杭州幼儿园规范管理制度

PAGE杭州幼儿园规范管理制度一、总则（一）目的为了加强杭州幼儿园的规范化管理，保障幼儿的身心健康和全面发展，提高教育教学质量，特制定本管理制度。本制度旨在明确幼儿园各部门及人员的职责，规范各项工作流程，确保幼儿园各项工作有序、高效开展，为幼儿营造一个安全、和谐、富有教育意义的成长环境。（二）适用范围本制度适用于杭州地区所有合法设立的幼儿园，包括公办幼儿园、民办幼儿园以及其他各类性质的幼儿园。（三）基本原则1.依法办园原则：严格遵守国家和地方有关学前教育的法律法规、政策规定，依法履行幼儿园的各项职责和义务。2.幼儿为本原则：以幼儿的发展为出发点和落脚点，尊重幼儿的身心发展规律和学习特点，提供适宜的教育和保育服务。3.规范管理原则：建立健全各项规章制度，加强内部管理，规范工作流程，提高管理效率和质量。4.安全第一原则：把幼儿的安全放在首位，强化安全意识，落实安全措施，确保幼儿在园期间的人身安全和健康。5.质量提升原则：不断提高教育教学质量，加强师资队伍建设，推进课程改革，促进幼儿全面发展。二、办园资质与审批（一）资质要求1.幼儿园必须取得教育行政部门颁发的办园许可证，方可开展招生和教育教学活动。2.幼儿园的举办者应当具有合法的身份和相应的办学资金，具备必要的办园条件，包括园舍、设施设备、师资等。3.幼儿园的园舍应当符合国家和地方有关建筑安全、消防安全、卫生防疫等标准，确保幼儿的生活和学习环境安全、舒适。（二）审批程序1.举办者向当地教育行政部门提交办园申请，并提供相关材料，包括办园申请书、可行性研究报告、园舍产权证明或租赁合同、师资队伍情况、办学资金证明等。2.教育行政部门对申请材料进行审核，并组织实地考察，对符合条件的幼儿园予以批准，并颁发办园许可证。3.幼儿园取得办园许可证后，应当按照规定到相关部门办理登记注册手续，如税务登记、组织机构代码证等。三、人员管理（一）教职工招聘与录用1.幼儿园应当根据教育教学需要，制定合理的教职工招聘计划，明确招聘岗位、人数、条件等。2.招聘教职工应当遵循公开、公平、公正的原则，通过发布招聘信息、面试、考核等程序，择优录用。3.录用的教职工应当具备相应的教师资格证书和学历证书，身体健康，品行良好，热爱幼儿教育事业。（二）教职工培训与发展1.幼儿园应当为教职工提供定期的培训和进修机会，提高教职工的专业素养和教育教学能力。2.培训内容包括教育教学理论、教育教学方法、幼儿心理学、幼儿卫生保健等方面，培训方式可以采用内部培训、外部培训、在线学习等多种形式。3.鼓励教职工参加各类教育教学研究活动，撰写教育教学论文和经验总结，提高自身的教育教学水平。（三）教职工考核与奖惩1.幼儿园应当建立健全教职工考核制度，对教职工的工作表现、教育教学质量、师德师风等方面进行定期考核。2.考核结果作为教职工晋升、奖励、聘任、辞退等的重要依据。3.对工作表现优秀的教职工，应当给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金、晋升职务等；对违反规章制度、工作失误、师德师风不良的教职工，应当给予批评教育、警告、罚款、辞退等相应的处罚。（四）教职工福利待遇1.幼儿园应当按照国家和地方有关规定，为教职工缴纳社会保险和住房公积金，保障教职工的合法权益。2.教职工享有带薪年假、病假、婚假、产假、陪产假、丧假等法定假期，幼儿园应当按照规定执行。3.幼儿园应当为教职工提供必要的工作条件和生活保障，如办公设施、餐饮、住宿等，提高教职工的工作积极性和生活质量。四、教育教学管理（一）课程设置与教材选用1.幼儿园应当根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定科学合理的课程计划，包括健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域的教育内容。