2024年中学生作文篇_第1页
2024年中学生作文篇_第2页
2024年中学生作文篇_第3页
2024年中学生作文篇_第4页
2024年中学生作文篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年优秀中学生作文篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避

免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的优秀中学

生作文io篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀中学生作文篇1

每个人都拥有属于自己的乐趣,当它跑开时,你得紧紧跟在后面,抓住它不放开,它绝不会

遗弃你,而永远陪伴你。一题记

我,只是一个普普通通的六年级小学生,很少在某件事中体会到乐趣;但是,我依然决定要

追逐乐趣,我不会退缩的!可接二连三的暴风雨已将我折磨得奄奄一息。就在那天,一场金色的

梦唤醒了我,让我决定用手中黑色的笔写出一篇又一篇的金色的文章,我,一定要闯出一片自己

的天地!

我一如既往地背着书包,拎着力酿了个洞的袋子走进了校门,可今天却大不相同。刚来到校

门,保安叔叔对我笑;走进了校门,同学对我笑;最让我震惊的是:毛校长经过,也对我笑了笑!

我纳闷了:今天有神马喜事啊?为什么大家都对我笑呢?带着种种疑问,我走进了“溢香楼"。

啊,好壮观呀!只见走廊里挂满了彩带,墙上全是代表喜庆的蝴蝶结,全班同学已经下来了!只

他们手举彩带对着我招手,卢老师和徐老师走了过来,对我说:"叶临风,你的《生命的三华章》

发表啦!"我怔住了,挠了挠头:"什么《生命的三华章》啊?我又没有写过。"

只见这时,一本书不知从哪里飞了出来,上面写着金光闪闪的六个大字:《生命的三华苣》。

我接了过来,啊呀!作者居然是我!我兴奋地翻开了书……

一阵闹铃声响了起来,我被惊醒了。原来,是一场梦呀!我低下了头,照平常一样洗漱上学

去了。我又来到了熟悉的校园,门还是那个门,走廊还是那个走廊,还是和原来一样啊……

到了第三节课,老师让我们根据课文《长城赞》中的一句话来写一个片段。我不想写,但手

中的笔却不由自主地动了起来,瞬间,一个片段呈现在了我的眼前。老师走过,让我去讲台上年,

这一念,让全班同学震惊了:春秋时期的一个深夜,万物已沉睡在寂静之中,而禅城上依旧回荡

着苦力的呻吟声。不时,监工拿起了那粗粗的皮鞭对苦力一阵打骂。在血与汗中,无数的人民倒

下了,只留下伤痕累累的幸存者和已发黄的具具白骨。某些城池已经倒了,无数家庭被拆散了,

爱夫心切的妻子和儿子被无情的吏卒杀掉了,那闪耀着血光的剑诉说着人民的悲苦……

这真的是我写出来的吗?当我重新抬头,已被同学们围住了。有人说我写的真好;有人说他

比我还行;有人讽刺:你既然写得这么好,为什么不去写小说呢?!教室里一片寂静。

回到家,我躺在床上。"莫名其妙的梦,莫名其妙的小说.・・・・・这,难不成在暗示我去写小说?

好,我写!"从此,在我们小区经常能看到一个人,伏在窗前挥动着手中的笔。

优秀中学生作文篇2

今天,老师给我们讲了一篇新课文《匆匆》。读完课文,我深受启发,终于明白了"少年易

学老难成,一寸光阴不可轻”的道理。

"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;天黑了,有再亮的时候;太阳落山

了,有再升起的时候,但永远不会有昨天的太阳了。"可掷门手中的时间像流水一样一去不复返

了。

我沉浸在课文里,沉浸在那流失的时间里."我不知道它们给了我多少曰子,但我的手确乎

是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多个日子已经从我手中溜走,像针尖上一滴水滴在大海里,

我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了"。读着课文,咀

嚼着作者的感叹,我感到自己的脸一阵阵发烫。我不也是如此,每天都在不知不觉中让时间从自

己的手中流失了吗?每天都过得那么匆忙。放学回家,我总是飞快地写完作业,然后将书包一扔

就去看电视了,好像一天不看电视就没魂似的。为此,爸妈多次批评我,说我学习不用心,看电

视倒是挺用心。

对于爸妈的批评,我总是不以为是,嘴上辩解着"反正我作业写完了,课本上的东西也记完

了"。可每次考试卷发下来后,卷子上总是一大堆错误。想到这里,我也像朱自清写的那样"头

涔涔而泪潸潸了"。

世上最公平的就是时间,它永远不会因为人们的哀求或是金钱而给你施舍一分一秒。鲁迅先

生说过,节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。多么深

刻的道理啊!

让我们好好把握时间,节约生命中的一分一秒吧,让我们的每分每秒都有意义吧。愿我们从

《匆匆》这篇课文中得到启迪,受到教育。

优秀中学生作文篇3

他是一个阳光活泼的男孩,名叫汤文鑫。他是我的好朋友,他有一门绝技可堪称我们班第一。

想知道那是什么吗?就接着看下面的文章吧!

