)”C.“静脉注射头孢曲松钠2g,患者未诉不适”D.“患者拒绝测量体温,已告知后果”答案:无错误选项(需调整题目)。若修改为错误选项,例如“患者可能出现感染”(属于主观判断),则不符合客观记录要求。正确记录应使用描述性语言,避免推测性语句。五、急救技能(每题5分,共15分)19.成人心肺复苏(CPR)中,胸外按压与人工呼吸的比例是?A.15:2B.30:2C.5:1D.10:1答案:B。根据2020年AHA指南,成人心肺复苏(单人和双人)的按压-通气比均为30:2,儿童和婴儿(除双人施救时为15:2外)也为30:2。20.患者因“青霉素过敏”出现过敏性休克,首要的急救措施是?A.静脉注射地塞米松B.皮下注射肾上腺素C.氧气吸入D.静脉滴注多巴胺答案:B。过敏性休克急救关键是快速使用肾上腺素(0.1%盐酸肾上腺素0.5-1ml皮下或肌内注射,必要时5-10分钟重复),以收缩血管、升高血压、缓解支气管痉挛。21.中暑患者出现高热(体温41℃)、意识模糊,现场急救的降温措施包括哪些?答案:①立即将患者转移至阴凉通风处,脱去外衣;②物理

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