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PAGE幼儿园师德曝光制度规范一、总则(一)目的为加强幼儿园师德师风建设,规范教师职业行为,提高教师职业道德水平,保障幼儿的合法权益,促进幼儿园教育事业健康发展,特制定本制度规范。(二)适用范围本制度适用于本幼儿园全体教师及其他工作人员。(三)基本原则1.依法依规原则严格遵守国家法律法规和教育行业相关标准,确保制度的合法性和严肃性。2.师德为先原则将师德建设放在首位,引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。3.公开公正原则曝光过程公开透明,处理结果公平公正,确保制度的公信力。4.教育与惩戒相结合原则通过曝光和相应处理,达到教育教师、警示他人、促进师德提升的目的。二、师德规范要求(一)爱岗敬业1.忠诚于教育事业,具有强烈的责任心和使命感,全身心投入幼儿教育工作。2.认真履行教师职责,精心备课、授课,严谨治学,不断提高教育教学质量。(二)关爱幼儿1.关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,平等公正对待每一位幼儿。2.关注幼儿身心健康,保护幼儿安全,为幼儿创造良好的学习和生活环境。(三)教书育人1.遵循教育规律,实施素质教育,注重培养幼儿良好的品德、行为习惯和创新精神。2.传授知识准确无误,教学方法得当,激发幼儿学习兴趣,促进幼儿全面发展。(四)为人师表1.言行举止文明得体,以身作则,为幼儿树立良好的榜样。2.廉洁奉公,自觉抵制各种不正之风,不接受家长的财物或其他利益。(五)终身学习1.树立终身学习理念,不断更新教育观念,提高自身业务水平和综合素质。2.积极参加各种培训、学习和教研活动,不断探索教育教学新方法、新途径。三、师德曝光情形(一)违反职业道德行为1.歧视、体罚或变相体罚幼儿,造成幼儿身心伤害的。2.以任何形式向幼儿及家长索要财物、接受宴请或其他利益的。3.在教育教学活动中散布有害幼儿身心健康的思想或言论的。4.组织或参与有偿家教,私自办班或在培训机构兼职的。(二)教育教学违规行为1.教学态度不认真,敷衍塞责,导致教学质量低下的。2.擅自停课、调课或请人代课,影响正常教学秩序的。3.在招生、考试、考核评价等工作中弄虚作假、营私舞弊的。(三)违反园所管理规定行为1.无故迟到、早退、旷工,影响幼儿园正常工作秩序的。2.不遵守幼儿园规章制度,擅自离岗或脱岗的。3.对幼儿园安排的工作任务拒不执行或消极怠工的。四、师德曝光程序(一)线索收集1.设立师德师风举报信箱、举报电话和电子邮箱,接受幼儿家长、社会各界及内部人员的举报。2.定期收集来自家长反馈、园内巡查、同事反映等方面的师德问题线索。(二)线索核实1.对收集到的线索进行详细登记,包括举报人信息、被举报人信息、举报内容等。2.成立专门的核实小组,通过与举报人沟通、与被举报人谈话、查阅相关资料、走访调查等方式,对线索进行全面核实。核实过程要客观、公正、严谨,确保证据确凿。(三)曝光准备1.经核实确有师德问题的,整理相关证据材料,形成详细的曝光报告。2.确定曝光的方式、范围和时间,制定曝光方案。曝光方式可包括园内公示栏张贴、园内会议通报、幼儿园官方网站发布、微信公众号推送等。(四)公开曝光1.按照曝光方案,在规定的时间和范围内进行公开曝光。曝光内容应包括被曝光人的姓名、所在班级、师德问题详情等,但要注意保护举报人隐私。2.在曝光过程中,要向全体教职工和家长说明曝光的目的、意义和依据,强调师德建设的重要性。(五)后续跟踪1.对被曝光人进行跟踪管理,了解其对曝光问题的认识和整改情况。2.收集教职工和家长对曝光事件的反馈意见,评估曝光效果,为进一步完善制度提供参考。五、处理措施(一)批评教育1.对情节较轻的师德问题,由幼儿园分管领导对被曝光人进行批评教育,指出问题所在,要求其作出书面检讨。2.组织被曝光人参加师德师风专题学习活动,加强其对职业道德规范的认识和理解。(二)警告处分1.对违反师德规范,情节较为严重的,给予警告处分。2.警告处分期间,被曝光人不得参与评优评先、晋升职称等,并在全园教职工大会上作出深刻检讨。(三)记过处分1.对造成一定影响或后果的师德问题,给予记过处分。2.记过处分期间,扣发被曝光人一定比例的绩效工资,取消其当年的各类奖励资格。(四)解聘或辞退1.对严重违反师德规范,给幼儿园声誉和幼儿造成重大伤害的,予以解聘或辞退。2.被解聘或辞退人员,幼儿园不再与其续签劳动合同,并按照相关法律法规办理离职手续。同时,将其不良行为记录在案,通报教育主管部门及相关单位。六、申诉与复议(一)申诉渠道1.被曝光人如对曝光内容及处理结果有异议,可在规定时间内向幼儿园师德师风建设领导小组提出申诉。2.申诉应提交书面申诉材料,说明申诉理由和事实依据。(二)复议处理1.师德师风建设领导小组接到申诉后,应及时进行复议。复议过程中,充分听取被曝光人的陈述和申辩,对相关证据进行再次核实。2.复议结果应及时通知被曝光人,并以书面形式告知其申诉是否被受理及处理结果。如申诉成立,应撤销原曝光内容或调整处理措施。七、保障与监督(一)组织保障1.成立幼儿园师德师风建设领导小组,负责统筹领导和协调师德师风建设工作,制定师德师风建设规划和年度计划,研究解决师德师风建设中的重大问题。2.明确各部门在师德师风建设中的职责分工,形成齐抓共管的工作格局。(二)培训保障1.定期组织教师参加师德师风培训,邀请专家学者、教育行政部门领导等进行专题讲座,提高教师的职业道德素养。2.开展师德师风主题教育活动,通过案例分析、小组讨论、演讲比赛等形式,引导教师深刻认识师德建设的重要性,增强自我约束能力。(三)监督机制1.建立健全师德师风监督机制,加强对教师日常教育教学行为的巡查和监督。设立师德师风监督员,定期收集教职工和家长的意见和建议,及时发现和纠正师德问题。2.将师德师风建设纳入幼儿园年度考核和绩效考核体系,对师德表现突出的教师给予表彰和奖励,对存在师德问题的教师实

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