初三生物(综合测评)2027年下学期期末测试卷_第1页
初三生物(综合测评)2027年下学期期末测试卷_第2页
初三生物(综合测评)2027年下学期期末测试卷_第3页
初三生物(综合测评)2027年下学期期末测试卷_第4页
初三生物(综合测评)2027年下学期期末测试卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初三生物(综合测评)2027年下学期期末测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:以下每题均有四个选项,其中只有一个选项是正确的,请将正确答案的序号填在答题卡相应位置。(总共20题,每题2分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述,错误的是()A.包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布,防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水,防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.光反应阶段不需要酶的参与,暗反应阶段需要多种酶参与B.光合作用过程中,光反应为暗反应提供ATP、[H]和氧气C.停止光照,短时间内叶绿体中C5含量会升高D.适宜光照下,植物吸收CO2的总量等于固定的CO2总量4.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()A.动物细胞有丝分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞B.植物细胞有丝分裂末期,赤道板扩展形成细胞壁C.减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍5.下列关于基因的叙述,正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因的基本组成单位是核糖核苷酸C.基因都位于染色体上D.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息6.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是()A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B..转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列C.一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链D.真核细胞中DNA的复制主要发生在细胞核中,而转录和翻译主要发生在细胞质中7.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变具有普遍性、随机性、不定向性等特点C.基因突变只能发生在DNA复制时D.基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供了全部的原材料8.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组D.调查某种遗传病的发病率时,应在患者家系中进行调查9.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.新物种的形成必须经过地理隔离C.共同进化只发生在生物与生物之间D.生物进化的原材料是基因突变和基因重组10.下列关于内环境稳态的叙述,正确的是()A.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持不变B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境稳态的调节机制是神经调节D.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱11.下列关于人体免疫调节的叙述,正确的是()A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用C.效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡属于细胞坏死D.浆细胞能产生抗体,抗体能与抗原特异性结合12.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物激素直接参与细胞内的代谢活动C.植物激素对植物的生长发育具有显著的调节作用D..生长素的作用具有两重性,浓度越低促进作用越明显,浓度越高抑制作用越明显13.下列关于种群数量变化的叙述,正确的是()A.种群数量的增长一定会受环境条件的限制B.种群数量的变化只有增长、波动和下降三种情况C.在理想条件下,种群数量增长的数学模型为Nt=N0λt,其中λ表示增长率D.种群数量的增长速率在种群数量达到K值时最大14.下列关于群落结构和演替的叙述,正确的是()A.群落的水平结构只与地形变化有关B.群落演替过程中,物种丰富度一直增加C.群落演替达到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化D.森林中鸟类的垂直分层现象主要与食物种类有关15.下列关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是()A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生态系统的能量流动是单向的,但信息传递可以是双向的C.生态系统的物质循环是指各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程D.生态系统的抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性也越强16.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化过程中遗传物质发生了改变B.衰老细胞的体积变小,细胞核体积增大C.细胞凋亡是由基因决定的细胞坏死过程D.癌细胞表面糖蛋白增多,容易在体内分散和转移17.下列关于酶的叙述,正确的是()A.