2025年高教版幼儿卫生学学前儿童的生长发育及健康评价试卷附答案

2025年高教版幼儿卫生学学前儿童的生长发育及健康评价试卷附答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.儿童身体各系统发育不平衡，其中发育最早的是（）A.神经系统B.淋巴系统C.生殖系统D.消化系统答案：A。神经系统在胎儿期和出生后一直处于领先地位，发育最早。2.下列关于头围的说法，正确的是（）A.出生时头围约32cmB.1岁时头围约46cmC.2岁时头围约50cmD.5岁时头围约54cm答案：B。出生时头围约34cm，1岁时约46cm，2岁时约48cm，5岁时约50cm。3.小儿前囟闭合的时间是（）A.11.5岁B.1.52岁C.22.5岁D.2.53岁答案：A。小儿前囟一般在11.5岁闭合。4.以下哪种营养素是构成人体细胞和组织的重要成分，对儿童生长发育至关重要（）A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白质D.维生素答案：C。蛋白质是构成人体细胞和组织的重要成分，对于儿童的生长发育、身体修复等起着关键作用。5.下列哪项不属于学前儿童生长发育的一般规律（）A.由上到下B.由近到远C.由细到粗D.由低级到高级答案：C。应该是由粗到细，而不是由细到粗。6.衡量学前儿童体格发育的常用指标不包括（）A.身高B.体重C.头围D.智力答案：D。智力不属于体格发育指标，身高、体重、头围是常用的体格发育衡量指标。7.儿童乳牙共有（）颗A.18B.20C.22D.24答案：B。儿童乳牙共有20颗。8.下列关于学前儿童骨骼特点的描述，错误的是（）A.骨骼含骨胶原等有机物多B.骨骼含无机盐少C.骨骼硬度大，弹性小D.容易发生变形答案：C。学前儿童骨骼含骨胶原等有机物多，无机盐少，硬度小，弹性大，容易发生变形。9.以下哪种维生素缺乏会导致佝偻病（）A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D答案：D。维生素D缺乏会影响钙的吸收和利用，导致佝偻病。10.学前儿童呼吸频率较成人（）A.快B.慢C.一样D.不确定答案：A。学前儿童新陈代谢旺盛，呼吸频率较成人快。11.下列哪项不是影响学前儿童生长发育的环境因素（）A.营养B.遗传C.生活制度D.疾病答案：B。遗传属于内在因素，营养、生活制度、疾病等属于环境因素。12.儿童动作发展的顺序是（）A.先抬头，后坐、立、行B.先坐，后抬头、立、行C.先立，后坐、抬头、行D.先行，后立、坐、抬头答案：A。儿童动作发展遵循由上到下的规律，先抬头，后坐、立、行。13.下列关于学前儿童眼睛特点的描述，正确的是（）A.5岁前可以有生理性远视B.晶状体弹性小C.对环境光线适应能力强D.不易发生近视答案：A。5岁前儿童眼球前后径较短，可有生理性远视。14.以下哪种食物富含铁元素（）A.牛奶B.鸡蛋C.菠菜D.苹果答案：C。菠菜富含铁元素，牛奶含铁量低，鸡蛋中铁的利用率不高，苹果主要含维生素等。15.学前儿童的心率较成人（）A.快B.慢C.一样D.不确定答案：A。学前儿童新陈代谢快，心率较成人快。16.儿童开始出现有意注意的年龄是（）A.1岁左右B.2岁左右C.3岁左右D.4岁左右答案：C。3岁左右儿童开始出现有意注意。17.下列关于学前儿童语言发展的说法，错误的是（）A.1岁左右开始说出第一个有意义的词B.23岁是口语发展的关键期C.45岁开始出现内部语言D.56岁能掌握本民族全部语音答案：C。45岁是儿童学习书面语言的关键期，内部语言大约在4岁以后开始出现。18.下列哪种睡眠姿势对学前儿童的身体健康最有利（）A.俯卧位B.仰卧位C.侧卧位D.随意卧位答案：C。侧卧位可以避免压迫心脏，有利于呼吸，对学前儿童身体健康较为有利。19.以下哪种疾病不属于传染病（）A.龋齿B.手足口病C.流感D.水痘答案：A。