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文档简介

2024-2025深圳龙华区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.有理数2024的相反数是(A.2024B.﹣20242.中国倡导“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为44亿人,数据44亿用科学记数法表示为()C.D.)A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.44×10103.下列运算,结果正确的是(A.2x3+3x3=5x6)B.3xy﹣4xy=﹣1D.2ab﹣2ba=0C.2a2+3a2=6a24.下列说法错误的是()A.2x2﹣3xy﹣1是二次三项式B.﹣x+1不是单项式C.D.22xab2的次数是65.设在数轴上表示﹣2的点为A,将点A在数轴上移动3个单位,所对应的数为(A.﹣5B.1C.﹣5或1D.5或﹣16.关于x,y的代数式(﹣3kxy+3y)+(9xy﹣8x+1)中不含二次项,则k=(A.4B.C.3D.7.当x=1时,代数式ax2+bx+3的值为1,当x=﹣1时,代数式ax2﹣bx﹣3的值为(A.1B.﹣1C.5D.﹣58.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为24,我们发现第1次输出的结果为12,第2次输出的结的系数是)))果为6,…,则第2024次输出的结果为()A.6B.0C.24D.12第1页共4页二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。)9.如果卖出一台电脑赚钱500元,记作+500,那么亏本300元,记作元.10.如果与﹣3x3yb是同类项,那么a+b=.11.在数+8.3,﹣4,﹣0.8,﹣,0.90,﹣12.若(a﹣3)2+|b+1|=0,则3a+2b=,﹣|﹣24|中,负数有个..13.定义新运算如下:当a≥b时,a⊕b=b2;当a<b时,a⊕b=a,则当x=2时,(1⊕x)x﹣(3⊕x)的值是.三、解答题(本大题共7小题,共61分)14.(1)把数1,﹣2,0,+(﹣1),|﹣5|,表示在下面的数轴上.(2)比较这六个数的大小,并用“>”连接.15.计算:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7);(2);(3)(﹣7)×5﹣(﹣36)÷4;(4).16.(1)化简:3a+2﹣4a﹣5;(2)化简:3a2﹣5a2+b2﹣2ab+3b2+2ab;(3)先化简,再求值:,其中x=﹣3,.17.已知:a与b互为相反数,c与d互为倒数,x是到原点距离为4的数,|y|=6,且y<0.(1)a+b=,cd=,x=,y=(2)求2x﹣cd+4(a+b)﹣y2的值.;18.身体健康是人生最大的财富.本学期开始,“某校教师跑团”正式成立,蔡蔡老师是其中的成员之一,天天坚持跑步锻炼,他每天以3000米为标准,超过记为正数,不足记为负数.下表记录了蔡蔡老师上周的跑步情况.星期一二三四五六日跑步情况+460+220﹣250﹣10﹣330+50+560第2页共4页(1)上周,蔡蔡老师跑步最多的一天比跑步最少的一天多跑了多少米?(2)学校为了鼓励老师们锻炼身体,对老师们每周的跑步总路程进行排名,对达到1万米的老师进行奖励,那么上周蔡老师可以得到奖励吗?19.【概念学习】现规定:求若干个相同且都不等于0的有理数的商的运算叫做除方,例如:2÷2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2÷2,写作:2④,读作“2的圈4次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3),写作:(﹣3)③,读作“(﹣3)的圈3次方”,一般地把(a≠0),写作:aⓝ,读作“a的圈n次方”.【初步探究】(1)直接写出计算结果:22=;(﹣)③=.【深入思考】我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(2)试一试:仿照上面的算式,把下列除方运算直接写成幂的形式:①(﹣3)⑤=②()⑥=;;(3)算一算:.20.