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文档简介
福建省罗源一中2026届高二上生物期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是()A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的B.b表示神经递质,寒冷时释放量增加C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节2.下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。下列有关叙述正确的是()A.人体内的所有组织细胞都可以与细胞外液进行直接的物质交换B.细胞外液又叫内环境,约占体液的1/3,是细胞代谢的主要场所C.①代表血液,②代表组织液,③代表淋巴液D.若婴儿的蛋白质长期供应不足,②处的液体会减少3.褪黑素是由哺乳动物的松果体(位于脑中的一种内分泌腺)产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示,下列叙述错误的是()A.持续长时间光照会导致褪黑素分泌不足B.假如褪黑素最终进入细胞内与相应受体结合发挥作用,则受体本质不是糖蛋白C.褪黑素分泌调节的过程体现了分级调节的特点D.褪黑素和甲状腺激素对下丘脑的调节机制类似4.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异5.随着人们对环境保护的日益重视,杭州西湖周围的山上野猪数量大增,甚至出现了野猪在湖中冬泳的景象。野猪数量上升会导致()A.种群基因库增大 B.基因突变频率提高C.种群进化速度加快 D.新的物种形成6.下列对细胞呼吸过程的叙述正确的是()A.细胞有氧呼吸产生的CO2中的氧全部来自葡萄糖B.人在剧烈运动时产生的CO2来自线粒体和细胞质基质C.细胞呼吸伴随着ATP的合成,是一种放能反应D.无氧呼吸时,葡萄糖分子中的能量大部分以热能的形式散失二、综合题:本大题共4小题7.(9分)构建生命活动调节模型有助于理解生命活动的生理过程。请根据下列简易模型,回答下列相关问题:(1)若图表示人体内水盐平衡的调节,a表示下丘脑渗透压感受器感知渗透压的变化,分泌________,并由b即垂体后叶释放,作用于c即________。(2)若图表示反射弧结构模式图,a表示感受器,b表示________,c表示效应器,兴奋在其中的传递形式是________和____________。(3)若图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示________。二次免疫反应中抗体产生的特点是________。8.(10分)为探究光质和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响,研究人员将试管苗置于相应条件下培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率-呼吸速率),实验结果如图所示。假设不同光波长和CO2浓度对试管苗呼吸速率无影响,据图回答问题。(1)红光条件下,CO2浓度为300μL·L-1时,叶肉细胞中产生ATP细胞器有____,该细胞固定的CO2量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)其细胞呼吸产生的CO2量。(2)图中a点的净光合速率大于c点,原因是________。(3)科研人员建议大棚种植葡萄时,应采用白色或无色塑料薄膜搭建顶棚,依据是________。(4)研究人员推测黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量可能发生改变,为此进行了以下实验(基本思路):取________条件下培养的生长态势相近的试管苗叶片,利用________(试剂)提取色素,在不同波长下测定提取液的吸光值,由吸光值计算并比较各组叶绿素的含量。9.(10分)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术,喷施赤霉素和2,4—D对柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。据图回答下列问题:(1)该实验设置清水组的目的是______。(2)据图1分析可知,留树保鲜过程中赤霉素与2,4—D对落果的调控具有______(填“协同”或“拮抗”)作用。(3)结合图2分析,赤霉素和2,4—D降低落果率的原理可能是_______。(4)若要对采摘后的果实进行保存,请写出一种保存方法并说明原理:______。10.(10分)2020年起源于东非的蝗灾数月就席卷了东非、西非的10多个国家,此后蝗虫群又进入亚洲的部分国家。根据媒体报道,当时蝗虫的数量已经达到4000亿只。这次蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫,严重威胁当地的农业生产和人民生计。回答下列问题:(1)若要有效治理蝗灾,则可以通过调查跳蝻的种群密度来为蝗灾的治理提供依据。调查跳蝻的种群密度时,常采用的调查方法是_____,使用该方法时,最后得出的结果要取_____作为跳蝻密度的估算值。(2)面对蝗灾,人们想出了很多灭蝗办法,我国科研人员在研究“牧鸭治蝗”时构建的鸭-蝗虫模型如图所示,图中箭头所指的方向代表曲线变化趋势。该模型中,蝗虫数量由N1变为N3的过程中,鸭的数量变化趋势为_____,治理蝗虫的最佳时机为图中的_____点,请再提出一种治蝗的措施:_____。