教研员巡课制度规范要求_第1页
教研员巡课制度规范要求_第2页
教研员巡课制度规范要求_第3页
教研员巡课制度规范要求_第4页
教研员巡课制度规范要求_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE教研员巡课制度规范要求一、总则(一)目的为加强教学管理,规范教学行为,提高课堂教学质量,促进教师专业发展,特制定本教研员巡课制度规范要求。(二)适用范围本制度适用于本地区各级各类学校的教学活动,教研员对学校课堂教学的巡查、指导等工作均按本制度执行。(三)基本原则1.科学性原则:巡课工作应遵循教育教学规律,运用科学的方法和手段,对课堂教学进行全面、客观、准确的评价。2.导向性原则:通过巡课引导教师更新教育观念,改进教学方法,提高教学质量,促进学生全面发展。3.实效性原则:巡课工作要注重实际效果,及时发现问题,提出切实可行的改进建议,推动教学工作不断进步。4.公平公正原则:教研员在巡课过程中应秉持公平公正的态度,对待每一位教师和每一堂课,确保评价结果真实可靠。二、巡课人员职责(一)教研员职责1.制定巡课计划,明确巡课的目标、内容、方式和时间安排。2.深入课堂,观察教师的教学行为、学生的学习状态,记录教学过程中的优点和不足。3.与教师、学生进行交流,了解教学情况和师生需求,收集反馈意见。4.对巡课情况进行分析总结,撰写巡课报告,提出改进教学的建议和措施。5.定期组织巡课工作交流研讨活动,分享巡课经验,共同提高巡课工作水平。6.跟踪了解学校和教师对巡课意见和建议的落实情况,促进教学质量提升。(二)学校教学管理人员职责1.协助教研员做好巡课的组织安排工作,提供必要的教学信息和资料。2.配合教研员深入课堂,观察教学情况,及时发现和解决教学中存在的问题。3.组织教师对巡课反馈意见进行学习和讨论,制定改进措施,并督促教师认真落实。4.将巡课工作与学校教学管理工作相结合,完善教学管理制度,提高教学管理水平。三、巡课内容(一)教学目标1.教学目标是否明确、具体,符合课程标准和学生实际。2.教学目标是否贯穿于教学过程的始终,教学活动是否围绕教学目标展开。(二)教学内容1.教学内容是否准确无误,重点突出,难点突破得当。2.教学内容是否联系生活实际,注重知识的实用性和趣味性。3.教学内容是否符合学生的认知水平和年龄特点,是否具有适度的拓展和延伸。(三)教学方法1.教学方法是否灵活多样,符合教学内容和学生特点。2.是否注重启发式教学,引导学生积极思考、主动参与。3.是否合理运用现代教育技术手段,提高教学效率和效果。(四)教学过程1.教学环节是否完整,过渡是否自然。2.课堂教学时间分配是否合理,是否突出重点,突破难点。3.教师是否关注学生的学习状态,及时调整教学节奏和方法。4.师生互动是否良好,学生参与度是否高。(五)教学素养1.教师的教态是否亲切自然,语言是否准确、简洁、生动。2.板书是否规范、工整、美观,布局合理。3.教师是否具备较强的课堂组织管理能力,课堂秩序井然。(六)教学效果1.学生是否掌握了本节课的教学内容,教学目标是否达成。2.学生的学习兴趣是否浓厚,学习积极性和主动性是否得到充分调动。3.学生的思维能力、创新能力和实践能力是否得到有效培养。四、巡课方式(一)定期巡课教研员按照预定的巡课计划定期到学校进行巡课,全面了解学校的教学情况。(二)随机巡课教研员不提前通知学校,随机选择课堂进行巡查,真实反映课堂教学的实际情况。(三)推门听课教研员直接进入教室,听取教师的常态课,观察课堂教学的全过程。(四)课后交流巡课结束后,教研员及时与授课教师进行交流,反馈巡课意见,提出改进建议。(五)问卷调查通过发放问卷的方式,了解学生对教师教学的评价和意见,收集教学反馈信息。五、巡课流程(一)巡课前准备1.教研员根据巡课计划,确定巡课的学校、学科、年级和时间。2.了解巡课学校的教学计划、课程安排和教师教学情况,熟悉相关教学内容和要求。3.准备好巡课记录表格、调查问卷等工具。(二)课堂观察1.教研员提前到达教室,在不影响教学的前提下,选择合适的位置进行观察。2.认真观察教师的教学行为、学生的学习状态,记录教学过程中的各个环节和细节。3.关注教学目标的达成情况、教学内容的处理、教学方法的运用、师生互动的效果等方面。(三)课后交流1.巡课结束后,教研员及时与授课教师进行交流。2.首先肯定教师教学中的优点和亮点,然后诚恳地指出存在的问题和不足。3.与教师共同探讨改进教学的方法和措施,听取教师的想法和建议。(四)巡课总结1.教研员对巡课情况进行全面分析和总结,撰写巡课报告。2.巡课报告应包括巡课的基本情况、教学亮点、存在问题、原因分析和改进建议等内容。3.将巡课报告及时反馈给学校和相关教师,督促学校和教师认真落实改进措施。(五)跟踪反馈1.教研员跟踪了解学校和教师对巡课意见和建议的落实情况。2.对改进效果明显的学校和教师进行表扬和推广,对落实不到位的进行督促和指导。3.根据跟踪反馈情况,不断完善巡课制度和要求,提高巡课工作的针对性和实效性。六、巡课结果处理(一)反馈与沟通1.教研员将巡课结果及时反馈给学校和授课教师,反馈方式可以是书面报告、面对面交流等。2.在反馈过程中,要注重与学校和教师的沟通,听取他们的意见和建议,共同探讨改进教学的方法和措施。(二)整改与跟踪1.学校和教师根据巡课反馈意见,制定具体的整改措施,并认真组织实施。2.教研员对学校和教师的整改情况进行跟踪检查,确保整改措施落到实处。3.对整改效果显著的学校和教师进行表彰和奖励,对整改不力的进行督促和指导。(三)总结与推广1.教研员定期对巡课工作进行总结,分析存在的问题和不足,提出改进的方向和措施。2.及时总结巡课过程中发现的优秀教学案例和经验,在本地区范围内进行推广,促进教学质量整体提升。七、监督与保障(一)监督机制1.建立健全巡课工作监督机制,加强对巡课人员的监督管理。2.学校和教师有权对巡课工作进行监督,对巡课过程中存在的问题可以提出意见和建议。3.教育行政部门定期对巡课制度的执行情况进行检查和评估,确保巡课工作规范、有效。(二)保障措施1.为巡课人员提供必要的工作条件和支持,确保巡课工作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论