2025~2026学年广东省揭阳市七年级上学期11月期中道德与法治试卷

2025~2026学年广东省揭阳市七年级上学期11月期中道德与法治试卷一、单选题1.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“新时代的青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们（）

A．要成为担当民族复兴大任的时代新人B．青少年的历史使命是编织梦想C．只要有梦想就一定能成功D．有了机遇就能实现人生梦想2.《礼记》中说“经师易得，人师难求”。“经师”是指学有专长，饱读经史，能传授知识的合格教师；“人师”则指学问高深且德行高尚、足为楷模的老师。这句话告诉我们（）

A．真正优秀的老师能教给我们全部的知识和做人的道理B．老师是人类文明的传播者，推动人类社会向前发展C．师生关系决定着我们的学习质量D．“人师”可贵，他们不仅传授知识，更是我们精神成长的引路人3.88岁高龄的“学霸爷爷”王大康每天坚持学习的故事让我们佩服。如今有越来越多的老年人把学习当作终身事业，通过学习来丰富自己的精神世界，追求更加“有品质”的老年生活。他的故事告诉我们（）

A．学习不是轻而易举的事情B．学习是一个苦乐交织的过程C．学习没有终点，要树立终身学习观念D．学习能满足人的一切需求，让人变得充实4.“要我学”与“我要学”在学习效果果上有很大的差别，后者往往比前者的学习效果更好。这一事实主要说明（）

A．学习兴趣决定学习态度B．学习需要监督和管理C．学习态度决定学习目的D．学习需要自觉、主动的态度5.小陈因为陪同学去医务室看病，上课迟到了，老师批评了小陈，小陈觉得很委屈，与老师发生了口角。小陈应该（）

A．不管什么场合及时向老师说明原因，指责老师不对B．课后向老师解释，取得老师谅解，同时反省自己，改进不足C．坚决反抗老师的错误，不能受到任何委屈D．老师批评错了，就与老师抗争到底，坚决不接受6.2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开，敦煌研究院文物保护团队荣获“国家卓越工程师团队”称号。敦煌研究院文物保护团队扎根大漠，团结协作，共同进步，不断升级完善文物的保护方法、技术，使敦煌石窟得到有效保护。这样的团队（）①拥有着共同的愿景和目标②充满着团队的协同与合作③凝聚着成员的才华和智慧④只看重集体的荣誉和利益

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.某班准备出一期关于“友谊”的专题板报，其中有一个古语集萃栏目，下列可以入选的是（）

A．己所不欲，勿施于人B．功崇惟志，业广惟勤C．知人者智，自知者明D．交友投分，切磨箴规8.“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（）①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护

A．①③B．①④C．②③D．②④9.青春赋予我们生命的喜悦，也带来成长的烦恼。针对下列成长的烦恼，建议合理的是（）

序号成长的烦恼建议①“我已经13岁了，很多同学的个子都猛窜了一大截。可我还是很矮，真愁啊！”要学会接纳自己②“期末考试时，同桌想抄我的古诗默写，我拒绝了。这段时间他和我形同陌路，真郁闷。”友谊是双向的，朋友之间要共同分享③“我在数学课上看小说，被老师发现了。不但没收了小说，还被严厉批评，好难过！”正确对待老师的批评，反省自己④“学习上，妈妈总是给我定太高的目标，提太多的要求，我都有点喘不过气来。”培养独立思维，尽量避免沟通

A．①②B．②③C．①③D．②④10.以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小高应该（）

小高：你今天一直眉头紧锁，发生了什么事情，我很担心。

小新：你别问了，我不想说。

A．刨根问底，继续追问B．尊重对方，给予空间C．保持冷静，结束友谊D．不辨是非，指责埋怨11.孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这告诫我们交友要谨慎，应该多交益友，不交损友。下列初中生的做法符合益友要求的是（）

A．组长小汪帮没交作业的朋友“打掩护”B．发现朋友沉迷网络，小李提醒他专心学习C．朋友与人吵架，王方立刻对对方拳脚相加D．小明在生日那天逃课请朋友去网吧打游戏12.2023年电影《长安三万里》用动画和古诗将中华文化的博大精深娓娓道来，“朝辞长安，暮至长安，路曼曼其修远兮”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”,李白在电影中的这两句台词告诉我们（）①不懈追梦，才有可能圆梦②梦想总是高于现实，无法实现③立志要早，从小就要立志④人生旅程充满坎坷，需要坚持

A．①②B．①④C．②③D．③④13.李某在酒后驾驶车辆时，发生了交通事故，因担心酒驾被查、保险拒赔等问题，遂电话联系其朋友唐某赶到现场进行顶包，唐某到达事故现场后，便向民警谎称自己是肇事车辆的驾驶员。事后，唐某因涉嫌提供虚假证言也被依法予以行政拘留。此案例启示我们（）①友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事②只要是给自己招惹麻烦的事，最好不管③要积极规劝和帮助朋友及时改正错误④真正的朋友就应该有叫必到，有求必应

