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高中历史名校试卷PAGEPAGE1江苏省常州市金坛区2025-2026学年高二上学期期中质量调研历史试题2025.11一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.据《周礼·地官司徒》记载,地方官员的选任须先由国君和上层统治者审核,再“退而以乡射之礼五物询众庶(百姓),一曰和,二曰容,三曰主皮,四曰和容,五曰兴舞”。“此谓使民兴贤,出使长之;使民兴能,入使治之。”这体现了()A.民主政体的早期实践 B.朝政受儒家民本思想影响C.国人对政治的影响力 D.西周君主专制权力受制约2.秦汉地方长官每年定期派计吏向中央汇报本地情况,相关文书称为“计簿”,其中内容包括户口、垦田、赋役、治安和自然灾害等。经考核后,便可根据考核结果对各级官吏予以黜陟赏罚。秦汉时期的这一做法()A.促进了农村土地开发 B.提升了国家治理能力C.提高了官吏执政能力 D.削弱了地方经济实力3.北魏孝文帝在位时,针对“富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,地有遗利,民无余财,或争亩畔以亡身,或因饥馑以弃业”的现象,“遣使者巡行州郡,与牧守均给天下之田,还受以生死为断,劝课农桑,兴富民之本”。孝文帝此举旨在()A.打击豪强地主 B.巩固小农经济 C.维护统治秩序 D.增加财政收入4.《唐律疏议》和《宋刑统》皆规定鼓励亲邻、路人共同遏制和打击犯罪,对不协助者予以制裁。如“道路追捕罪人而力不能制,告道路行人,其行人力能助之而不助者杖八十,势不得助者勿论”。这可以说明唐宋时期()A.以尊卑亲疏作为量刑依据 B.秉持法家思想治理国家C.重视发挥乡约的教化作用 D.法律渗透道德礼义标准5.神宗时王安石主持变法,受到反对变法的台谏官的激烈反对,神宗遂任命支持王安石的李定、邓绾等为台谏官,并因此改变祖制,由宰相等官员荐举台谏官。这一改变()A.不利于监察效能的发挥 B.保障了变法的成功实施C.体现出台谏合一的趋势 D.增强了监察权的独立性6.元朝圣旨多采用蒙古语法糅合汉语词汇的形式,开篇曰“长生天气力里,大福荫互助里,皇帝圣旨”。汉族文臣润色为“上天眷命,皇帝圣旨”。明朝又改为“奉天承运,皇帝诏曰”。这说明()A.明朝保留蒙古文化元素 B.元朝民族矛盾逐渐缓和C.明朝重塑儒家正统地位 D.元朝全面吸收了汉文化7.清政府在新政时期编练新军,到1906年形成了新军编制(见下表)。新军编制的形成()编制划分镇协标营队排棚军官称呼统制协统标统管带队官排长正目A.开启了中国军队改革先例 B.说明清末新政取得了明显效果C.体现出对西方军制的照搬 D.适应了军队近代化的时代需求8.1913年10月6日,据《申报》披露:袁世凯控制的公民党“雇佣乞丐冒名顶替投票”,但该党通过《国华报》宣称“民意所归”。公民党还组织“宪法促成会”,以群众请愿方式施压国会。这折射出,当时()A.政党政治具有一定影响力 B.责任内阁制的实践尝试C.北洋派系内部的政争激烈 D.议会成为国家权力中心9.新中国成立初期,党和国家广泛集中民意民智,制定符合国情的法律制度。各级党组织、党员领导干部率先垂范遵守法律,出现违反法律的情况,坚持法律面前人人平等。材料所述状况()A.推动了社会主义精神文明建设 B.适应了社会主义市场经济的需要C.凸显了国家治理体系的现代化 D.体现了广大人民群众的坚强意志10.如表所示为2020年、2025年我国公务员中不同群体占比情况。由此可见,该时期我国()时间35岁以下本科及以上学历女性2020年36.5%74.6%42.5%2025年43.7%83.5%43.2%A.学历是公务员考录首要条件 B.公务员的行政素养提升C.