2.课程设置应当注重培养幼儿的综合素质和创新能力，遵循幼儿的身心发展规律和学习特点，采用游戏化、生活化、情境化等教学方法，激发幼儿的学习兴趣和主动性。3.教材选用应当遵循国家和地方有关规定，选用经教育行政部门审定通过的教材，不得选用未经审定的教材或非法出版物。（二）教学活动组织与实施1.教师应当根据课程计划和教学目标，精心设计教学活动方案，明确教学内容、教学方法、教学步骤等。2.教学活动应当注重幼儿的主体地位，鼓励幼儿积极参与、主动探索、自主学习，培养幼儿的观察能力、思维能力、语言表达能力和动手操作能力。3.教师应当合理安排教学时间和教学环节，保证教学活动的顺利开展。教学活动结束后，教师应当及时进行教学反思和总结，不断改进教学方法和教学效果。（三）教育教学评价1.幼儿园应当建立健全教育教学评价制度，对教育教学质量进行定期评价。评价内容包括课程设置、教学活动组织、幼儿发展水平等方面。2.教育教学评价应当采用多元化的评价方式，如教师自评、同行互评、家长评价、幼儿评价等，全面、客观地评价教育教学质量。3.根据教育教学评价结果，幼儿园应当及时调整教育教学策略和方法，不断提高教育教学质量。五、幼儿管理（一）幼儿入园与离园1.幼儿入园前，家长应当带幼儿到指定的医疗机构进行健康检查，取得健康证明后方可入园。2.幼儿园应当在开学前做好招生工作，发布招生信息，组织报名登记，按照规定的程序录取幼儿。3.幼儿入园时，家长应当与幼儿园签订入园协议，明确双方的权利和义务。4.幼儿离园时，家长应当按照幼儿园规定的时间和方式接幼儿离园。如有特殊情况需要委托他人代接，应当提前与幼儿园联系，并提供委托人的有效证件。（二）幼儿一日生活安排1.幼儿园应当根据幼儿的年龄特点和生活规律，制定合理的一日生活作息制度，包括起床、洗漱、早餐、早操、教学活动、午餐、午睡、下午活动、晚餐、离园等环节。2.一日生活安排应当注重幼儿的身心健康和全面发展，保证幼儿有充足的睡眠、合理的饮食和适当的户外活动时间。3.教师应当关注幼儿的一日生活情况，及时发现和解决幼儿在生活中遇到的问题，培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。（三）幼儿安全与卫生保健1.幼儿园应当把幼儿的安全放在首位，建立健全安全管理制度，加强安全教育，落实安全措施，并对幼儿进行定期的安全检查和隐患排查，确保幼儿在园期间的人身安全。2.幼儿园应当加强卫生保健工作，建立健全卫生保健制度，配备必要的卫生保健人员和设施设备，为幼儿提供良好的卫生保健服务。3.幼儿园应当做好幼儿的疾病预防和控制工作，定期对幼儿进行健康检查，及时发现和处理幼儿的健康问题。对患有传染病的幼儿，应当及时隔离治疗，并通知家长。（四）幼儿学籍管理1.幼儿园应当建立幼儿学籍管理制度，对幼儿的基本信息、学习情况、健康状况等进行详细记录。2.幼儿学籍档案应当包括幼儿入园登记表、健康检查表、学习成绩单、奖惩记录等材料，确保学籍档案的完整性和真实性。3.幼儿园应当按照规定的时间和程序，将幼儿学籍信息上报教育行政部门备案，并及时更新幼儿学籍信息。六、财务管理（一）财务管理制度1.幼儿园应当建立健全财务管理制度，并严格执行国家和地方有关财务管理的法律法规和政策规定。2.财务管理制度应当包括财务预算、财务核算、财务审批、财务监督等方面的内容，确保财务管理工作规范、有序。3.幼儿园应当配备专业的财务人员，负责财务管理工作。财务人员应当具备相应的会计从业资格证书和专业知识，遵守职业道德，依法履行职责。（二）收费管理1.幼儿园应当按照国家和地方有关规定，合理确定收费项目和收费标准，并报教育行政部门备案。2.