山东省聊城市2025-2026学年高二上学期11月期中数学试题(解析版)_第1页
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文档简介

2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测高二数学试题注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.直线的倾斜角为()A. B. C. D.0【答案】B【解析】【分析】根据直线方程,判断直线倾斜角即可.【详解】由题意可知直线垂直于轴,所以倾斜角为.故选:B.2.空间中,若直线的方向向量为,平面的法向量为,则()A. B.C.或 D.与斜交【答案】C【解析】【分析】根据向量与的数量积为零,判断,再根据线面平行的判定定理可得,或者.【详解】根据和得:;因为,可得,所以;为平面的法向量,所以或者.故选:C.3.直线与直线平行,则的值为()A.6 B. C.6或 D.1或【答案】B【解析】【分析】根据两直线平行的判定方法,列方程求解即得.【详解】由题意,可得,解得.故选:B.4.甲、乙两人进行三局两胜制的乒乓球比赛.已知每局比赛甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,利用计算机模拟试验估计乙获胜的概率.用计算机产生之间的随机数,当出现或3时,表示此局乙获胜,当出现其他数字时,表示此局甲获胜.以3个随机数为一组代表比赛三局的结果.根据以下产生的20组随机数估计乙获胜的概率为()977864191925271932812458569683431257394027556488730145537908A.0.3 B.0.35 C.0.4 D.0.45【答案】B【解析】【分析】根据古典概型概率公式计算乙获胜的概率即可.【详解】总共有组样本数据,经统计当出现或3时,表示此局乙获胜的数据共有7组,则乙获胜的概率.故选:B5.若圆与坐标轴的交点是一个等腰直角三角形的三个顶点,则的值为()A.1 B.2 C. D.【答案】D【解析】【分析】由圆的方程,分别令,,求得A,B,C三个顶点的坐标即可求解.【详解】由圆,令,得,解得或;令,得,解得或;则不妨设,结合题意可知等腰直角三角形的直角顶点A为原点,则可得,解得,故选:D6.在棱长为1的正四面体中,点为的中点,点在上,且,则为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设,将题设中的和分别用线性表示,再根据向量数量积的运算律计算即得.【详解】如图,设,依题意,连接,因,又,则.故选:A.7.有3双不同颜色的手套,如果从中随机取出2只,取出的手套一只是左手一只是右手的,但颜色不同的概率为()A B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据古典概型概率计算公式,通过列举法,写出所有可能的情况,求出结果即可.【详解】设3双不同颜色的手套分别为,其中左手为,右手为,则随机取出两个由15种不同的情况,分别为,符合条件的有6种情况,分别为,则取出的2只手套一只是左手一只是右手的,但颜色不同的概率为;故选:C.8.已知三点,动点满足,若,则线段(为原点)长度的最大值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】设,由题分析可知点为的中点,得,根据化简可得,从而可知点在以为圆心,为半径的圆上,再结合点到圆上点距离最值求解.【详解】设,由,,得点为的中点,则.又,,则,,因此,即,点在以为圆心,为半径的圆上,线段长度的最大值为.故选:D二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.9.掷两枚质地均匀的硬币,设事件“第一枚正面向上”,事件“第二枚反面向上”,则()A.B.与相互对立C.与相互独立D.与互斥【答案】AC【解析】【分析】求出可判断A;根据对立事件的定义可判断B;根据独立事件的定义可判断C;根据互斥事件的定义可判断D.【详解】掷两枚质地均匀的硬币,样本空间为:{(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)},事件“第一枚正面向上”,即{(正,正),(正,反)}事件“第二枚反面向上”,即{(正,反),(反,反)},则,得,故A正确;由于事件A和事件B能同时发生,所以与不为互斥事件,也不为对立事件,故B、D错误;事件“第一枚正面向上且第二枚反面向上”,即{(正,反)},则,则,所以与相互独立,故C正确,故选:AC.10.已知圆,圆,直线.()A.直线过定点B.当时,直线被圆截得的弦长为C.当时,圆与圆有两个公共点D.当时,过圆上的点作圆的两条切线,切点分别为,则存在点使四边形为正方形【答案】ABD【解析】【分析】利用直线过定点可判断A,利用垂径定理和勾股定理求弦长可判断B,利用两圆心距和半径可判断C,利用圆上到点到定点的距离范围可判断D.【详解】对于A,由直线恒过定点,故A正确;对于B,由原点到直线的距离为,所以直线被圆截得的弦长为,故B正确;对于C,由圆,所以圆与圆的圆心距为,圆与圆的半径分别为,所以,即两圆内切,只有一个公共点,故C错误;对于D,圆,假设存在点使四边形为正方形,则,由此可得:,根据圆上动点到原点的距离的取值范围是:,而,所以圆上存在点,故D正确;故选:ABD.11.四边形为正方形,平面.()A平面B.点到的距离为C.点到平面的距离为D.点在线段上(不含端点),则与平面所成角的正弦值的范围为【答案】ACD【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用平面法向量的性质、空间点到直线和点到面的距离公式、空间向量夹角公式逐一判断即可.