A．①③B．②④C．①④D．②③14.孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这告诉我们可以通过认识自己。（）

A．自我观察B．相互比较C．他人评价D．集体评价15.苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一个人如果缺少了梦想，就会迷失方向，人生也会变得索然无味。唯有坚持自己的梦想，才能享受成功的喜悦。这表明（）

A．成就的大小取决梦想是否远大B．只要有梦想就一定能获得成功C．要编织人生梦想，并为之努力D．梦想和现实是平行线永不相交16.“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，这些话告诉我们（）

A．认识自己很重要B．要重视他人评价C．要多方面认识自己D．认识自己是一个过程17.良好的家风，是我们成长道路上的明灯，是家族荣誉的传承。它凝结若家族的历史和文化，见证着家族成员的成长和变迁。我们传承良好家风（）①可以杜绝家庭矛盾和各种纠纷发生②有利于推动国家发展，民族进步，社会和谐③有利于弘扬社会主义核心价值观④能为未成年人成长营造良好环境，帮助其健康成长

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④18.5月11日，2024年世界乒乓球职业大联盟沙特大满贯赛结束，中国队再次包揽全部5项冠军。究其原因，也许刘国梁的话就是答案：“中国乒乓球队几十年常胜不衰，培养出这么多世界冠军，它不是一个人的伟大，而是一个团队的伟大，中国乒乓球的成功最重要的因素是集体的力量。”这揭示的道理是（）①集体利益的维护离不开个人的无私奉献②建设美好集体需要集体成员积极承担责任③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作④个人利益和集体利益本质相同、没有利益冲突

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19.小光同学这样评价自己：“我什么都做不好，我毫无用处。”对此，你将对他的建议是（）

A．恰当地自我评价易产生自卑心理B．他人评价是认识自己的一面镜子C．学会接纳自己和欣赏自己的优点D．不断发现自己就能成为更好的自己20.“无论年龄多大，能够被祖国需要就是最幸福的。“朴素的话语表达了航天员邓清明坚守20多年终于圆梦的心声，向大家传递着感动与奋进的力量。这启示我们要（）

A．坚持集体主义，放弃个人利益B．在集体生活中消磨自己的个性C．做好自己，保持自己的特色D．在集体生活中积极贡献智慧和力量二、分析说明题21.【我与自己】王芳：我学习认真，经常参加出黑板报活动，积极参加卫生扫除活动……我在班集体建设中发挥了重要作用。班主任：王芳在班级集体活动中表现积极，学习认真，但进步不大，希望她在学习上改进方法，取得更好的成绩。同学李柯：王芳能发挥所长，为班集体做力所能及的事，希望她与更多同学交朋友，和同学共同进步。班委评价：王芳能遵守学校纪律，积极参加班级集体活动，但个人意识较强，希望能与同学友好交往，取长补短，共同进步。(1)王芳同学是通过什么途径认识自己的?她应该怎样对待他人评价?【我与朋友】友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。进入中学以来，王芳人缘很好，深得同学们喜欢，王芳也从未跟其他同学吵过架，同学们十分羡慕她。(2)根据材料二和漫画，请你运用所学知识谈谈怎样才能让“友谊的小船”平稳航行?三、材料题22.阅读材料，回答问题。在我们的成长历程中，父母、老师、同学是重要的陪伴者和见证者。为了让同学们更好地遨游在成长的天空，某校七年级(1)班开展了“成长之路不孤单”为主题的项目式学习。学习任务一【解答困惑，帮助成长】小宁同学学习成绩一般，性格也不开朗，在文艺方面也没有什么过人之处。他曾多次试图改变这种现状，但始终没有成功。因此他陷入困惑之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。(1)请你帮助小宁同学改变现状，为他做更好的自己出谋划策。学习任务二【弘扬家风，促进成长】近年来，泸州市通过家风分享会、家风评选等最美家庭系列活动，深度挖掘全市有代表性的优良家风家训，旨在用文明家庭、道德模范等先进典型的家风故事，引导广大群众建设好家庭、涵养好家教、弘扬好家风，推动家庭风气向上向善，全面提升市民群众的家庭幸福感，建设美好家庭。(2)作为家庭的一员，请你列举提升家庭幸福感、建设美好家庭的具体做法。23.阅读材料，回答问题。材料一2024年4月25日晚，神舟十八号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射中心顺利发射，航天员乘组顺利入驻“天宫”。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。航天梦是强国梦的重要组成部分。材料二神舟十八号乘组由叶光富、李聪、李广苏组成，3人都是“80后”。老将叶光富2021年曾跟随神舟十三号，见证中国空间站有人长期驻留时代的开启。李聪的航天梦，源自少年时代看到神舟五号一飞冲天带来的震撼，对于此次圆梦太空之旅，李聪信心满满。作