龋齿是口腔疾病，不是传染病，手足口病、流感、水痘都属于传染病。20.学前儿童生长发育的评价方法不包括（）A.指数法B.离差法C.观察法D.百分位数法答案：C。生长发育评价方法有指数法、离差法、百分位数法等，观察法不属于生长发育的评价方法。二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.学前儿童生长发育的一般规律包括（）A.连续性和阶段性B.不平衡性C.顺序性D.个体差异性答案：ABCD。学前儿童生长发育具有连续性和阶段性、不平衡性、顺序性以及个体差异性等规律。2.影响学前儿童生长发育的因素有（）A.遗传B.营养C.体育锻炼D.生活环境答案：ABCD。遗传是内在因素，营养、体育锻炼、生活环境等是外在环境因素，都会影响学前儿童的生长发育。3.下列属于学前儿童呼吸系统特点的有（）A.鼻腔狭窄，黏膜柔嫩B.气管、支气管管腔狭窄C.肺泡数量少，含气量少D.呼吸频率快答案：ABCD。学前儿童呼吸系统的这些特点使得他们更容易发生呼吸道感染等疾病。4.富含蛋白质的食物有（）A.瘦肉B.鱼类C.豆类D.谷类答案：ABC。瘦肉、鱼类、豆类都富含蛋白质，谷类主要提供碳水化合物。5.学前儿童常见的心理卫生问题有（）A.吮吸手指B.口吃C.攻击性行为D.孤独症答案：ABCD。这些都是学前儿童可能出现的心理卫生问题。6.下列关于学前儿童骨骼发育的说法，正确的有（）A.骨骼在不断生长B.骨骼的弹性大，硬度小C.腕骨发育不全D.骨盆尚未定型答案：ABCD。学前儿童骨骼处于生长发育阶段，具有弹性大、硬度小等特点，腕骨和骨盆也在发育过程中。7.儿童生长发育的评价指标包括（）A.形态指标B.生理功能指标C.心理指标D.运动能力指标答案：ABCD。形态指标如身高、体重等，生理功能指标如心率、呼吸频率等，心理指标和运动能力指标也可用于综合评价儿童生长发育。8.下列属于传染病预防措施的有（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.加强体育锻炼答案：ABC。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是传染病预防的三大基本措施，加强体育锻炼主要是提高个体免疫力。9.学前儿童良好的饮食习惯包括（）A.定时定量进餐B.不挑食、不偏食C.细嚼慢咽D.饭前便后洗手答案：ABC。饭前便后洗手属于个人卫生习惯，定时定量进餐、不挑食不偏食、细嚼慢咽是良好的饮食习惯。10.下列关于学前儿童眼睛保健的说法，正确的有（）A.避免长时间看电视B.注意用眼卫生，保持正确的读写姿势C.多吃富含维生素A的食物D.定期检查视力答案：ABCD。这些措施都有助于保护学前儿童的眼睛健康。三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.学前儿童的生长发育是一个连续的过程，没有明显的阶段性。（）答案：错误。学前儿童生长发育既有连续性又有阶段性。2.体重是衡量学前儿童体格发育和营养状况的重要指标。（）答案：正确。体重能反映儿童的营养状况和生长发育情况。3.学前儿童的肌肉力量比成人强。（）答案：错误。学前儿童肌肉发育不完善，力量比成人弱。4.维生素C缺乏会导致夜盲症。（）答案：错误。维生素A缺乏会导致夜盲症，维生素C缺乏会引起坏血病。5.学前儿童的血压比成人高。（）答案：错误。学前儿童血压较成人低。6.口吃是一种心理问题，与生理因素无关。（）答案：错误。口吃既可能与心理因素有关，也可能有生理因素，如神经生理发育异常等。7.只要保证营养，学前儿童就能健康成长。（）答案：错误。学前儿童的健康成长受多种因素影响，除营养外，还包括遗传、环境、体育锻炼等。8.学前儿童的骨骼容易骨折，不容易变形。（）答案：错误。学前儿童骨骼硬度小，弹性大，容易变形，相对不易骨折。9.传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。