(3)蝗虫群经过某地区时遇到秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡,导致该地区次年蝗虫的种群密度明显下降,原因是_____,这体现了_____因素对种群数量变化的影响。11.(15分)如图所示为人体某组织局部结构模式图,请据图回答有关问题:(1)A、B、C、D液之间既彼此分离,又相互联系,A液与D液之间隔以细胞膜,A液与C液之间隔以_______;A液的来源是_______(用图中字母表示),A液的去向是_______(用图中字母表示)。(2)B液的渗透压大小主要与_______________的含量有关。(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中A液___________,其结果是将会引起组织水肿。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】据图分析:表示人体内某些信息分子作用的示意图,图中a是垂体合成分泌的促甲状腺激素,b是神经递质,c是下丘脑分泌的抗利尿激素,d是胰岛分泌的胰岛素,可降低血糖浓度。【详解】A、据图分析,a是垂体分泌的促甲状腺激素,作用于甲状腺,促使其分泌更多甲状腺激素,A错误;B、b表示神经递质,寒冷时释放量增加,引起骨骼肌战栗,B正确;C、d表示胰岛素,作用于组织细胞,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度,C正确;D、a、c、d调节过程都是激素调节,都存在反馈调节,D正确。故选A。2、A【解析】内环境(细胞外液)中的血浆、组织液和淋巴之间物质是可以相互转化的,其中血浆和组织液之间物质交换是双向的,组织液中的物质可以进入淋巴,然后通过淋巴循环进入血浆,由此可以判断,图中①是血浆,②是组织液,③是淋巴。【详解】A、内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,因此人体所有组织细胞是通过内环境与外界环境发生物质交换的,A正确;B、内环境又叫细胞外液,体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞外液约占体液的1/3,细胞内液约占体液的2/3,细胞质是细胞代谢的主要场所,B错误;C、据分析可知,①代表血浆,②代表组织液,③代表淋巴,血液包括血浆和血细胞,C错误;D、蛋白质长期供应不足,血浆蛋白减少,渗透压降低,②处组织液的液体会增加,出现组织水肿,D错误。故选A。3、C【解析】分析题图:暗信号通过“视网膜→下丘脑→松果体”途径对生物分泌褪黑素进行调控,该调控过程不能体现分级调节,但存在反馈调节过程。【详解】A、由图可知,褪黑素的分泌需要暗信号的刺激,因此持续长时间光照会导致褪黑素分泌不足,A正确;B、糖蛋白分布在细胞膜表面,所以如果褪黑素最终进入细胞内与相应受体结合发挥作用,则受体本质不是糖蛋白,B正确;C、分级调节是一种分层控制的方式,常见的调控为下丘脑→垂体→内分泌腺,图中过程未体现分级调节,C错误;D、由图可知,褪黑素含量增多时,其抑制下丘脑向松果体传递兴奋,即存在负反馈调节,这与甲状腺激素对下丘脑调节机制类似,D正确。故选C。4、D【解析】构建载体需要限制酶和DNA连接酶,A错误;③侵染植物细胞后,重组Ti质粒上的T-DNA不是整合到染色体上,而是整合到DNA分子上,B错误;染色体上含有目的基因,但目的基因也可能不能转录或者不能翻译,或者表达的蛋白质不具有生物活性,C错误;植株表现出抗虫性状,说明含有目的基因,属于基因重组,为可遗传变异,D正确。【考点定位】本题考查基因工程的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。5、A【解析】现代生物进化理论内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变;突变和基因重组为生物进化提供原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离是物种形成的必要条件。【详解】A、基因库是一个群体中所有个体的全部基因的总和,因此野猪数量上升会导致种群基因库增大,A正确;B、野猪数量上升不会导致基因突变频率提高,B错误;C、生物进化的实质是种群基因频率的改变,野猪数量上升不会导致种群进化速度加快,C错误;D、新物种形成的标志是生殖隔离,野猪数量上升不会导致新的物种形成,D错误。故选A。6、C【解析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。【详解】A、细胞有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成CO2,所以有氧呼吸产生的CO2中的氧来自葡萄糖和水,A错误;B、人在剧烈运动时只有有氧呼吸才能产生CO2,无氧呼吸不产生CO2,所以产生的CO2来自线粒体,B错误;C、ATP的合成与放能反应相联系,C正确;D、无氧呼吸有机物氧化分解不彻底,大部分能量仍储存在有机物中,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).抗利尿激素(2).肾小管和集合管(3).神经中枢(4).电信号(神经冲动)(5).化学信号(6).浆细胞(7).更快、更多【解析】1、下丘脑在水平衡的调节过程中的作用是感受渗透压变化和分泌抗利尿激素。2、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,兴奋在突触处以电信号→化学信号→电信号的形式传递。3、记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量的抗体消灭抗原。