已知点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且|a+3|+|b﹣2|=0,A、B之间的距离记为|AB|=|a﹣b|或|b﹣a|,请回答问题:(1)直接写出a,b,|AB|的值,a=(2)设点P在数轴上对应的数为x,若|x﹣3|=5,则x=(3)如图,点M,N,P是数轴上的三点,点M表示的数为4,点N表示的数为﹣1,动点P表示的数,b=,|AB|=..为x.①若点P在点M、N之间,则|x+1|+|x﹣4|=②若|x+1|+|x﹣4|=10,则x=;;第3页共4页③若点P表示的数是﹣5,现在有一蚂蚁从点P出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,当经过多少秒时,蚂蚁所在的点到点M、点N的距离之和是8?第4页共4页

2024-2025深圳龙华区七年级(上)期中数学试卷参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。)1.【分析】根据相反数的定义解题.【解答】解:2024的相反数是﹣2024,故选:B.2.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:44亿=4.4×109故选:B.3.【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.【解答】解:A.2x3+3x3=5x3,故本选项不合题意;B.3xy﹣4xy=﹣xy,故本选项不合题意;C.2a2+3a2=5a2,故本选项不合题意;D.2ab﹣2ba=0,故本选项符合题意;故选:D.4.【分析】根据单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式,再结合单项式的次数与系数确定方法,进而得出答案.【解答】解:A.2x2﹣3xy﹣1是二次二项式,正确,故此选项不合题意;B.﹣x+1不是单项式,正确,故此选项不合题意;C.﹣πxy2的系数是,正确,故此选项不合题意;D.22xab2的次数是4,原说法错误,故此选项符合题意;故选:D.5.【分析】根据数轴的特点,数轴从左到右表示的数越来越大,数轴平移的特点是左减右加,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,将点A在数轴上移动3个单位后表示的数为:﹣2﹣3=﹣5或﹣2+3=1.故选:C.6.【分析】直接利用合并同类项法则得出关于k的等式进而得出答案.第1页共7页【解答】解:∵关于x,y的代数式(﹣3kxy+3y)+(9xy﹣8x+1)中不含二次项,∴﹣3k+9=0,解得:k=3.故选:C.7.【分析】将x=1代入代数式求出a+b的值,再将x=﹣1及a+b的值代入代数式即可求出值.【解答】解:当x=1时,代数式为a+b+3=1,即a+b=﹣2,则当x=﹣1时,代数式为a+b﹣3=﹣2﹣3=﹣5.故选:D.8.【分析】根据运算程序,按步骤代值求解即可.【解答】解:根据题意可得当x=24时,为偶数,当x=12时,为偶数,当x=6时,为偶数,;;;当x=3时,为奇数,x﹣3=3﹣3=0;当x=0时,为偶数,;⋯后续,x值均为0,都是偶数,则输出结果也都是0;∴第2024次输出的结果为0,故选:B.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。)9.【分析】由赚钱为正,亏本为负.赚钱500元记作+500,即可得到亏本300元应记作﹣300元.【解答】解:根据题意,亏本300元,记作﹣300元,故答案为:﹣300.10.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程a+2=3,b=3,求出a、b的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:∵与﹣3x3yb是同类项,∴a+2=3,b=3,∴a=1,b=3,第2页共7页∴a+b=1+3=4.故答案为:4.11.【分析】根据正负数的概念进行求解.【解答】解:∵﹣|﹣24|=﹣24<0,∴﹣|﹣24|是负数,∴+8.3,0.90这2个数是正数,﹣4,﹣0.8,﹣,﹣故答案为:5.,﹣|﹣24|这5个数是负数,12.【分析】根据偶次方和绝对值的非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.