公务员的队伍结构日益优化 D.公务员的规模明显扩大11.罗马共和国时期,元老院掌握着全国多个地方的财政管理权,执法官必须得到元老院的授权才能支配公共财产。司法上,元老院可以授权法官不接受“申诉”机制。材料可用来说明,罗马共和国时期()A.初步形成权力制衡机制 B.元老院是最高权力机关C.政体具有贵族寡头特征 D.民主政治存在较大缺陷12.荷兰宗教改革过程中,北部诸省的多数人为加尔文教派的信徒,与天主教教徒西班牙国王菲利普二世发生冲突,荷兰人反对菲利普干涉他们所认为的国内事务,最终导致长年的战争。1609年,北部诸省以荷兰共和国的名义获得独立。这说明宗教改革()A.加速了欧洲国家的分化 B.遵循了国际法的基本原则C.促进了民族国家的形成 D.导致了天主教的不断衰落13.1201年,英国约翰王征收盾牌钱,诸郡中不肯交款者比比皆是。1215年,约翰王征收3马克盾牌钱,因从未有过这样的先例,教会和男爵群起反对,并在1215年《大宪章》中对盾牌钱征收加以限制和否定,甚至勾结法国军队进入伦敦。由此可见当时英国()A.中央与地方分庭抗礼 B.国王权力有名无实C.教会与新贵族相勾结 D.封建秩序面临挑战14.美国历史学家霍根布姆曾指出:"1830—1883年间,美国联邦政府实质上是执政党的私人雇佣机构。”其意在()A.批判政党分肥异化政府性质 B.强调三权分立体制遭到破坏C.揭露联邦政府缺乏监督机制 D.批评文官制度滋生僵化腐败15.下表所示为19世纪中期以来部分国际法的相关内容。据此判断,这些国际法()颁布时间国际法内容节选1899年《海牙公约》规定了和平解决国际争端的程序,禁止使用某些具有过分伤害力或滥杀滥伤作用的武器1928年《非战公约》各缔约国谴责用战争来解决国际争端,并在它们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具1945年《联合国宪章》采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏A.主要是战胜国对战败国的约束手段 B.无法约束各国的军事行为C.是国际政治经济新秩序建立的标志 D.着力于维护世界和平稳定二、非选择题:本题共4题。第16题14分,第17题15分,第18题14分,第19题12分,共55分。16.阅读材料,完成下列要求。材料一汉武帝经营西域,首重河西四郡之设。自元狩二年霍去病逐匈奴于祁连,遂置武威、张掖、酒泉、敦煌,徙关东贫民、罪吏戍边,垦荒屯田,积谷以断匈奴右臂。此策有三利:一曰隔绝羌胡,使匈奴不得与西域诸国合势;二曰屯田所产,足供边军,省转输之劳;三曰河西走廊通商路,张骞凿空后,大宛马、葡萄、苜蓿入汉,而丝绸、铁器西传,华夷物产交融,渐开“胡人汉化、汉人胡化”之风。然其置属国都尉统匈奴降众,虽许其“因其故俗而治”,实则以夷制夷,使匈奴内部分裂,终难复振。——摘编自钱穆《国史大纲》等材料二唐太宗平东突厥后,纳温彦博之议,置羁縻府州于漠南。以颉利故地为定襄、云中二都督府,授阿史那思摩为都督,领突厥部众十余万,“全其部落,顺其土俗”,不征赋税,不革衣冠。此策之妙,在于分化与吸纳并行:一则以酋长任都督,使其部众化整为零,削弱部落凝聚力;二则借安西四镇屯田互市,使西域商胡、汉地戍卒共居边城,军粮自给,商税充边。至开元年间,边帅兼领节度使,总揽军镇、屯田、互市三权,虽酿安史之乱,然其融军事控御、经济开发、民族安抚于一体,实为后世土司制度之先声。唐人所谓“胡越一家”,非虚言也。——摘编自陈寅恪《唐代政治史述论稿》等(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝设置河西四郡的意图。(2)根据材料一、二,概括唐代羁縻府州制度相较于汉代属国都尉的创新之处,并简析陈寅恪所言“分化与吸纳并行”的历史意义。