2025~2026学年新疆阿克苏地区七年级上学期期中道德与法治试卷

2025~2026学年新疆阿克苏地区七年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.初中阶段，是人生美好的年华，对我们的成长提出了新的要求，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。步入新阶段，我们应该（）①越来越上进，志存高远，追梦远航②越来越踏实，努力学习，勤于思考③越来越包容，尊重他人，学会合作④越来越坚强，固执己见，特立独行

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.下面是七年级道德与法治老师在新课导入部分展示的两句名言，你认为该课的主题最可能是（）

名言一:凡事预则立，不预则废

名言二:机会总是留给有准备的人

A．学习成就梦想B．自觉服务社会C．珍惜师生情谊D．规划初中生活3.七年级的小宇同学在升入初中后，制定了一份生活规划书。你认为可行的有（）

生活规划书①兴趣发展：积极参加学校组织的社团活动

②健康规划：每周末锻炼时间不少于两小时

③交友计划：只和自己喜欢的同学交朋友

④时间管理：每天4:30起床，23:30睡觉

A．①②B．①③C．②④D．③④4.在不同人眼里，“我”有所不同，邻居说我既勤快又礼貌，老师说我思维敏捷，爸爸妈妈觉得我有点小懒惰，面对他们的评价，“我”应该（）①以诚待之，照单全收②客观冷静，理性应对③勇于面对，坚持己见④用心聆听，完善自己

A．①②B．①③C．②④D．③④5.下面漫画反映出（）

A．做更好的自己，需要不断完善自己B．做更好的自己，需要一味追求独特C．做更好的自己，需要做到没有缺点D．做更好的自己，需要放大自身缺点6.神舟十六号航天员乘组成员朱杨柱，曾两次与飞天梦失之交臂，但他一路坚持。出征时，他将满腔豪情化为一阕《如梦令》:“曾经少年如风，而今家国更重。空间站建功，踏尽无悔征程。追梦，追梦，星辰大海一生。”追梦的朱杨柱（）①自尊自大，无畏困难②脚踏实地，追梦前行③心系祖国，志存高远④原地踏步，把握机遇

A．①②B．①④C．②③D．③④7.近年来，习近平总书记在多个场合强调要加强读书学习，“把学习作为一种爱好、一种健康的生活方式，要做到好学乐学”、“道不可坐论，理不能空谈”等。这告诉我们（）①学习应该成为一种生活方式②要发现并保持对学习的兴趣③学好就要单纯增加学习时间④既要重视读书又要重视实践

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途。拍一拍肩上沾染的尘土，再累也一样坚持的脚步，回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因是（）

A．家是休闲娱乐的场所B．家能够提供一切物质基础C．家是我们食宿的地方D．家里有亲人，家中有亲情9.“孝为百行首。”下列同学的行为中与这一古语所提倡的美德相符合的有（）①每天晚饭后，小洪会陪爷爷奶奶到外面散步和锻炼身体②小月在父亲节这一天，主动为父亲做了一桌丰盛的晚餐③小叶从不承担家务，他认为学习才是当前最重要的任务④父母反对小海设想的发展方向，小海便拒绝与父母沟通

A．①②B．①④C．②③D．③④10.“师者，所以传道受业解惑也。”下面对教师职业的理解，你认同的有（）①教师是履行教育教学职责的专业人员②教师的工作理念一成不变③教师对我们成长有着不可替代的作用④教师承担教书育人的使命

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11.下面是小道同学分享的日记片段。从这段日记中，我们可以看出（）

我因社团活动落下了数学课的学习进度，心里满是焦虑。数学老师察觉到我的焦虑，课后主动帮我补习，耐心讲解每一个知识点，还不断鼓励我。后来，教师节时，我精心制作了一张写满感谢话语的贺卡。师生间的理解与关怀，让情谊在无声中升温。