汤文鑫的绝技就是一折纸飞机。他折的纸飞机十分精美,机型主要是分为三种。第一种是

战斗型飞机,此类飞机主要是用来进行空中格斗的;第二种是花样型纸飞机,这种纸飞机主要是

用来进行花样比赛的最后一种纸飞机是用来进行特种比赛的纸飞机有可能是进行玩持久赛的,

还有可能是进行测试赛或者稳定赛的。每一种不同的纸飞机,都有自己的作用。

想知道我介绍的这几种不同型号的飞机的样子吗?现在让我来告诉你吧!

汤文鑫折的纸飞机第一种的样子是:机头是尖的,具有较好的对抗能力;第二种的样子是:

机头是平的.,机翼较宽,具有良好的花样能力和持久力;第三种的样子是:机翼较窄,具有较

好的耐磨和抗打击能力。

听了我的介绍,你们该知道汤文鑫折的纸飞机有多么帅气,有多么漂亮了吧!其实我也是汤

最纯净的田园中,才能保护自己高洁的人格和青松一样的情操。白发渔樵,老月深山,平平淡淡

值得珍贵。拒绝同流合污只因在心中坚守着,对赤子之心的在乎。

据说,我们的一生会遇到八百二十六万三千五百六十三人,会打招呼的是三万九千七百七十

八人,会和三千六百一十九人熟悉,会和两百七十五人亲近。或许到了最后,谁都忘了谁的名字,

或许在遇见也不知道说什么,就像那些联系都被锁在了心中某一个地方,可是再想起时的感觉是

不变的,就像真正在乎的东西也是不会变的,你不需要担心它会弄丢,或许某时某刻忽然想起,

和陌陌红尘共醉。

优秀中学生作文篇5

打开水龙头,睡眼惺怆,透明干净无杂质的水跳入池子,支离破碎,而后安静地流淌看,像

亮晶晶的眼泪,进入下水管。愣愣地看着它们,伸出手截断那细流,任凭这些纯净的精灵在皮肤

上舞蹈,任凭刃陶骨的冰穿进我的灵魂。然而我这生活在华南丰水区的孩子是不会真正理解那冰

凉的。

每天每天,电视上机械地重复着那些日益增加的数字,我模糊地想象着模糊的场景,依旧肆

无忌惮地抚摸水的流畅。直到有一天,一幅图片突然敲痛了我麻木的灵魂。大地痛苦地张开无数

口子,密密麻麻的裂痕像弄死之人的唇纹而使眼球停止转动的是那一老一小背朝黄土面朝天,

戴着草帽,光着上身,仰望天空。

霎时,心痛到起了褶子,那就是没有水的世界啊!我匆忙关上水龙头,可一滴又一滴洁净的

水已被丢弃到无尽的黑暗中.

对不起,对不起,除了道歉我已不知还能说些什么。同是中国人,面对如此天灾,我竟曾视

若无睹。一天停水,我就大吵大闹着去XX家洗澡,我怎么可以不理解那三季连旱中的你们?!

幸而,我醒悟了,我及时地关掉了水龙头。而现在,我伴着渐渐流逝的水声,哗啦啦地为你

们祈祷:

希望你们明天每人都有足够的水喝,尽管我只捐过一瓶矿泉水;

希望你们这个星期内可以洗一次澡,尽管我只减少了一次淋浴;

希望你们的牛马可以推过这场灾难,尽管我只照顾过水中金鱼;

希望你们的田地能减缓裂开的过程。尽管我已发现了满目疮痍;

希望上帝能让你们枯死的庄稼复活,尽管我知道这是天方夜谭;

最后一个希望也是最管用的希望,那就是:

希望你们那儿连下三天的暴雨,然后恢复正常的云雨天晴,恢复正常的气象!

对不起,我能做的只有祈祷和节约那一丁点儿水,但我相信,干旱过后,必是滋润的雨水,

而雨过,必会天晴!

再次打开水龙头,依旧睡眼惺怯,但我一看到轻快的水儿流出,就如同中了大奖一般兴奋地

用杯子接住,在杯子快满之时,以迅雷不及掩耳之势关上水。多令人高兴呀,我今天还拥有水,

我今天为苦难的同胞们节约了一些水,我今天的灵魂不用心都比身体涤荡得更加干净!

随水漫想,看水,看那洁净的精灵们,带走了我的思想。

优秀中学生作文篇6

非洲是一个与我们相隔遥远、充满着神话色彩的国度:曾几何,我一直以为非洲就是黑人,

就是原始森林或者是大片大片荒无人烟的沙漠,读走向非洲有感。今天当我拿起孩子的书本,一

字一句读完走向非洲后,我才觉得自己是如此的狭隘,原来非洲的美是作为一个亚洲人所不能比

拟的.

