2025年初一语文春季测试卷及答案

2025年初一语文春季测试卷及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.请将下列加点字注音。(1)潇(xiāo)然(2)蜷(qūn)缩(3)鄙(bǐ)视(4)纨(wán)绔2.根据语境，为下列句子选择恰当的成语填空。(1)面对困难和挑战，他毫不畏惧，勇往直前，真是__________。(2)这幅山水画色彩浓烈，笔触奔放，充满了__________的气势。(3)他为了完成这项研究，查阅了大量的资料，可谓__________。3.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我深刻体会到了奉献的快乐。B.是否认真复习，将直接关系到考试成绩的高低。C.他的发言内容丰富，语言生动，给everyone留下了深刻的印象。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。4.将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。(1)它们有的像展翅欲飞的鸟儿，有的像含苞待放的花朵。(2)石林里的石头形状各异，千奇百怪，引人入胜。(3)沐浴在阳光下，这些石头更是色彩斑斓，光彩夺目。(4)有的像挺立的塔松，有的像静坐的仙人。5.古诗文填空。(1),独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）(2),落日熔金。（李清照《永遇乐·落日熔金》）(3),花间一壶酒。（李白《月下独酌》）(4)《论语》中说：“学而不思则罔，______________。”二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6～9题。林间的风，带着松针的清香，轻轻拂过。小溪潺潺，水声清脆，仿佛在弹奏着自然的乐曲。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，地上铺满了厚厚的落叶，踩上去软绵绵的，发出“沙沙”的声响。远处，几只鸟儿在枝头跳跃歌唱，鸣声婉转，令人心旷神怡。这幅宁静而美好的画面，让人忘却了烦恼，感受到了大自然的美好与和谐。保护环境，就是保护我们赖以生存的家园，让我们从身边的小事做起，珍惜每一片绿叶，珍惜每一缕清风。6.文中描写了哪些景物？请选择其中两种景物，分别用一句话概括其特点。7.“踩上去软绵绵的，发出‘沙沙’的声响”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？8.作者描写林间景色的目的是什么？9.结合短文内容，谈谈你对“保护环境，就是保护我们赖以生存的家园”这句话的理解。（二）阅读下面的材料，完成第10～12题。材料一：近年来，随着移动互联网的普及，短视频平台迅速崛起，成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。据某项调查显示，超过六成的受访用户每天观看短视频的时间超过一小时。短视频以其短小精悍、形式多样、娱乐性强等特点，深受各年龄段用户的喜爱。材料二：然而，短视频的过度使用也带来了一些问题。首先，长时间盯着手机屏幕容易损害视力，并导致睡眠不足。其次，部分短视频内容低俗、虚假，甚至存在网络暴力现象，对用户的价值观产生不良影响。此外，算法推荐机制容易让用户陷入“信息茧房”，视野变得狭窄。因此，如何理性看待和使用短视频，已成为一个值得我们关注的社会问题。10.根据材料一，概括短视频受欢迎的原因。11.材料二指出了短视频使用中存在的哪些问题？12.请结合材料一和材料二，谈谈青少年应该如何健康、合理地使用短视频。三、口语交际与综合性学习13.学校即将举办“读书分享会”，请你准备一个发言稿片段，介绍一本你最近阅读的好书，并说明推荐理由。要求：语言简洁流畅，表达清晰，字数在80字左右。14.小明在班级群里发了一条不尊重同学的消息，引起了大家的讨论。请根据这个情景，写一段对话，反映大家的态度和建议。（可以写两条或以上对话）四、写作15.请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：（1）内容具体，感情真挚；（2）语句通顺，表达清晰；（3）字数不少于600字。