园林工程实训室制度规范

PAGE园林工程实训室制度规范一、总则1.目的本制度旨在规范园林工程实训室的管理，确保实训教学、实践操作、科研活动等工作的顺利开展，提高学生的实践技能和教师的教学水平，培养适应园林工程行业需求的高素质专业人才，同时保障实训室的安全与正常运行，促进园林工程技术的创新与发展。2.适用范围本制度适用于园林工程实训室的所有使用人员，包括教师、学生以及其他进入实训室开展相关工作的人员。3.基本原则安全第一原则：始终将安全放在首位，确保实训室人员的人身安全和设备财产安全。规范操作原则：严格遵守各项操作规程和管理制度，保证实训教学和实践活动的规范性和准确性。资源共享原则：充分利用实训室的设备、场地等资源，提高资源利用率，实现资源共享。服务教学原则：以服务园林工程相关专业教学为核心，为教学实践提供有力支持，促进教学质量提升。二、实训室管理职责1.实训室管理部门职责负责制定和完善园林工程实训室的各项管理制度，并监督执行。统筹安排实训室的建设与发展规划，合理配置设备、物资等资源。定期对实训室进行检查、评估和考核，确保实训室的环境、设备等符合相关标准和要求。协调解决实训室运行过程中出现的各类问题，保障实训室的正常运转。2.实训室管理人员职责负责实训室的日常管理工作，包括设备的维护、保养、登记，物资的采购、发放、管理等。协助教师做好实训教学的准备工作，提供必要的技术支持和指导。负责实训室的安全管理，检查安全设施，督促使用人员遵守安全规定，及时消除安全隐患。记录实训室的使用情况，包括实训项目、使用时间、人员等信息，定期进行统计和分析。3.教师职责根据教学大纲和实训教学要求，制定详细的实训教学计划，并提前提交给实训室管理部门。在实训教学过程中，严格按照操作规程指导学生进行实践操作，培养学生的实践技能和职业素养。负责实训设备的正确使用和维护，教育学生爱护设备，如发现设备故障及时报告实训室管理人员。对学生的实训成果进行考核和评价，做好实训教学总结工作。4.学生职责遵守园林工程实训室的各项规章制度，服从教师和管理人员的安排。提前预习实训内容，明确实训目的和要求，做好实训准备工作。在实训过程中，严格按照操作规程进行操作，认真观察和记录实验现象，积极思考问题，确保实训任务的顺利完成。爱护实训室内的设备、仪器、工具和材料，节约使用资源，如发现设备损坏或丢失及时报告教师和管理人员。保持实训室的整洁卫生，实训结束后，清理好个人使用的设备和场地，做好实训总结。三、实训室安全管理1.安全制度建立健全实训室安全管理制度，明确安全责任，签订安全责任书，确保安全工作落实到人。制定安全操作规程，要求所有使用人员必须严格遵守，严禁违规操作。定期组织安全培训和教育活动，提高使用人员的安全意识和应急处理能力。2.安全设施与检查配备必要的安全设施，如消防器材、急救药品、防护用品等，并确保其处于良好的备用状态。定期对实训室进行安全检查，重点检查设备的运行状况、电气安全、消防安全等，及时发现并消除安全隐患。对检查中发现的安全问题要及时记录，并下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改要求，跟踪整改情况，确保整改到位。3.危险物品管理对于实训过程中涉及的危险物品，如化学试剂、易燃易爆物品等，要严格按照相关规定进行采购、储存、使用和废弃处理。危险物品的储存要分类存放，设置明显的警示标识，并配备相应的防护设施。使用危险物品时，必须严格遵守操作规程，做好个人防护措施，防止发生安全事故。废弃的危险物品要按照环保要求进行妥善处理，严禁随意丢弃。4.应急处理制定实训室安全应急预案，明确应急处置流程和各人员的职责分工。定期组织应急演练，提高使用人员的应急反应能力和协同配合能力。发生安全事故时，要立即启动应急预案，迅速采取有效措施进行救援和处理，并及时向上级主管部门报告。四、实训室设备管理1.设备采购与验收根据园林工程专业教学和科研的需要，制定设备采购计划，经相关部门审批后进行采购。采购设备时，要选择具有良好信誉的供应商，确保设备的质量和性能符合要求。设备到货后，实训室管理人员要会同相关技术人员按照合同要求进行验收，检查设备的数量、规格、型号、质量等是否与合同一致，同时进行调试和试运行，确保设备正常运行。验收合格的设备要及时办理入库手续，并建立设备档案，记录设备的购置时间、价格、型号、规格、使用情况等信息。