非洲一样有草原、一样有淡水湖。非洲不光有黑人,逐有白人和黄种人,非洲还有53个独

立国家,约有1500多个民族。非洲人的食物是如此的特别,毛毛虫和大蚂蚁却是他们的美食,

非洲人的头部负重也是令人惊叹不已,能携带相当于自身体重2/3的重物。非洲的野生动物保

护区内到处是成千上万的野牛、大象、羚羊以及犀牛、河马、长颈鹿等。

非洲的美当属埃及。埃及的美便是辉煌文化的珍宝一金字塔。埃及共有80多座金字塔,

位于首都开罗西南约10公里吉萨高地上,其中规模最大的是胡夫金字塔,被喻为"世界古代七

大奇迹"之一。它有46xx年的历史,塔高136.5米,相当40多层楼那么高,用200多万块巨

石砌成,读后感《读走向非洲有感》。它是古代埃及埋葬国王、王后或王室其他成员的陵墓。

埃及的绘画艺术是远古文明的一颗明珠,具有鲜明的民族特色,用线条造型、填色、平面展

开,不受透视局限,具有强烈的装饰艺术效果。走进非洲彷佛进入一个神话世界,领略古代文明

的灿烂光辉,一切似乎回到远古时代:医学之神伊姆霍特普护佑着我们的健康,女神伊西斯给予

我们无限的母爰,爱之神哈托让我们天天置身于快乐的世界。一个个硕大的南非钻石散发着耀人

的光芒。海边,一大群土著人围着篝火欢快的跳着舞蹈……

优秀中学生作文篇7

在我学过的课文中,我最喜欢的是《凡卡》这篇课文,这篇课文的作者是俄国作家契诃夫。

《凡卡》这篇课文的作者借凡卡写信给爷爷这件事。叙述了凡卡学徒生活得悲惨和无休止的

劳动。反映了当时社会穷孩子的悲惨命运。

读着读着,我的眼前浮现了凡卡学徒生活的情景:老板用皮带抽打他,老板娘用鱼嘴戳他。

读者读着,我似乎看见了骨瘦如柴、疲惫不堪的凡卡。读着读着,我听到了凡卡那一声声哀求的

呼唤。体会到他思念家乡和爷爷的心情。看到他在莫斯科孤独无奈的情形。读着读着,让我想到

了自己,我的条件比他好,在学校有老师的耐心教育,在家有父母无微不至的关怀。可是我们却

身在福中不知福.想想凡卡,从小失去了亲人的呵护,疼爱.还要挨打、挨饿、挨冻.跟凡卡来

比,我们实在是太幸福了。

我们生活在美好环境的孩召门应该努力学习不要辜负了党和人民对我们的期望。珍惜吧!

优秀中学生作文篇8

助人为乐的事迹,我就有过亲身用佥

在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀

和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看

到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平

时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地

说了声:"谢谢"。看来他在慢慢的变得有未邈和令同学老师喜欢了。

他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业"文具小管家",看着他快

要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃

响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:"谢谢".然后把美术作业交给

了老师。

助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充

满爱吧!

助人为乐的哥哥

上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,

当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地

摔在地上。

我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土.手也划破了一点皮,还流了一点血,

再看看妈妈的手上

和脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费

了九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:"小弟弟,你有没有受

伤?"我说:"没有"。接着,他又问妈妈:"大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?"妈

妈说:"我的车子出了问题",大哥哥说:"那我帮你看看车子吧",说完,他们蹲下身子,转

了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:"大

姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了",妈妈连忙说:"谢谢"。

我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的

笑容。

以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感

动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

优秀中学生作文篇9

临近期末考试了,学习生活苦不堪言,我整天感觉晕晕乎乎,我和妈妈。中午,同桌小李神

仙般的弄来了两颗龙眼,偷偷塞在我手里,叮嘱我:"超人,这两颗龙眼,你赶紧吃了吧!体力

充足,才能继续干‘革命’广说完,他还调皮地朝我眨巴了两下眼睛。我心领神会地欣然接受。

我猴急般的剥开第一颗龙眼,一股脑儿往嘴里塞,顿的甜津津的滋味沁入我的五脏六腑,爽

快极了。我忍不住想剥开第二颗,"一举歼灭",可是转念一想:"最近一段日子,妈妈几乎与

我是同甘共苦,每天早起为我做早饭;晚上下班回家,妈妈又要到校接我,又要忙着做晚饭给我

和爸爸吃,最后还要辅导我的作业。最近这段日子啊,谁见了我妈,都说她瘦了,憔悴了。可我

妈还嘴硬地说自己正在减肥呢!"想到这里,我的手不由自主地缩了回来:"剩下的一颗龙眼就

留给妈妈吃吧,让她也和我一样尝个鲜。"我/如心翼翼地从书包里取出一张干净的餐巾纸,把一

颗龙眼包裹了起来,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论