2025年五年级古诗词大赛试题及答案

2025年五年级古诗词大赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘的季节是（）A.春B.夏C.秋D.冬答案：D解析：诗句出自柳宗元《江雪》，通篇写雪，点明“寒江”，季节为隆冬。2.下列诗句中不含“花”字却写花的是（）A.春色满园关不住B.千树万树梨花开C.人面桃花相映红D.接天莲叶无穷碧答案：B解析：岑参以“梨花”喻雪，写雪而非真花，其余三项均直写花。3.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指（）A.李广B.霍去病C.岳飞D.李靖答案：A解析：王昌龄《出塞》用典，汉将李广号“飞将军”。4.与“海内存知己，天涯若比邻”表达相近情感的是（）A.劝君更尽一杯酒B.莫愁前路无知己C.桃花潭水深千尺D.孤帆远影碧空尽答案：B解析：高适“莫愁前路无知己”同样表达惜别而慰友，空间隔不断情谊。5.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”使用的修辞是（）A.对偶B.夸张C.借代D.互文答案：B解析：极写雪之大、境之寂，用夸张手法营造空旷。6.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”作者是（）A.陆游B.朱熹C.苏轼D.王安石答案：A解析：出自陆游《冬夜读书示子聿》，强调实践。7.下列诗句所写地域最靠北的是（）A.羌笛何须怨杨柳B.洛阳亲友如相问C.京口瓜洲一水间D.春风得意马蹄疾答案：A解析：“玉门关”在甘肃敦煌，纬度最高。8.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”体现的词牌是（）A.西江月B.清平乐C.浣溪沙D.破阵子答案：A解析：辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》原句。9.“此曲只应天上有，人间能得几回闻”所咏对象是（）A.琵琶B.琴C.笛D.歌声答案：D解析：杜甫《赠花卿》赞乐曲之妙，非指乐器。10.下列诗句与“月”无关的是（）A.明月松间照B.月黑雁飞高C.明月何时照我还D.日照香炉生紫烟答案：D解析：D句写“日”，其余均写月。二、填空题（每空1分，共30分）11.海日生残夜，__________。（王湾《次北固山下》）答案：江春入旧年解析：写时序交替，新旧更迭，暗含哲理。12.__________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）答案：最爱湖东行不足解析：写早春草色，诗人信马由缰的喜悦。13.会当凌绝顶，__________。（杜甫《望岳》）答案：一览众山小解析：化用《孟子》“登泰山而小天下”，抒壮志。14.__________，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》）答案：儿童急走追黄蝶解析：动景入诗，童趣盎然。15.山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》）答案：柳暗花明又一村解析：实景与哲理合一，成千古警句。16.__________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）答案：不知何处吹芦管解析：笛声触发乡愁，写戍边之苦。17.纸上得来终觉浅，__________。（陆游《冬夜读书示子聿》）答案：绝知此事要躬行解析：强调实践出真知。18.__________，总把新桃换旧符。（王安石《元日》）答案：千门万户曈曈日解析：写春节除旧迎新的民俗。19.欲把西湖比西子，__________。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）答案：淡妆浓抹总相宜解析：以西施喻西湖，化实为虚。20.__________，天光云影共徘徊。（朱熹《观书有感》）答案：半亩方塘一鉴开解析：以镜喻塘，写读书时心澄如镜。21.黑云压城城欲摧，__________。（李贺《雁门太守行》）答案：甲光向日金鳞开解析：色彩对比强烈，写战场肃杀。