2.设备使用与维护制定设备操作规程，使用人员必须严格按照操作规程进行操作，严禁违规操作。设备使用前，使用人员要熟悉设备的性能和操作方法，进行必要的培训和准备工作。设备使用过程中，要注意观察设备的运行状况，如发现异常情况要及时停机检查，并报告实训室管理人员。定期对设备进行维护保养，按照设备的维护保养手册要求进行清洁、润滑、紧固、调试等工作，确保设备处于良好的运行状态。建立设备维护保养记录档案，记录设备的维护保养时间、内容、维修情况等信息。3.设备维修与报废设备发生故障时，使用人员要及时报告实训室管理人员，由管理人员联系专业维修人员进行维修。维修设备时，要填写设备维修记录，详细记录故障现象、维修过程、更换的零部件等信息。对于损坏严重、无法修复或技术落后、无使用价值的设备，要按照规定办理报废手续。在设备报废前，要进行技术鉴定和资产核销，确保资产的准确性和完整性。报废设备要妥善处理，可进行回收利用或按规定进行报废处置。五、实训室物资管理1.物资采购根据实训教学和科研的需要，制定物资采购计划，明确物资的种类、规格、数量等要求。物资采购要选择质量可靠、价格合理的供应商，确保物资的质量符合要求。采购物资时，要签订采购合同，明确双方的权利和义务，确保采购过程的合法性和规范性。物资到货后，要进行验收，检查物资的数量、质量、规格等是否与合同一致，验收合格后方可办理入库手续。2.物资储存设立专门物资仓库，并根据物资的性质和特点进行分类存放，设置明显的标识。物资仓库要保持通风、干燥、整洁，确保物资不受潮、变质、损坏。建立物资库存管理制度，定期对物资进行盘点，做到账物相符，及时清理积压物资和报废物资。3.物资发放使用人员根据实训教学和科研需要填写物资领用申请表，经审批后到物资仓库领取物资。物资仓库管理人员要按照审批后的申请表发放物资，并做好发放记录，记录物资的名称、规格、数量、领用时间、领用人等信息。对于贵重物资和危险物品的发放，要严格按照相关规定进行审批和登记，确保物资的安全使用和管理。4.物资盘点与清查定期对实训室物资进行盘点，一般每学期进行一次全面盘点，确保账物相符。盘点过程中要认真核对物资的数量、质量、规格等信息，发现问题要及时查明原因并进行处理。对于盘盈、盘亏的物资要及时调整账目，并按照规定进行报告和处理。六、实训室环境管理1.环境卫生保持实训室的整洁卫生，每天实训结束后，使用人员要清理实训场地，将设备、工具摆放整齐，垃圾杂物清理干净。定期对实训室进行全面清洁，包括地面、桌面、门窗、设备等，确保实训室环境整洁、美观。严禁在实训室内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等，保持良好的卫生习惯。2.环境秩序维护实训室的正常秩序，严禁在实训室内大声喧哗、打闹、嬉戏等行为。严格遵守实训室的作息时间，不得擅自延长实训时间或提前离开实训室。非本实训室人员未经允许不得擅自进入，确需进入的要办理相关手续，并在管理人员的陪同下进入。3.环境保护在实训过程中，要注意节约资源，合理使用水、电、气等能源，减少浪费。对于实训过程中产生的废弃物，要按照环保要求进行分类收集和处理，严禁随意排放和丢弃。积极推广绿色环保理念，采用环保型材料和设备，减少对环境的污染。七、实训教学管理1.实训教学计划园林工程相关专业教师要根据专业教学大纲和人才培养目标，制定详细的实训教学计划。实训教学计划要明确实训项目、实训目的、实训内容、实训步骤、实训时间、考核方式等内容。实训教学计划要提前提交给实训室管理部门审核，经批准后组织实施。2.实训教学准备教师根据实训教学计划，提前准备好实训所需的设备、仪器、工具、材料、资料等。实训室管理人员要协助教师做好实训教学准备工作，确保设备正常运行，物资齐全完好。教师要提前对学生进行实训前的培训和指导，使学生熟悉实训内容、操作规程和安全注意事项。3.实训教学实施教师要按照实训教学计划组织学生进行实训教学，严格按照操作规程指导学生进行实践操作。在实训过程中，教师要注重培养学生的实践技能、创新能力和团队协作精神，及时解答学生提出的问题。实训室管理人员要加强对实训教学过程的巡查和监督，确保实训教学的顺利进行。4.实训教学考核教师要根据实训教学目标和要求，制定合理的考核标准和考核方式，对学生的实训成果进行考核评价。考核方式可采用操作考核、报告撰写、