2025年大学网络与新媒体（内容创作）试题及答案

2025年大学网络与新媒体（内容创作）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下哪种内容创作形式不属于网络与新媒体常见的类型？A.短视频创作B.网络小说连载C.传统报纸文章撰写D.社交媒体话题策划2.网络与新媒体内容创作中，吸引用户注意力的关键在于：A.堆砌华丽辞藻B.提供有价值且新颖的信息C.大量使用夸张手法D.紧跟热点但不深入探讨3.关于新媒体平台算法推荐机制，以下理解正确的是：A.完全基于用户兴趣推送，与内容质量无关B.内容发布时间越早越容易获得推荐C.会综合考虑用户行为、内容特征等多因素D.只推荐粉丝关注的账号发布的内容4.创作网络与新媒体内容时，对于目标受众的分析，重点不包括：A.年龄分布B.地域差异C.个人兴趣爱好D.平台技术架构5.下列哪项是网络与新媒体内容创作中保持风格一致性的重要意义？A.让用户更容易识别和记住账号B.便于创作者随意变换风格C.降低内容创作难度D.减少与其他创作者的竞争6.在网络与新媒体内容创作中，运用数据来优化内容，主要是基于：A.数据能直接决定内容走向B.数据可以反映用户喜好和行为C.数据是创作的唯一依据D.数据能替代创作者的创意7.网络与新媒体内容创作中，故事性叙述的作用不包括：A.增强内容的吸引力和感染力B.使内容更具逻辑性C.让用户更容易产生情感共鸣D.简化内容结构8.对于网络与新媒体内容的标题创作，以下做法错误的是：A.制造悬念吸引用户点击B.准确概括内容核心C.标题党，夸大内容事实D.结合热点关键词9.网络与新媒体内容创作中，视觉元素（如图像、视频）的运用目的主要是：A.增加内容的美观度，无实际意义B.辅助文字内容，更好地传达信息C.替代文字内容，节省阅读时间D.仅为了满足平台要求10.以下哪种网络与新媒体平台的内容审核标准相对宽松？A.主流新闻媒体平台B.社交媒体平台C.专业学术交流平台D.没有绝对宽松的平台，都有严格审核第II卷（非选择题共70分）二、填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写恰当的内容。1.网络与新媒体内容创作的核心要素包括创意、内容价值、______和______。2.短视频创作中，常用的拍摄手法有______、______、特写等。3.网络小说创作时，构建故事世界需要考虑的要素有______、______、人物关系等。4.在社交媒体话题策划中，要善于运用______引发用户讨论，同时注意话题的______和______。5.新媒体内容的传播渠道主要有自有平台、______、______等。三、简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。1.简述网络与新媒体内容创作中如何进行有效的选题策划。2.说明在网络与新媒体内容创作中，如何提升内容的互动性。3.分析网络与新媒体内容创作中，如何利用音频元素丰富内容形式。4.阐述网络与新媒体内容创作中，如何应对不同平台的规则差异。四、材料分析题（共20分）材料：某网络与新媒体账号专注于美食内容创作，近期发布了一篇关于“传统手工月饼制作”的图文内容。图片展示了精美的月饼制作过程，文字详细介绍了原料、步骤和技巧。然而，该内容的阅读量和互动量都不理想。答题要求：本大题共4小题，每小题5分。请根据上述材料，回答以下问题。1.从内容角度分析，可能导致阅读量和互动量不理想的原因有哪些？2.针对阅读量问题，你认为可以从哪些方面改进内容创作？3.如何通过优化互动环节来提高该内容的互动量？4.若要将此内容改编为短视频，需要注意哪些要点？五、创作题（共20分）答题要求：请根据以下主题，创作一篇符合网络与新媒体特点的内容。主题：“校园里的独特风景”。要求：体裁不限，字数300字左右。在校园里漫步，总能发现一些独特的风景。或许是那棵古老的大树，见证了岁月的变迁；或许是图书馆里专注阅读的身影，散发着知识的光芒；又或许是操场上拼搏的运动员，展现着青春的活力……请围绕校园里的独特风景展开创作，展现校园生活的丰富多彩。答案：一、选择题：1.C2.B3.C4.D5.A6.B7.D8.C9.B10.D二、填空题：1.传播渠道、用户体验2.全景、中景3.世界观、文化背景4.热点话题点、争议性、时效性5.社交媒体平台、内容分发平台三、简答题：1.关注热点趋势，结合自身定位挖掘有价值选题；分析目标受众需求，从生活、兴趣等方面找选题；参考同类型优质内容，避免重复并创新。2.设置互动环节如投票、问答；引导用户评论分享，及时回复互动；创作引发共鸣内容激发用户参与。3.添加旁白讲解丰富内容；运用背景音乐营造氛围；制作有声故事增加趣味性。4.深入了解各平台规则；根据规则调整内容形式风格；遵守规则避免违规受罚。四、材料分析题：1.内容缺乏独特性，类似制作内容多；介绍过于常规，未突出亮点；图片文字呈现方式较单一。2.挖掘月饼独特制作工艺或故事；创新展示形式如动画演示。3.设置提问互动，邀请读者分享制作经验；举办月饼制作比赛。4.突出关键步骤和精彩瞬间；添加生动音效和合适音乐；语言简洁明了有吸引力。五、创作题：示例：校园里的独特风景，是那座充满历史韵味的亭子。它静静矗立在校园角落，红柱绿瓦，见证着一届届学子的青