试卷答案一、基础知识与运用1.(1)xiāo(2)qūn(3)bǐ(4)wán*解析：考查汉字的拼音掌握情况，需准确识记常用字的读音，注意声调。2.(1)勇往直前(2)气势磅礴(3)埋头苦干*解析：考查成语的理解和运用能力，需结合句子语境，选择意思最贴切的成语。勇往直前形容不畏困难，奋勇前进；气势磅礴形容气势雄伟壮大；埋头苦干形容专心致志地刻苦工作。3.C*解析：考查病句辨析能力。A句缺少主语，应去掉“使”；B句存在两面对一面的问题，应改为“认真复习，将影响考试成绩”；C句正确；D句逻辑错误，“防止”与“不再”重复，应去掉“不再”。4.(2)石林里的石头形状各异，千奇百怪，引人入胜。(4)它们有的像展翅欲飞的鸟儿，有的像含苞待放的花朵。(1)有的像挺立的塔松，有的像静坐的仙人。(3)沐浴在阳光下，这些石头更是色彩斑斓，光彩夺目。*解析：考查句子排序能力。先确定总起句（2句），再根据描述石头的形状（4句），然后具体举例（1句），最后描写其状态（3句），注意关联词和逻辑顺序。5.(1)千山鸟飞绝(2)东风夜放花千树(3)举杯邀明月(4)思而不学则殆*解析：考查古诗文默写能力，需准确记忆并书写诗句或名句。二、阅读理解（一）6.描写的景物有：风、松针、小溪、阳光、树叶、落叶、鸟儿。示例：风带着松针的清香，轻柔地拂过，展现了林间的清幽。小溪潺潺流淌，水声清脆悦耳，为林间增添了生机。*解析：考查对文本内容的概括能力，需仔细阅读全文，找出文中描写的景物，并选择两种进行特点概括。7.修辞手法：比喻。*解析：考查修辞手法的辨析能力。“软绵绵”和“沙沙”本是形容其他事物或状态的词语，这里用来形容踩在落叶上的感觉，运用了比喻的修辞手法。表达效果：生动形象地写出了落叶多而厚，踩上去感觉柔软舒适，声音轻细的特点，使描写更具画面感和感染力。*解析：考查修辞手法的表达效果分析。需结合句子本身和上下文，分析比喻修辞如何让描写更生动、形象。8.作者描写林间景色的目的是为了表现大自然的宁静、美好与和谐，表达对自然风光的喜爱之情，并引出保护环境的主题。*解析：考查对文章主旨和写作目的的理解。需结合全文内容，特别是最后一句，分析作者通过描写景色想要表达的思想感情和意图。9.保护环境，就是保护我们赖以生存的家园。意思是，我们人类生活在地球上，地球上的自然资源和环境（如森林、水源、空气等）是我们生存的基础。如果我们不保护环境，破坏了这些资源，就会导致生态失衡、资源枯竭等问题，最终危害到人类自身的生存和发展。因此，保护环境是每个人的责任。*解析：考查对句子深层含义的理解和阐述能力。需结合个人理解和生活实际，解释“家园”指什么，“保护”为什么重要。（二）10.短视频受欢迎的原因是它短小精悍、形式多样、娱乐性强。*解析：考查对材料信息的筛选和概括能力。需仔细阅读材料一，找出用户喜欢短视频的原因，并用简洁的语言概括。11.材料二指出短视频使用中存在的问题有：损害视力、导致睡眠不足；内容低俗、虚假，存在网络暴力，对价值观产生不良影响；容易让人陷入“信息茧房”，视野变得狭窄。*解析：考查对材料信息的提取和归纳能力。需仔细阅读材料二，找出列举的短视频使用中存在的具体问题，并分点列出。12.青少年健康、合理使用短视频的方法：①控制观看时间，避免长时间盯着屏幕；②选择优质内容，远离低俗、虚假信息；③保持独立思考，不轻信网络信息；④主动拓展视野，主动接触不同类型的信息；⑤合理安排学习和娱乐时间，平衡好线上与线下生活。*解析：考查对材料信息的理解和对现实问题的思考能力。需结合材料一（短视频的优势）和材料二（短视频的弊端），并联系青少年实际，提出具体、可行的使用建议。三、口语交际与综合性学习13.示例：大家好！我最近读了一本叫《小王子》的书，它是由法国作家圣埃克苏佩里写的。这本书虽然篇幅不长，但里面蕴含着深刻的哲理。它用童话故事的形式，讲述了小王子在星际旅行的过程中，对人生、爱、责任的思考。书中关于“驯服”和“责任”的论述让我印象特别深刻，它让我明白了人与人之间建立联系的重要性，以及承担责任的含义。因此，我强烈推荐大家也读一读这本书，相信它会给你带来不一样的启发。*解析：考查口语交际能力和写作能力。需根据要求，选择一本书，清晰说明书名、作者，并简洁阐述推荐理由（如内容、主题、个人感悟等）。语言要口语化、简洁流畅。14.示例：小明：哈哈，他这个人就是这样，说话不过脑子。小红：小明，这样做不太好，不尊重