【详解】(1)下丘脑在水平衡的调节过程中的作用是感受渗透压变化和分泌抗利尿激素,抗利尿激素由垂体后叶释放,作用于肾小管和集合管(c),促进其对水分的重吸收。(2)若图是部分反射弧结构示意图,a表示感受器,b表示神经中枢,c是效应器,兴奋在神经纤维上的传导形式为电信号,兴奋在突触处以电信号→化学信号→电信号的形式传递。因此兴奋在其中的传递形式是电信号和化学信号。(3)若该图表示二次体液兔疫,记忆细胞在同种抗原刺激下,能迅速增殖分化形成浆细胞,快速的合成大量的抗体,因此a表示记忆细胞,b表示浆细胞,c为抗体,因此二次免疫反应中抗体产生的特点是更快、更多。【点睛】本题综合考查了神经调节、体液调节、免疫调节等相关知识,意在考查学生理解反射弧的结构和作用,了解水盐平衡的调节,掌握体液免疫的过程,难度不大。8、(1).叶绿体、线粒体(2).大于(3).叶绿体中的色素吸收红光多于黄光,a点真光合速率更高,且a、c点的呼吸速率相等,故a点净光合速率大于c点(4).(白色或无色塑料薄膜透入白光)葡萄试管苗在不同二氧化碳浓度下,白光的净光合速率都最高(5).白光(或自然光)和黄光(6).无水乙醇【解析】分析曲线图可知:不同的二氧化碳浓度条件下,白光组最有利于植物净光合速率的提高,因为白光是复色光,植物在主要吸收红光和蓝紫光的同时,也或多或少吸收其他波长的光,有利于光合作用的提高。【详解】(1)红光条件下,CO2浓度为300μL·L-1时,既能进行光合作用又能进行细胞呼吸,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体,该细胞固定的CO2量大于其细胞呼吸产生的CO2量。(2)分析题图可知,a点为红光条件,c点为黄光条件,由于叶绿体中的色素吸收红光多于黄光,a点真光合速率更高,且a、c点的呼吸速率相等,故a点净光合速率大于c点。(3)分析曲线图可知:葡萄试管苗在不同二氧化碳浓度下,白光的净光合速率都最高,科研人员建议大棚种植葡萄时,应选用无(或白)色塑料薄膜搭建顶棚。(4)要探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变,可以分别取白光(或自然光)和黄光条件下培养的生长态势相近的试管苗叶片,利用无水乙醇提取色素,在不同波长下测定提取液的吸光值,由吸光值计算并比较各组叶绿素的含量。【点睛】本题考查了探究不同波长的光和CO2浓度对葡萄试管苗光合作用的影响,意在考查考生分析实验数据,获取有效信息的能力,考查考生对知识间内在联系理解和运用的能力。9、(1)作为对照(2)协同(3)赤霉素和2,4—D能延缓留树保鲜过程中果实内脱落酸含量的升高,降低果实内源脱落酸含量,从而使落果率降低。(4)方法:对采摘后的果实在零上低温、低氧、适宜湿度条件下保存。原理:在低温、低氧的条件下,细胞呼吸减弱,能降低有机物的消耗;湿度适宜的条件下,可防止由于水分的蒸发,而导致果实干瘪,影响口感。【解析】通过分析图1可知,单独喷施赤霉素或2,4-D都能减少留树保鲜过程中的落果率,如果混合使用,作用增强,落果率最低;由此看出,留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用。通过分析图2可知,喷施赤霉素和2,4-D可降低果实内源脱落酸含量,如果混合使用,果实内源脱落酸含量最低。与喷施清水相比,喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实内脱落酸含量的升高,从而延缓果实脱落。【小问1详解】该实验设置清水组的目的是作为对照,以排除无关变量的影响。【小问2详解】据图1分析可知,与清水组相比较,留树保鲜过程中分别喷施赤霉素和2,4—D后,落果率明显降低,如果混合使用,作用增强,落果率最低,说明赤霉素与2,4—D对落果的调控具有协同作用。【小问3详解】由图2可知,与清水组相比较,留树保鲜过程中分别喷施赤霉素和2,4—D后,果实内源脱落酸含量明显降低,而且能延缓留树保鲜过程中果实内脱落酸含量的升高,说明赤霉素和2,4—D降低落果率的原理可能:通过延缓留树保鲜过程中果实内脱落酸含量的升高,降低果实内源脱落酸含量,延缓果实脱落,从而使落果率降低。【小问4详解】可在零上低温、低氧和适宜湿度的条件下,对采摘后的果实进行保存,以延长果实保存时间。其原理是:在低温、低氧的条件下,细胞呼吸减弱,能降低有机物的消耗;湿度适宜的条件下,可防止由于水分的蒸发,而导致果实干瘪,影响口感。【点睛】本题考查植物激素调节的有关知识,要求考生从图表中分析提取信息的能力,难度中等。10、(1)①.样方法②.平均值(2)①.先减少后增多②.N1③.利用化学物质诱杀蝗虫的雄性个体,改变蝗虫种群的性别比例,从而降低蝗虫种群的出生率(3)①.产卵数量少,出生率下降②.非生物#非密度制约【解析】1、种群密度是种群最基本的数量特征。种群的其他数量特征是影响种群密度的重要因素,其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度,年龄结构影响出生率和死亡率,性别比例影响出生率,进而影响种群密度。2、一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。例如,同样是缺少食物,种群密度越高,该种群受食物短缺的影响就越大。因此,这些因素称为密度制约因素,而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,因此被称为非密度制约因素。例如,在遭遇寒流时,有些昆虫种群不论其种群密度高低
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