A．学生应当主动与老师坦诚沟通交流B．师生之间的相互理解可增进情谊C．学生应当多理解老师的难处和不易D．老师必须全身心地关心爱护学生12.“朋友是风雨中的一把伞/是寒冷时披在身上的大衣/是远归时递在手上的一杯热茶/是伤心时一句贴心的话/是劳累旅途的驿站/给漂泊的心灵一个憩息的港湾。”这首小诗主要告诉我们累（）①友谊是亲密的关系和心灵相遇②友谊总是带来快乐，让人向往③善良的人能够赢得更多的友谊④朋友让我们感受到生活的美好

A．①②B．①④C．②③D．③④13.最近，小琳感到有许多心里话无处诉说，她想和其他同学交往，又担心会遭到拒绝让自己处境尴尬，总是希望其他同学先主动和自己交往。如果你是小琳的同学，你会告诉她，交友需要（）①敞开心扉，主动表达②真诚交往，热情待人③积极交往，用心培育④降低要求，不讲原则

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④14.琳琳在日记中写道：“从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。我擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。”这说明（）

A．集体建设靠老师B．集体生活成就我C．集体荣誉需呵护D．集体规则要服从15.2025年五一将至，为参加学校的文艺汇演，七年级（2）班的同学为班级贡献着各自的力量，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们，建设美好集体需要（）①目标一致，分工合作②相互竞争，彰显个性③各尽其能，发挥所长④主动作为，勇于担责

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、分析说明题16.中学阶段是人生最美好的年华，也是成长的十字路口。为了让同学们尽快适应中学生活，学校开展了系列活动，请你参与其中，并回答问题。以下是学校组织填写的综合素质评价表:

评价内容同学评价老师评价自我评价严格遵守学校纪律，关心热爱集体☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆广泛阅读，积极锻炼身体，热爱劳动☆☆☆☆☆☆承担力所能及的家务，主动参与社会实践☆☆☆☆☆等级说明:优秀4颗☆；良好3颗☆；一般2颗☆；仍需努力1颗☆(1)请从“认识自己”的角度出发，谈谈综合素质评价表发挥了什么作用?(2)面对刚刚开启的中学生活以及对未来无限憧憬，请你用“做更好的自己”的相关知识，谈谈怎样做才能让自己飞得更高更远?三、综合探究题17.阅读材料，运用所学知识回答下列问题。七年级（1）班正在召开主题班会，班主任老师说：“学校将在11月评选本年度优秀班集体，怎样才能把我们的集体建设成优秀班集体?希望大家积极建言献策。”下面是部分同学的发言。

小华：我们的班级学习成绩非常好，可是还存在一些不符合优秀班集体标准的现象。小亮：我觉得我们的班集体很优秀、很温暖：小王的脚被烫伤了在家休息，很多同学问候他，并辅导他功课；一向沉默寡言的小宇开始融入班集体，主动与同学们交往，课堂上敢于表达；感谢班主任唐老师，鼓励我做宣传委员，让我书画的特长得以发挥。生活在这样的班集体真好。小红：我觉得要建设优秀班集体需要每个人都贡献出自己的力量。(1)请你结合你班的实际，列举两例不符合优秀班集体标准的现象。(2)结合小亮的发言，请你谈谈集体生活对我们的意义。(3)"美好集体，你我共建"，请你为共建美好集体建言献策。（两点即可）18.沟通能够架起心灵的桥梁。我们在父母、老师的关爱、呵护中尽享亲情和师生情，在与他们的依恋和碰撞中，走向成熟，收获成长。【爱的体味】家是每个人最熟悉的地方。(1)在你的成长中，父母常挂在嘴边、对你影响最大的一句话是什么?【爱的碰撞】一天，突然降温，妈妈要小强穿上厚外套。小强说:"今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。"妈妈又说:"穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗?"小强说:"哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!"小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……(2)请结合所学知识回答，如果你是小强，你会怎么做?【爱的践行】

“我”的烦恼破解密码历史老师不苟言笑，不像有些老师那样风趣幽默，我慢慢地对历史不感兴趣了