【解答】解:∵(a﹣3)2+|b+1|=0,而(a﹣3)2≥0,|b+1|≥0,∴a﹣3=0,b+1=0,解得a=3,b=﹣1,∴3a+2b=9﹣2=7.故答案为:7.13.【分析】根据新运算的方法,按照运算的要求和顺序计算直接计算即可.【解答】解:当x=2时,(1⊕x)•x﹣(3⊕x)=(1⊕2)×2﹣(3⊕2)=1×2﹣22=2﹣4=﹣2.故答案为:﹣2.三、解答题(本大题共7小题,共61分)14.【分析】(1)根据数轴特点把各数表示在数轴上,(2)根据数轴上右边的点表示的数总比左边的大用“>”连接即可.【解答】解:(1)+(﹣1)=﹣1,|﹣5|=5,,数轴上表示为:(2)从大到小排列为:.第3页共7页15.【分析】(1)先去掉小括号,再根据有理数加减法计算法则进行计算;(2)根据乘法分配律进行简便计算即可;(3)先算乘法和除法,再算减法即可求出结果;(4)先算乘方和括号里的,再算乘除法,最后算减法即可求出结果.【解答】解:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7)=﹣20+3+5﹣7=﹣17+5﹣7=﹣19;(2)=(﹣36)+(﹣36)﹣(﹣36)=﹣18﹣30+21=﹣27;(3)(﹣7)×5﹣(﹣36)÷4=﹣35+9=﹣26;(4)=﹣1﹣=﹣1﹣=﹣1+=.(﹣7)(﹣7)16.【分析】(1)根据合并同类项法则计算;(2)根据合并同类项法则计算;(3)去括号、合并同类项把原式化简,把x、y的值代入计算即可.【解答】解:(1)3a+2﹣4a﹣5=(3﹣4)a+(2﹣5)=﹣a﹣3;(2)3a2﹣5a2+b2﹣2ab+3b2+2ab第4页共7页=(3﹣5)a2+(1+3)b2+(2﹣2)ab=﹣2a2+4b2;(3)原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,当x=﹣3,y=时,原式=﹣3×(﹣3)+()2=.17.【分析】(1)根据相反数、倒数、绝对值定义进行填空即可;(2)根据(1)代入计算即可.【解答】解:(1)由已知,得a+b=0,cd=1,x=4或﹣4,y=﹣6,故答案为:0,1,,±4,﹣6.(2)当x=4时,原式=2×4﹣1+4×0﹣(﹣6)2=8﹣1+0﹣36=﹣29;当x=﹣4时,原式=2×(﹣4)﹣1+4×0﹣(﹣6)2=﹣8﹣1+0﹣36=﹣45,∴2x﹣cd+4(a+b)﹣y2的值是﹣29或﹣45.18.【分析】(1)用跑的最多的一天的路程减去跑的最小的一天的路程可得答案;(2)用计划的路程和加上记录数据的和可得总路程,再与1万米比较即可得到答案.【解答】解:(1)560﹣(﹣330)=890(m);答:跑得最多的一天比最少的一天多跑了890米;(2)(460+220﹣250﹣10﹣330+50+560)+3000×7=21700(米)21700>10000;答:上周蔡老师可以得到奖励.19.【分析】(1)根据新定义运算法则计算即可;(2)根据新运算法则化简即可;(3)先计算乘方,圈次方再计算乘除,最后计算加减.【解答】解:(1)22=2×2=4,(﹣)③=(﹣)÷(﹣)÷(﹣)=﹣2.第5页共7页故答案为:4,﹣2;(2)①(﹣3)⑤=(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)=(﹣3)×(﹣)×(﹣)×(﹣)×(﹣)=②()⑥=÷÷÷÷÷=×5×5×5×5×5=54.,54;;故答案为:(3)原式=144÷(﹣4)×+(﹣8)=﹣144××﹣8=﹣4﹣8=﹣12.20.【分析】(1)根据绝对值的非负性可得答案;(2)分x在3的左侧和右侧两种情况;(3)①由题意可得﹣1<x<4,化简绝对值可得答案;②分x<﹣1或x>4两种情况解答;③分点P在N的左侧和M的右侧两种情况解答.【解答】解:(1)∵|a+3|+|b﹣2|=0,∴a+3=0,b﹣2=0,∴a=﹣3,b=2,AB=|﹣3﹣2|=5;故答案为:﹣3,2,5.(2)∵|x﹣3|=5,∴x﹣3=±5,∴x=8或﹣2;故答案为:8或﹣2.(3)①由题意得,﹣1<x<4,∴|x+1|+|x﹣4|=x+1+4﹣x=5,故答案为:5;②∵|x+1|+|x﹣4|=10,∴x<﹣1或x>4,第6页共7页当x<﹣1时,|x+1|+|x﹣4|=﹣x﹣1+4﹣x=3﹣

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