酶都是由活细胞产生的,其合成包括转录和翻译两个过程B.酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性C.酶能降低化学反应的活化能,加快反应速率,而自身的化学性质不变D.酶在细胞内和细胞外都能发挥作用18.下列关于ATP的叙述,正确的是()A.ATP是细胞内的主要能源物质B.ATP的结构简式为A-P-P-PC.ATP中远离A的高能磷酸键容易断裂和重新形成D.细胞内ATP与ADP的相互转化是可逆反应19.下列关于动物激素调节的叙述,正确的是()A.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞B.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活C.激素都直接参与细胞内的多种生命活动D.激素分泌的分级调节中只存在正反馈调节20.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.人体的体温调节中枢在大脑皮层B.寒冷环境中,人体的产热量大于散热量C.炎热环境中,人体可通过汗腺分泌增加、毛细血管舒张等方式散热D.人体在寒冷环境中,甲状腺激素分泌减少,肾上腺素分泌增加第II卷(非选择题共60分)w21.(10分)答题要求:请根据所学知识,回答下列问题。在适宜的温度、光照等条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C5和C3化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图所示。请回答下列问题:(1)图中物质A是______(填“C5”或“C3”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是______;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是______。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的______(填“高”或“低”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的______(填“高”或“低”),其原因是______。w22.(12分)答题要求:请阅读以下材料,回答相关问题,并在空白处作答。某生物兴趣小组利用酵母菌探究细胞呼吸类型,他们将酵母菌破碎后离心处理,得到上清液(含有细胞质基质)和沉淀物(含有细胞器),然后分别装入甲、乙、丙三个试管中,在三个试管中分别加入等量的葡萄糖溶液,在有氧条件下培养一段时间后,检测各试管中是否产生二氧化碳和酒精。请回答下列问题:(1)甲试管中加入葡萄糖溶液后,在有氧条件下能产生二氧化碳和酒精吗?______,原因是______。(2)乙试管中加入葡萄糖溶液后,在有氧条件下能产生二氧化碳和酒精吗?______,原因是______。(3)丙试管中加入葡萄糖溶液后,在有氧条件下能产生二氧化碳和酒精吗?______,原因是______。(4)若要探究酵母菌在无氧条件下的细胞呼吸类型,应选择______试管进行实验,预期实验结果是______。w23.(12分)答题要求:请根据所学知识,回答下列问题,并在空白处作答。下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲遗传病的遗传方式为______,乙遗传病的遗传方式为______。(2)Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-3的基因型为______。(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是______。(4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是______。w24.(12分)答题要求:请阅读以下材料,回答相关问题,并在空白处作答。材料:在草原生态系统中,存在着多种生物之间的相互关系。例如狼以羊为食,羊以草为食。当狼的数量增加时,羊的数量会减少,进而导致草类植物增多;当羊的数量增加时,草类植物会减少,狼的数量也会随之减少。(1)请分析狼、羊、草之间的关系,并说明这种关系对生态系统稳定性的影响。(2)若该草原生态系统受到某种有害物质的污染,哪种生物体内该有害物质的含量最高?为什么?(3)请简述生态系统的自我调节能力及其特点。w25.(14分)答题要求:请阅读以下材料,回答相关问题,并在空白处作答。材料:某研究小组为了探究生长素类似物NAA对某植物插条生根的影响,进行了如下实验:将该植物的插条分成若干组,每组10根。分别用不同浓度的NAA溶液处理插条的基部,浸泡时间相同。将处理后的插条扦插在相同的土壤中,在相同且适宜的条件下培养一段时间后,统计每组插条的生根数量。实验结果如下表所示:|NAA浓度(mg/L)|生根数量(条)||----|----||0|3||(1)请分析该实验的自变量、因变量和无关变量。|(2)根据实验结果,你能得出什么结论?|(3)该实验中设置浓度为0mg/L的组有什么作用?|()若要进一步探究NAA促进该植物插条生根的最适浓度,应该如何设计实验?答案:1.C2.D3.B4.C5.A6.D7.B8.B9.A10.B1.B12.C13.A14.D15.B16.B17.BCD18.C19.B20.C21.(1)C3(2)暗反应中C5与CO2结合形成C3的速率大于C3被还原的速率;CO2浓度降低,C5与CO2结合形成C3的速率减慢,而C3被还原的速率不变()高(4)低;CO2浓度低时,暗反应强度低,需要消耗的ATP和[H]少,因此光合速率最大时所需光照强度低22.(1)不能;甲试管中含有细胞质基质,在有氧条件下,葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸,丙酮酸进入线粒体进一步氧化分解,不产生酒精(2)不能;乙试管中含有细胞器,在有氧条件下,葡萄糖在线粒体中彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,不产生酒精(3)不能;丙试管中只有葡萄糖溶液,没有细胞质基质和细胞器,不能进行细胞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论