收费项目和收费标准应当在幼儿园显著位置公示，接受社会监督。幼儿园不得擅自增加收费项目、提高收费标准或变相乱收费。3.幼儿园应当严格执行收费管理制度，规范收费行为，开具合法有效的收费票据。收费收入应当按照规定及时足额上缴财政专户，实行收支两条线管理。（三）经费使用1.幼儿园应当按照预算安排合理使用经费，确保经费使用的合理性、合法性和效益性。2.经费使用应当主要用于教育教学活动、师资队伍建设、设施设备购置、安全卫生保障等方面，不得挪作他用。3.幼儿园应当建立经费使用审批制度，严格控制经费支出。经费支出应当按照规定的程序进行审批，审批人应当对经费支出的真实性、合法性和合理性负责。（四）财务审计1.幼儿园应当定期接受教育行政部门和财政部门的财务审计，确保财务管理工作规范、透明。2.财务审计应当包括财务收支情况、经费使用情况、资产负债情况等方面的内容，审计结果应当及时向社会公开。3.对审计中发现的问题，幼儿园应当及时整改，并将整改情况报告教育行政部门和财政部门。七、后勤管理（一）设施设备管理1.幼儿园应当建立健全设施设备管理制度，加强对设施设备的采购、安装、使用、维护、更新等环节的管理。2.设施设备采购应当按照规定的程序进行，选用符合国家和地方有关标准的产品，确保设施设备的质量和安全。3.设施设备应当定期进行维护和保养，及时发现和排除故障，确保设施设备的正常运行。对损坏或老化的设施设备，应当及时进行更新或更换。（二）食品安全管理1.幼儿园应当建立健全食品安全管理制度，加强对食品采购、储存、加工、留样等环节的管理。2.食品采购应当选用正规渠道，采购的食品应当符合国家和地方有关食品安全标准，严禁采购过期、变质、假冒伪劣食品。3.食品储存应当分类存放，保持通风、干燥、清洁，防止食品霉变、变质。食品加工应当严格遵守卫生操作规程，确保食品加工过程安全、卫生。4.幼儿园应当按照规定对食品进行留样，留样数量不少于100克，留样时间不少于48小时，以备查验。（三）环境卫生管理1.幼儿园应当建立健全环境卫生管理制度，加强对园舍、教室、活动室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理。2.环境卫生应当定期进行清扫、消毒，保持整洁、卫生。垃圾应当及时清理，做到日产日清。3.幼儿园应当加强对饮用水卫生的管理，确保饮用水符合国家和地方有关卫生标准。（四）安全保卫管理1.幼儿园应当建立健全安全保卫管理制度，加强对园门、围墙、监控设备等安全设施的管理。2.安全保卫人员应当严格履行职责，加强对幼儿园的巡逻和守护，防止无关人员和车辆进入幼儿园。3.幼儿园应当加强对师生的安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。同时，应当制定应急预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。八、家园合作（一）家长委员会1.幼儿园应当成立家长委员会，家长委员会由家长代表组成，代表家长参与幼儿园的管理和监督。2.家长委员会应当定期召开会议，听取幼儿园的工作汇报，反映家长的意见和建议，协助幼儿园做好各项工作。3.家长委员会应当积极参与幼儿园的教育教学活动，如组织家长志愿者活动、开展亲子活动等，促进家园合作。（二）家长学校1.幼儿园应当举办家长学校，定期组织家长参加培训和学习，提高家长的教育水平和育儿能力。2.家长学校的培训内容应当包括幼儿心理学、幼儿教育学、家庭教育方法等方面，培训方式可以采用讲座、研讨、咨询等多种形式。3.幼儿园应当鼓励家长积极参与家长学校的活动，与教师保持密切联系，共同关注幼儿的成长和发展。（三）家园沟通1.教师应当与家长保持密切沟通，及时向家长反馈幼儿在园期间的学习、生活情况，了解幼