22.__________，人间四月芳菲尽。（白居易《大林寺桃花》）答案：山寺桃花始盛开解析：山地气候差异，造成物候迟滞。23.春潮带雨晚来急，__________。（韦应物《滁州西涧》）答案：野渡无人舟自横解析：以“横”写静，反衬潮急。24.__________，只有敬亭山。（李白《独坐敬亭山》）答案：相看两不厌解析：山与人互为知己，写孤独亦写超脱。25.黄沙百战穿金甲，__________。（王昌龄《从军行》）答案：不破楼兰终不还解析：写戍边将士誓死报国之志。26.__________，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）答案：千里莺啼绿映红解析：声色交织，写江南春景繁丽。27.不要人夸颜色好，__________。（王冕《墨梅》）答案：只留清气满乾坤解析：借梅自喻，重品格轻虚名。28.__________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）答案：夜阑卧听风吹雨解析：风雨声触发报国梦，虚实相生。29.稻花香里说丰年，__________。（辛弃疾《西江月》）答案：听取蛙声一片解析：以蛙声写丰年，嗅觉听觉互通。30.__________，为伊消得人憔悴。（柳永《凤栖梧》）答案：衣带渐宽终不悔解析：写执着追求，境界高远。三、判断题（每题1分，共10分）31.“天门中断楚江开”一句中“楚江”指长江。（√）解析：安徽当涂天门山一带，古属楚地，故称楚江。32.《村居》“草长莺飞二月天”作者是高鼎，属于唐代诗人。（×）解析：高鼎为清代诗人。33.“秦时明月汉时关”运用了互文手法。（√）解析：秦汉互文，指明月照关，自古如斯。34.“九曲黄河万里沙”写出了黄河的清澈与宁静。（×）解析：刘禹锡写黄河多沙、曲折、浪淘风簸，气势壮阔。35.“醉卧沙场君莫笑”表现了将士的旷达与悲壮。（√）解析：王翰《凉州词》写征战之苦而以豪放语出之。36.“借问酒家何处有”的下句是“烟笼寒水月笼沙”。（×）解析：下句为“牧童遥指杏花村”，前者是杜牧《清明》，后者是《泊秦淮》。37.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自秦观《鹊桥仙》。（√）解析：写牛郎织女，歌颂超越时空的真挚爱情。38.“小荷才露尖尖角”描写的是盛夏荷塘的繁茂景象。（×）解析：杨万里写初夏嫩荷，点明“小”与“才露”。39.“但悲不见九州同”的“九州”泛指全国。（√）解析：陆游临终诗作，以九州代指统一的中原。40.“一蓑烟雨任平生”体现了苏轼豁达的人生态度。（√）解析：《定风波》写风雨无惧，宠辱皆忘。四、连线题（每线1分，共10分）41.将诗句与题目连线A.露从今夜白，月是故乡明1.《旅夜书怀》B.星垂平野阔，月涌大江流2.《月夜忆舍弟》C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来3.《登高》D.烽火连三月，家书抵万金4.《春望》答案：A2B1C3D4解析：均为杜甫名篇，需熟记首句与题目的对应。42.将诗人与其雅号连线A.李白1.诗圣B.杜甫2.诗仙C.王维3.诗佛D.李贺4.诗鬼答案：A2B1C3D4解析：雅号体现诗人风格与后世评价。五、图片联想题（每题3分，共9分）43.出示水墨画：一叶扁舟泊于柳岸，月色朦胧。请写出最契合的含“月”与“柳”的两句古诗。答案：杨柳岸，晓风残月。解析：柳永《雨霖铃》写离别场景，柳与月俱是别意象征。44.出示简笔画：儿童追蝶，菜花金黄。写出原诗连续两句。答案：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。解析：杨万里《宿新市徐公店》童趣盎然。45.出示版画：孤城、雪山、红旗。写出两句边塞诗。答案：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。解析：王昌龄《从军行》写鏖战雪域，红旗即军旗。六、情境运用题（每题4分，共12分）46.学校科技节，无人机编队在夜空拼出“星垂平野阔”五字，主持人请你说出下句并阐释其科学意境。答案：月涌大江流。解析：星垂极言宇宙浩渺，月涌写潮汐受引力作用，大江奔流受月之影响，古诗句暗合万有引力与潮汐原理。