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文档简介

康复心理考试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种属于应激源?A.阳光B.噪声C.美食D.睡眠2.情绪的基本分类不包括:A.喜B.怒C.思D.惧3.心理防御机制中最基本的是:A.否认B.压抑C.投射D.退行4.康复治疗中的心理干预不包括:A.安慰B.强制训练C.鼓励D.支持5.以下哪种不是应对方式?A.自责B.求助C.逃避D.幻想6.脑损伤患者常见的心理反应不包括:A.焦虑B.兴奋C.抑郁D.自卑7.康复患者适应期的心理特点是:A.拒绝B.接受C.绝望D.愤怒8.医患沟通中最重要的是:A.倾听B.说教C.指责D.命令9.以下哪种不属于康复心理评定方法?A.观察法B.实验法C.访谈法D.猜测法10.康复治疗师的角色不包括:A.治疗者B.决策者C.指导者D.教育者多项选择题(每题2分,共10题)1.康复心理治疗的原则有:A.良好的医患关系B.针对性C.计划性D.保密性2.常见的心理障碍有:A.焦虑障碍B.抑郁障碍C.人格障碍D.睡眠障碍3.康复患者的心理特点包括:A.孤独感B.自卑感C.依赖感D.成就感4.影响康复心理的因素有:A.病情严重程度B.社会支持C.经济状况D.患者年龄5.康复心理治疗方法有:A.支持性心理治疗B.认知行为治疗C.放松训练D.音乐治疗6.康复治疗中患者可能出现的心理问题有:A.焦虑B.抑郁C.愤怒D.绝望7.维护康复患者心理健康的措施有:A.提供心理支持B.鼓励参加社交活动C.避免谈论病情D.帮助制定合理目标8.康复治疗师应具备的心理素养有:A.同情心B.耐心C.责任心D.幽默感9.心理评估的内容包括:A.情绪状态B.认知功能C.人格特征D.社会支持10.促进康复患者心理调适的方法有:A.自我暗示B.转移注意力C.情绪宣泄D.自我封闭判断题(每题2分,共10题)1.康复心理只关注患者的心理问题,不关注身体康复。()2.所有患者在康复过程中都会出现心理问题。()3.心理防御机制都是有害的。()4.康复治疗师只需关注治疗技术,无需关注患者心理。()5.良好的社会支持有助于患者康复。()6.焦虑情绪对康复治疗没有任何积极作用。()7.患者的认知观念不会影响康复效果。()8.康复心理评定可以为治疗方案提供依据。()9.心理治疗可以完全替代药物治疗。()10.康复患者的心理调适主要靠自己,不需要外界帮助。()简答题(每题5分,共4题)1.简述康复心理治疗的目标。2.列举康复患者常见的心理反应。3.说明康复治疗师在心理干预中的作用。4.简述影响康复患者心理的社会因素。讨论题(每题5分,共4题)1.讨论康复治疗中如何处理患者的愤怒情绪。2.谈谈如何提高康复患者的自我效能感。3.探讨康复心理评定在康复治疗全程中的重要性。4.分析社会支持对康复患者心理健康的影响。答案单项选择题1.B2.C3.B4.B5.D6.B7.B8.A9.D10.B多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABCD9.ABCD10.ABC判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×简答题1.目标是改善患者不良情绪,增强心理调适能力,促进认知功能恢复,提高自我效能感,帮助其适应康复生活,回归社会。2.常见心理反应有焦虑、抑郁、愤怒、自卑、孤独、否认、依赖等。3.治疗师可评估患者心理,建立良好关系,提供心理支持,开展治疗,指导患者调整认知和行为,促进康复。4.社会因素包括社会支持程度、经济状况、工作环境、社会歧视等,影响患者心理和康复信心。讨论题1.倾听患者诉求,理解其愤怒原因,表达共情;引导患者合理宣泄情绪,避免冲突;帮助患者分析问题,寻找解决办法。2.设定可实现小目标,让患者体验成功;提供积极反馈和鼓励;分享成功案例,树立榜样;指导患者进行自我肯定和积极暗示。3.评定可了解患者心理状态,为治疗方

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