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文档简介
教学教法考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.哪种教学方法强调学生的自主探究?A.讲授法B.讨论法C.探究法D.演示法2.教学过程的中心环节是?A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识3.以下哪种不属于启发式教学的特点?A.主动性B.被动性C.独立性D.创造性4.教师通过展示实物、直观教具进行教学的方法是?A.练习法B.参观法C.演示法D.实验法5.设计教学法的提出者是?A.杜威B.华虚朋C.柏克赫斯特D.克伯屈6.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是?A.语言法B.直观法C.练习法D.参观法7.分组教学的分组原则主要是?A.年龄B.能力或成绩C.性别D.兴趣8.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的?A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则9.教学方法的选择主要依据不包括?A.教学目的B.教师爱好C.教学内容D.学生特点10.班级授课制在我国正式实行一般认为是在?A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末期D.辛亥革命后答案:1.C2.B3.B4.C5.D6.A7.B8.B9.B10.C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.常用的教学原则有?A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.启发性原则2.以下属于教学方法的有?A.讲授法B.发现法C.谈话法D.参观法3.教学组织形式包括?A.个别教学B.班级授课制C.分组教学D.现场教学4.教师在教学过程中应遵循的基本要求有?A.明确教学目的B.保证教学的科学性C.注重因材施教D.讲究教学艺术5.影响教学方法选择的因素有?A.教学目标B.教学内容C.学生特点D.教师素质6.以下关于讲授法说法正确的有?A.可分为讲述、讲解、讲读、讲演B.能在短时间内系统传授知识C.易注入式教学D.学生主动性大7.教学过程的基本要素包括?A.教师B.学生C.教学内容D.教学手段8.探究式教学的要素有?A.问题B.假设C.验证D.结论9.教学方法的改革趋势有?A.重视学生主体地位B.重视能力培养C.重视信息技术应用D.融合多种教学方法10.教学评价的功能有?A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.鉴定功能答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.讲授法就是注入式教学。()2.教学原则是教学规律的反映。()3.分组教学是对班级授课制的有益补充。()4.教学方法就是教师教的方法。()5.好的教学方法能提高教学质量。()6.教学过程只需要传授知识。()7.探究式教学不需要教师指导。()8.班级授课制难以因材施教。()9.教学评价只看学生成绩。()10.教学目标是教学方法选择的重要依据。()答案:1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述讲授法的优缺点。优点是能在短时间内系统传授知识,对教师要求不高。缺点是学生主动性受限,可能导致注入式教学。2.教学原则有哪些作用?可指导教学实践,为教学活动指明方向;保证教学质量,协调教学过程各因素;提高教学效率,规范教学行为。3.选择教学方法的依据是什么?依据教学目的和任务、教学内容特点、学生实际情况、教师自身素质、教学时间和条件等。4.简述班级授课制的特点。以班级为单位集体授课;按课教学,有统一的课程表;教学内容统一,进度一致;可大规模培养人才。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论探究式教学在实际应用中的困难及解决办法。困难有学生能力参差不齐、教师指导难把握、时间把控不易等。解决办法是分层教学、提升教师能力、合理规划时间。2.如何在教学中平衡传统教学方法和现代教学方法?根据教学目标和内容,传统方法如讲授法保证知识传授,现代方法如探究法培养能力,灵活结合使用。3.谈谈教学评价对教学的重要性。能诊断教学问题,为改进教学提供依
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