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文档简介
浙江初中音乐试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪种乐器属于铜管乐器?()A.长笛B.小号C.单簧管D.二胡2.《欢乐颂》是下列哪位作曲家的作品?()A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦3.音乐中,“F”代表的音乐术语是()A.强B.弱C.中强D.中弱4.下列哪首歌不是民歌?()A.《茉莉花》B.《让我们荡起双桨》C.《沂蒙山小调》D.《康定情歌》5.下列哪个是中国民族五声调式的音名?()A.哆来咪B.宫商角C.123D.doremi6.下列哪位是流行歌手?()A.帕瓦罗蒂B.周杰伦C.多明戈D.卡拉斯7.《二泉映月》是用什么乐器演奏的?()A.古筝B.琵琶C.二胡D.扬琴8.音乐中的“拍子”是用来表示()A.音的长短B.音的强弱C.音的高低D.音的音色9.以下哪种音乐体裁常用于表达叙事性内容?()A.交响曲B.进行曲C.叙事曲D.圆舞曲10.被称为“音乐神童”的是()A.巴赫B.莫扎特C.海顿D.李斯特二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于中国民族乐器的有()A.古琴B.萨克斯C.唢呐D.竖琴2.以下属于交响曲作品的有()A.《命运交响曲》B.《田园交响曲》C.《英雄交响曲》D.《土耳其进行曲》3.音乐的基本要素包括()A.节奏B.旋律C.和声D.音色4.流行音乐的风格有()A.摇滚B.爵士C.嘻哈D.古典5.下列音乐家是钢琴家的有()A.郎朗B.李云迪C.吕思清D.马友友6.以下歌曲属于少儿歌曲的有()A.《小小少年》B.《歌声与微笑》C.《友谊地久天长》D.《青春舞曲》7.歌剧的演唱形式可能有()A.独唱B.对唱C.重唱D.合唱8.中国民族音乐中的五声音阶包括()A.商B.徵C.羽D.变宫9.下列属于打击乐器的有()A.定音鼓B.小军鼓C.木鱼D.三角铁10.音乐中常见的速度术语有()A.快板B.中板C.慢板D.急板三、判断题(每题2分,共20分)1.音乐速度越快,节奏就越复杂。()2.所有的交响曲都是四个乐章。()3.《梁祝》是一首小提琴协奏曲。()4.古筝是西洋乐器。()5.流行音乐和古典音乐没有任何联系。()6.音乐中的力度只有强弱两种。()7.民歌是劳动人民在生活和劳动中创造的歌曲。()8.贝多芬是浪漫主义时期的作曲家。()9.节奏是音乐的骨架。()10.单簧管属于木管乐器。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述音乐中节奏和节拍的区别。2.中国民族乐器可分为哪几类?举例说明。3.什么是音乐的调式?4.简述流行音乐的特点。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论古典音乐对青少年成长的影响。2.谈谈你对民歌传承和发展的看法。3.分析流行音乐在现代社会中的作用。4.探讨如何提高学生对音乐的欣赏能力。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.B7.C8.B9.C10.B二、多项选择题1.AC2.ABC3.ABCD4.ABC5.AB6.AB7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.节奏是音在时间上的长短组合,体现音的长短变化规律。节拍是有重音及无重音的同样时间片段,按一定规律循环重复。如节奏更像具体舞步,节拍是舞步的循环模式。2.可分为吹管乐器(如笛子)、弹拨乐器(如琵琶)、拉弦乐器(如二胡)、打击乐器(如鼓)四类。3.音乐的调式是若干高低不同的乐音,围绕某一有稳定感的中心音,按一定音程关系组织在一起,形成的体系。如大调式、小调式等。4.流行音乐风格多样,节奏鲜明,歌词贴近生活、易传唱,制作注重音效,传播快、受众广。五、讨论题1.古典音乐能培养青少年审美,提升艺术修养。其严谨结构锻炼逻辑思维,优美旋律舒缓情绪、陶冶情操,助于青少年树立积极价值观。2.民歌传承需保护经典,可进课堂让更多人了解。发展要结合现代元素,如改编成流行风格,拓宽传播途径,
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