（）答案：正确。这是传染病流行的三个基本条件。10.学前儿童的睡眠时间越长越好。（）答案：错误。睡眠时间应合理，过长或过短都不利于儿童健康。四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）1.简述学前儿童运动系统的特点。答：（1）骨骼：骨骼在不断生长，骨膜较厚，造血功能强；骨骼含骨胶原等有机物多，无机盐少，硬度小，弹性大，容易发生变形；腕骨发育不全，1013岁才基本钙化完成；骨盆尚未定型。（2）关节：关节窝较浅，关节附近的韧带较松，关节的伸展性和活动范围比成人大，但牢固性较差，容易脱臼。（3）肌肉：肌肉发育不完善，力量较差，容易疲劳，但新陈代谢旺盛，恢复较快；大肌肉群发育较早，小肌肉群发育较晚。2.简述学前儿童合理营养的基本原则。答：（1）保证充足的能量和各种营养素的供给，满足儿童生长发育的需要。（2）食物的种类要多样化，包括谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类等，以保证营养均衡。（3）合理安排餐次和进餐时间，定时定量进餐，养成良好的饮食习惯。（4）注意食物的烹调方法，既要保证食物的营养成分不被破坏，又要符合儿童的消化能力。（5）创造良好的进餐环境，让儿童愉快地进食。3.简述学前儿童常见传染病的预防措施。答：（1）控制传染源：早发现、早诊断、早隔离、早治疗传染病患者；对接触者进行检疫和医学观察。（2）切断传播途径：做好环境卫生、个人卫生和饮食卫生；加强通风换气；对污染物进行消毒处理；避免接触传染病患者及其污染物。（3）保护易感人群：增强儿童的体质，通过合理营养、体育锻炼等提高免疫力；按时进行预防接种，提高特异性免疫力。五、论述题（本大题共1小题，15分）论述如何促进学前儿童的生长发育。答：促进学前儿童的生长发育需要从多个方面入手，以下是具体的措施：1.提供合理营养保证食物的多样性，包括谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类等，以提供全面的营养素。例如，谷类是碳水化合物的主要来源，为儿童提供能量；蔬菜和水果富含维生素、矿物质和膳食纤维；肉类、蛋类、奶类是优质蛋白质的重要来源。根据儿童的年龄和生长发育阶段调整饮食。婴儿期以母乳或配方奶为主，逐渐添加辅食；幼儿期要注意培养良好的饮食习惯，避免挑食和偏食。注意食物的烹调方法，避免过度加工，以保留食物的营养成分。例如，蔬菜应采用快炒、清蒸等方式，减少维生素的流失。2.保证充足睡眠为儿童创造安静、舒适、温暖的睡眠环境，有利于提高睡眠质量。建立规律的睡眠作息时间，让儿童养成按时睡觉和起床的习惯。例如，学前儿童每天应保证1214小时的睡眠时间。睡前避免让儿童进行剧烈运动或观看刺激性的电视节目，以免影响入睡。3.加强体育锻炼根据儿童的年龄和身体状况选择合适的体育活动项目，如婴儿的被动操、幼儿的游戏活动、学前儿童的跳绳、跑步等。坚持每天进行适量的体育锻炼，不仅可以增强儿童的体质，还能促进骨骼和肌肉的发育。例如，户外活动可以让儿童接触阳光，促进维生素D的合成，有利于钙的吸收。在体育锻炼过程中，要注意安全，避免发生意外事故。4.预防疾病按时进行预防接种，提高儿童对传染病的免疫力。例如，接种卡介苗可以预防结核病，接种麻疹疫苗可以预防麻疹。培养儿童良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、勤换衣服、勤洗澡等，减少感染疾病的机会。加强幼儿园和家庭的卫生管理，定期对环境进行清洁和消毒，保持空气流通。5.提供良好的心理环境给予儿童足够的关爱和陪伴，让他们感受到家庭和社会的温暖。例如，父母要多与孩子交流、玩耍，关注他们的情感需求。鼓励儿童积极参与社交活动，培养他们的人际交往能力和团队合作精神。例如，幼儿园可以组织各种集体活动，让儿童在活动中学会与他人相处。