47.重阳节陪爷爷登高，面对漫山红叶，爷爷吟出“遥知兄弟登高处”，你应如何接句并表达此刻情感？答案：遍插茱萸少一人。解析：王维《九月九日忆山东兄弟》写客中思亲，接句后可对爷爷说：“今天我与您同插茱萸，不再少一人。”既补诗意又尽孝心。48.春游西湖，细雨蒙蒙，导游说：“欲把西湖比西子。”请你用下句为游客做一句广告词。答案：淡妆浓抹总相宜——晴雨皆美，西湖随时欢迎您！解析：化用原句，突出西湖四时皆宜旅游。七、诗眼品味题（每题3分，共9分）49.“春风又绿江南岸”中“绿”字历来称道，请赏析其妙处。答案：形容词作动词，赋予春风以生命与色彩，写出由岸及水的渐次变绿，空间流动，生机盎然。解析：王安石改字十余次方定“绿”，炼字典范。50.“红杏枝头春意闹”中“闹”字是否仅写视觉？请说明。答案：不止视觉，更有听觉与心理感受，似闻蜂蝶嗡嗡，写春意喧腾，通感手法。解析：宋祁《玉楼春》一句，王国维《人间词话》赞“著一‘闹’字而境界全出”。51.“孤帆远影碧空尽”中“尽”字有何深层意味？答案：帆影消失，空间拉长，时间延伸，写目送之久，离情之深，言有尽而意无穷。解析：李白送孟浩然，一“尽”字将怅望之情推至苍茫。八、文化常识题（每题2分，共10分）52.《诗经》分风、雅、颂，其中“风”指（）A.宫廷正乐B.宗庙祭祀C.地方民歌D.贵族宴享答案：C解析：十五国风，采自各地民歌。53.“楚辞”代表作家除屈原外还有（任写一位）答案：宋玉（或景差、贾谊）解析：宋玉《九辩》最为著名。54.“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻与（）答案：骆宾王解析：四杰齐名，推动近体诗形成。55.唐代“大历十才子”中擅长“诗中有画”的是（）答案：刘长卿（或钱起、司空曙，答刘最稳）解析：刘长卿山水诗意境淡远。56.“苏门四学士”指黄庭坚、晁补之、张耒与（）答案：秦观解析：四人皆受苏轼提携。九、综合运用题（共30分）57.（10分）阅读《泊船瓜洲》与《秋思》，完成下列任务。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（1）两诗均写“思归”，触发媒介有何不同？（3分）答案：王诗以“春风”与“明月”触发，张诗以“秋风”与“家书”触发；王诗自然景物，张诗人事行为。（2）“绿”与“开封”各是如何深化情感的？（4分）答案：“绿”写生机勃发，反衬客子未归之憾；“开封”写反复添补家书，细节中见乡思之切。（3）假如你是王安石，船泊瓜洲，月色如练，请用第一人称写一句内心独白，须含“月”与“山”字，不超过20字。（3分）答案示例：月照江南山，何时载我返钟山？58.（10分）将《木兰诗》节选改写为四行现代诗，要求押韵，保留“黄河”“燕山”意象。原句：旦辞爷娘去，暮宿黄河边……不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。答案示例：黎明我辞别双亲，/暮色沉降黄河之滨。/父母的呼唤渐远，/燕山胡骑嘶鸣入梦。解析：保留时空跳跃与对比，押“in”韵。59.（10分）“飞花令”擂台：以“数字”为令，写出含“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”任意七字的诗句，并注明作者与篇名。答案示例：1.欲穷千里目（王之涣《登鹳雀楼》）2.二月春风似剪刀（贺知章《咏柳》）3.白发三千丈（李白《秋浦歌》）4.人间四月芳菲尽（白居易《大林寺桃花》）5.五岭逶迤腾细浪（毛泽东《长征》）6.六出飞花入户时（高骈《对雪》）7.七八个星天外（辛弃疾《西江月》）解析：七句皆含数字，出自教材或拓展篇目，可为课堂飞花令素材。十、创新赏析题（共20分）60.（10分）阅读杨万里《小池》，从“以小见大”角度写一段150字赏析。原诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。答案示例：诗人俯身一泓小池，捕捉泉眼之“惜”、树阴之“爱”，赋予自然以情感。荷尖仅露“尖尖角”，蜻蜓便捷足先登，瞬间定格为永恒。小池之微，却见万物竞自由；尺寸之间，生机竞发，暗合“一花一世界”的禅意。杨万里以童眸观照，以慈心抚摸，把初夏的柔嫩与世界的鲜活浓缩成28字，