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2026年鲁教版初一语文上册期末真题卷考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、“酝酿”一词的正确读音是

A.yùnniàng

B.yùnnàng

C.yúnniàng

D.yúnnàng答案:A

解析:“酝酿”读作yùnniàng,不要误读为yún或nàng。(2)、“凋谢”中的“凋”应读作

A.diāo

B.tiáo

C.diào

D.jiāo答案:A

解析:“凋谢”中的“凋”读作diāo,指花朵枯萎。(3)、“冗长”中“冗”的正确读音是

A.rǒng

B.yōng

C.róng

D.yòng答案:A

解析:“冗长”读作rǒngcháng,意思是啰嗦、长。(4)、“婆娑”中“娑”的正确读音是

A.suō

B.suō

C.shuō

D.shuò答案:A

解析:“婆娑”读作pósuō,形容树枝摇曳的样子。(5)、“思辨”中“辨”的正确读音是

A.biàn

B.biǎn

C.dìng

D.èr答案:A

解析:“思辨”读作sībiàn,指思考分析。(6)、“凋零”中“凋”应读作

A.diāo

B.tiáo

C.diào

D.jiāo答案:A

解析:“凋零”读作diāolíng,形容花叶枯落。2、选择题:词语运用(6分)

(1)、“酝酿”一词在文中意思是

A.酒酿过程

B.情绪渐渐形成

C.空气湿度增加

D.会议准备答案:B

解析:“酝酿”是动词,指情绪、想法等在心中逐渐形成。(2)、“温馨”在文中应选择

A.亲切

B.雨天

C.温和

D.感情深厚答案:A

解析:“温馨”常用来形容温暖、亲切的情感氛围。(3)、“矫健”一词最能形容

A.老人散步

B.少年运动

C.狗奔跑

D.风吹动树叶答案:B

解析:“矫健”常用于形容年轻人强健有力的样子。(4)、“蹒跚”一词的正确含义是

A.走路摇晃

B.稳定不动

C.快速奔跑

D.静静坐着答案:A

解析:“蹒跚”形容走路不稳、缓慢的样子。(5)、“叮咛”一词最常用的语境是

A.报纸标题

B.情感表达

C.机械运转声

D.自然现象答案:B

解析:“叮咛”指叮嘱、嘱咐,多用于表达关爱之情。(6)、“辗转”一词可形容

A.睡觉安稳

B.睡觉不安

C.快乐跳舞

D.温柔抚摸答案:B

解析:“辗转”形容翻来覆去地睡不着觉。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、“春天来了,各地的花都开了。”这句话是否存在语病?

A.是,主谓搭配不当

B.是,主语多余

C.否,无语病

D.是,成分残缺答案:C

解析:这个句子结构完整,没有语病。(2)、“他们经常一起讨论问题。”这句话是否存在语病?

A.是,主谓搭配不当

B.是,成分残缺

C.否,无语病

D.是,重复啰嗦答案:C

解析:句子结构合理,没有语病。(3)、“他非常高兴地告诉我,他获得了第一名。”这句话是否存在语病?

A.是,形容词误用

B.是,关联词搭配不当

C.否,无语病

D.是,主语混乱答案:C

解析:句子结构清晰,无语病。(4)、“因为下雨,所以我们没有去公园。”这句话是否存在语病?

A.是,成分残缺

B.是,关联词搭配错误

C.否,无语病

D.是,语序不当答案:B

解析:关联词“因为……所以……”搭配不当,应为“因为下雨,我们没有去公园。”4、选择题:文学常识(4分)

(1)、“春”作者是

A.郭沫若

B.老舍

C.朱自清

D.艾青答案:C

解析:《春》是朱自清所写的散文。(2)、“天净沙·秋思”作者是

A.王安石

B.马致远

C.杜甫

D.李白答案:B

解析:《天净沙·秋思》是马致远所写的元曲小令。(3)、“散步”作者是

A.莫怀戚

B.鲁迅

C.冰心

D.老舍答案:A

解析:《散步》是莫怀戚所写的散文。(4)、“荷叶·母亲”的作者是

A.冰心

B.郭沫若

C.老舍

D.鲁迅答案:A

解析:《荷叶·母亲》是冰心所写的散文诗。5、名句默写(10分)

(1)、《观沧海》中写大海水波动荡的句子是

答案:水何澹澹,山岛竦峙。

解析:此句描写大海水波动荡,山岛高耸的景象。(2)、《次北固山下》中描写时序更替的诗句是

答案:客路青山外,行舟绿水前。

解析:诗句描写行人旅途中的地理环境和时间变化。(3)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人思念之情的诗句是

答案:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

解析:诗人借明月表达对友人深切的思念。(4)、《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是

答案:夕阳西下,断肠人在天涯。

解析:此句直接点明游子漂泊在外的孤寂心情。(5)、《春》中写春风像母亲的手抚摸田野的句子是

答案:像母亲的手抚摸着你。

解析:运用比喻手法,描写春风温柔的特点。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题。

题目内容:这首诗表达了作者怎样的情感?

答案:思念与安慰

解析:诗中通过寄愁心于明月,表达了诗人对友人遭遇被贬的深切同情和美好祝愿。(二)文言文阅读(12分)

阅读《陈太丘与友期行》中的一段文字,回答问题。

题目内容:解释下列加点字的含义。

友人惭,下车引之。元方入门不顾。

答案:

(1)惭:羞愧

(2)引:拉

(3)顾:回头看

解析:

(1)“惭”意为感到羞愧;

(2)“引”在文中指拉住对方;

(3)“顾”指回头看,这里是不回头的动作。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《脊梁》(节选)

题目内容:本文采用了什么描写手法?

答案:细节描写

解析:文中通过对人物动作、语言、表情等细节的描写,表现人物性格和情感。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读《论语》节选,回答问题。

题目内容:下列哪一句出自《论语》?

A.择其善者而从之,其不善者而改之

B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青

C.谁怕?一蓑烟雨任平生

D.读书百遍,其义自见答案:A

解析:A句出自《论语·述而》,“择其善者而从之,其不善者而改之”是孔子的教育思想。三、综合性学习(10分)题目内容:请结合《春》《济南的冬天》两篇课文,说说它们共同描写的季节是什么?

答案:春天

解析:《春》描写的是春天的生机与美丽,《济南的冬天》则以温

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