17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一16世纪起,欧洲陷入了长达一个半世纪的动荡。1531年到1555年,(奥地利)哈布斯堡王朝与德意志东北部等地的诸侯们发生拉锯战,直到1555年《奥格斯堡和约》的签署才使得德意志地区的局势相对缓和。1618年开始的三十年战争,其惨绝人寰的程度超过了中世纪的任何一次战争。三十年战争在《威斯特伐利亚和约》(以下简称“和约”)的签署中终结。有不少人认为和约意味着现代主权国家体系的确立,而德意志的民族历史学家倾向于从帝国“分裂”的角度对其作负面的评价。——摘编自叶盛《现代世纪的开场——纪念宗教改革运动500周年》材料二“教随国定”原则,最早见于1555年的《奥格斯堡和约》。“教随国定”相关条款的规定,意味着德国诸侯有权决定其臣民的宗教信仰;诸侯(国的君主)信什么,其臣民也就跟着信什么。《威斯特伐利亚和约》使“教随国定”成为国际关系中具有普遍意义的一项条款,在国家观念史上具有里程碑意义。——摘编自徐坚《权利政治——国际政治的现代性转变》(1)根据材料一并结合所学知识,分析16—17世纪西欧战争频发的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,评价《威斯特伐利亚和约》的签订。(3)综合以上材料并结合所学知识,总结近代欧洲国家形态的演变趋势。18.阅读材料,完成下列要求。材料一下表1951-1957年新中国参加国际展览活动概况时间主办国博览会名称1951年3月德国莱比锡春季国际博览会1951年5月捷克斯洛伐克布拉格国际博览会1952年1月印度孟买国际工业展览会1953年8月印度尼西亚印度尼西亚国际博览会1955年4月法国里昂国际博览会1955年7月波兰波兹南国际博览会1955年9月巴基斯坦巴基斯坦(卡拉奇)国际工业博览会1955年9月叙利亚大马士革国际博览会1956年5月法国巴黎国际博览会1956年8月意大利第八届国际儿童电影(威尼斯)展览会1956年9月保加利亚普罗夫迪夫国际博览会1957年5月摩洛哥卡萨布兰卡国际博览会——摘编自夏松涛《1951—1957年新中国参加国际展览活动的形象探析》材料二纵观中华人民共和国成立至今,其外交思维与逻辑主要可划分为革命式外交、参与式外交和引领式外交……这种历史转变不仅映射出对时代主题的研判发生着变化,也反映着中国作为一个发展中大国,正在以自身古典优秀国家政治思想资源并伴以马克思主义国际观为指导,来对西方资本主义主导建立的国际事务话语机制进行着有益改造。中华人民共和国成立至今,在独立自主前提下,在“和平共处五项原则”的基础上同世界所有国家开展正常外交这一原则始终未变。从中华人民共和国成立初期一段时间内的革命式外交到十八大以来新时代的引领式外交……始终以维护国家利益、捍卫主权独立与领土完整以及构建稳定有序的和谐世界为目的与宗旨。——摘编自李博一《百年变局下的中国外交话语:转型与重构》等(1)根据材料一并结合所学知识,概括新中国初期参加国际展览活动的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国外交话语转型与重构的历史影响。(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈新中国外交话语转型与重构的启示。19.阅读材料,完成下列要求。材料中国无产阶级领导中国人民从新民主主义走向社会主义,实现了中国政治从传统到现代的创造性转化。新民主主义革命构建起无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的价值体系,开创了农村包围城

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