2025年中职第二学年（播音主持）普通话语音发声专项测试题及答案

2025年中职第二学年（播音主持）普通话语音发声专项测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.普通话中，“一”在什么情况下读阳平（）A.单独念或在词句末尾B.在去声前C.在阴平、阳平、上声前D.在重叠动词中间2.下列关于普通话声调的说法，错误的是（）A.普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调B.上声的调值是35C.阳平的调值是35D.去声的调值是513.声母“zh”属于（）A.舌尖前音B.舌尖中音C.舌尖后音D.舌根音4.下列词语中，“啊”读“ya”的是（）A.好啊B.快啊C.来啊D.天呐5.播音发声中，气息控制的要领不包括（）A.吸气要深B.呼气要稳C.补气要勤D.憋气要久6.以下关于口腔控制的说法，正确的是（）A.口腔开度越大越好B.唇舌不需要用力C.要打开牙关D.软腭不用抬起7.普通话中，“ü”和声母“j、q、x”相拼时（）A.要去掉两点B.不能去掉两点C.有时去掉两点D.看情况而定8.播音时，声音的弹性不体现在（）A.声音的高低变化B.声音的强弱变化C.声音的快慢变化D.声音的单一不变9.下列关于吐字归音的说法，不正确的是（）A.出字要准确有力B.立字要拉开立起C.归音要弱收D.吐字归音是为了让字音更清晰10.以下哪种呼吸方式是播音发声常用的（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.胸腹联合呼吸D.随意呼吸第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（共20分）答题要求：本大题共10空，每空2分。请在横线上填写正确答案。1.普通话的声母共有______个，其中______个是辅音声母，______个是零声母。2.声调符号标在音节的主要______上，轻声不标。3.播音发声中，共鸣器官分为______、______、______。4.吐字归音的过程分为______、______、______。三、判断题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.普通话中所有的音节都有声母和韵母。（）2.上声音节在语流中有时会发生变调。（）3.播音时，语速越快越好。（）4.气息的运用只与发声有关，与情感表达无关。（）5.唇的控制主要是为了美观，对发音影响不大。（）四、简答题（共20分）答题要求：根据所给材料，简要回答问题。材料：在播音主持中，语音发声是基础。准确清晰的语音，优美动听的发声，能够更好地传递信息，吸引听众。比如在新闻播音中，要字正腔圆，让观众清楚听到每一个字；在朗诵中，要通过恰当的发声技巧表达出作品的情感。语音包括声母、韵母、声调等要素，发声则涉及气息、共鸣、口腔控制等方面。我们要熟练掌握这些知识，不断练习，提升自己的播音主持水平。问题：简述播音主持中语音发声的重要性以及包含的主要方面。（10分）另一段材料：普通话的声调在语句中会有一些变化规律。比如两个上声相连，前一个上声要变成阳平。像“水果”这个词，“水”本来读上声，在这里要读成阳平。还有“一”和“不”在不同声调前也有不同的读音变化。在去声前，它们读阳平，如“一定”“不错”。这些声调变化规律能让普通话的发音更加自然流畅，也体现了汉语语音的丰富性和灵活性。问题：举例说明普通话声调在语句中的变化规律。（10分）五、综合运用题（共20分）答题要求：根据所给材料，进行相关的播音主持实践。材料：请以“我的家乡”为题，进行一段2分钟左右的朗诵。要求语音准确，声调恰当，气息平稳，情感真挚。我的家乡是一个美丽的地方，那里有青山绿水，有淳朴的乡亲。春天，花朵绽放，一片生机勃勃；夏天，绿树成荫，带来丝丝清凉；秋天，金黄的稻田，洋溢着丰收的喜悦；冬天，白雪皑皑，宛如童话世界。我爱我的家乡，它是我心中永远的港湾。请根据上述材料进行朗诵实践，并简要说明在朗诵过程中你是如何运用语音发声技巧来表达情感的。（20分）答案：1.C2.B3.C4.D5.D6.C7.A8.D9.C10.C二、1.23；21；22.元音3.胸腔共鸣；口腔共鸣；头腔共鸣4.出字；立字；归音三、1.×2.√3.×4.×5.×四、重要性：能更好地传递信息，吸引听众。主要方面：语音包括声母、韵母、声调等要素；发声涉及气息、共鸣、口腔控制等方面。普通话声调变化规律举例：两个上声相连，前一个上声变阳平，如“水果”；“一”“不”在去声前读阳平，如“一定”“不错”。五、朗诵时，注意每个字的声母、韵母