【详解】因为四边形为正方形,平面,所以建立如图所示的空间直角坐标系,.A:设平面的法向量为,,,,所以有,显然,CE不在平面内,所以平面,因此本选项正确;B:,,于是,所以点到的距离为,所以本选项不正确;C:设平面的法向量为,,,,所以有,点到平面的距离为,所以本选项说法正确;D:,设,,设与平面所成角为,,设,,二次函数的对称轴为,所以当时,有,于是有,于是有,所以本选项说法正确,故选:ACD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知事件与事件相互独立,,则__________.【答案】【解析】【分析】根据事件与事件相互独立,由求解可得.【详解】因为事件与事件相互独立,且,所以,故答案:13.以和轴上一点为顶点的三角形的面积为5,则的纵坐标为__________.【答案】或【解析】【分析】求出,根据的面积为5,算出点P到的距离d.求出的方程,设点,利用点到直线的距离公式解出m的值,即可得到答案.【详解】∵点,∴,设点P到的距离为d,∵的面积为5,∴,得,∵直线的方程为,即,设P的坐标为,∴,解得或,∴的纵坐标为或.故答案为:或.14.如图,在四棱锥中,底面,底面为梯形,,且是棱的中点,设平面,则的值为__________.【答案】【解析】【分析】利用空间向量基本定理,以为一组基底,分别表示和向量,再根据向量与共线的条件求出参数即可.【详解】以为一组基底,所以,,由已知点在平面内,即与共面,可设,又因为为的中点,所以,所以,由与共线,设,所以,即,解得,所以,故答案为:.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程、演算步骤.、15.在某闯关游戏中,每位参赛者有两次闯关机会,如果第一次闯关成功,则获得奖品,且不再进行第二次闯关;否则进行第二次闯关,第二次闯关成功则获得奖品,若两次都没成功则没有奖品.已知甲每次闯关成功的概率都是0.8,乙每次闯关成功的概率都是0.5,假设甲、乙两人闯关互不影响,且每人每次闯关是否成功相互独立.(1)甲第二次闯关获得奖品的概率;(2)乙获得奖品的概率;(3)求甲和乙两人中至少一人获得奖品的概率.【答案】(1)(2)(3)0.99【解析】【分析】(1)甲第二次闯关获得奖品意味着甲第一次闯关失败且第二次闯关成功.根据相互独立事件的概率公式计算可得;(2)乙获得奖品有两种情况:第一次闯关成功或者第一次闯关失败但第二次闯关成功.根据相互独立事件及互斥事件的概率公式计算可得;(3)“甲和乙两人中至少一人获得奖品”的对立事件是“甲和乙两人都没有获得奖品”.根据相互独立事件及对立事件的概率公式计算可得.【小问1详解】设事件“甲第次闯关成功”,,则.甲第二次闯关获得奖品事件为且与相互独立,所以甲第二次闯关获得奖品的概率为.【小问2详解】设事件“乙第次闯关成功”,,则.设事件“乙获得奖品”,事件“乙未获得奖品”,则,乙获得奖品的概率为【小问3详解】事件“甲获得奖品”,则事件“甲未获得奖品”.设事件“甲和乙两人中至少一人获得奖品”,则.故甲和乙两人中至少一人获得奖品的概率0.99.16.已知的顶点,边上的高线所在的直线方程为,边上的中线所在的直线方程为.(1)求点的坐标;(2)求的面积.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先设,根据高线过点及中线列式求解;(2)先求出交点,再应用两点间距离及点到直线距离计算面积即可.【小问1详解】设,则的中点,则解得即.故点坐标为.【小问2详解】由边上的高线所在的直线方程为,可设直线的方程为,将代入可得,即,所以直线的方程为因为为直线与的交点,所以联立解得即.则.点到直线的距离为.所以.故的面积为20.17.棱长为2的正方体中,分别为棱上的动点,且.(1)若,求与所成的角的余弦值;(2)证明:平面平面.【答案】(1)(2)证明见解析【解析】【分析】(1)以为坐标原点,分别以所在直线为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,求得,再利用夹角公式求解;(2)求得平面的一个法向量,平面的一个法向量,再由证明.【小问1详解】以为坐标原点,分别以所在直线为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系如图.,.所以,所以.故与所成的角的余弦值为.【小问2详解】设,则,.设平面的一个法向量,由则令,则,所以平面的一个法向量.同理可得平面的一个法向量.因为.所以平面平面.18.已知圆心分别为和的两个圆的半径都是1,过动点分别作圆,圆的切线(分别为切点),使得.(1)求动点的轨迹方程,并说明轨迹的形状;(2)直线被轨迹截得的弦长最短时,求的值及最短弦长.【答案】(1),以为圆心,半径为的圆(2),最短弦长为10【解析】【分析】(1)设点的坐标为,结合图形利用切线性质将化成,利用两点之间距离公式化简即得动点的轨迹方程;(2)先求出直线经过的定点,根据圆的性质可知,当时,被圆截得的弦长最短,由此根据斜率建立方程求出参数的值,进而利用弦长公式即可计算弦长.【小问1详解】由得.因为两圆的半径均为1,所以,代入上式可得,.设点的坐标为,则,整理得,即.因此所求的轨迹是以为圆心,半径为的圆.【小问2详解】方程可化为.由,解得,则直线恒过定点.记轨迹的圆心为,当时,直线被圆截得的弦长最短,此时恰为线段的中点.因为,所以直线的斜率为1,即,解得,圆心到直线的距离为,则弦的长为.故当时,直线被轨迹截得的弦长最短,最短弦长为10.19.在三棱锥中,与平面所成的角为.(1)若,如图,过点作平面,分别交于点.①求的值;②若为的中点,为平面内的动点,求周长的最小值.(2)若,求平面与平面所成角的取值范围.【答案】(1)①;②(2)【解析】【分析】(1)以为坐标原点,,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,①设,由得,解出即可求解;②设点关于平面的对称点为,则,当共线时,有最小值,最小值为,先求的坐标,利用两点间距离公式得,进而求解;(2)以为坐标原点,所在直线为轴,平行的直线为轴,垂直于平面的直线为轴,建立空间直角坐标系,点在平面的投影为以为圆心,为半径,设分别求平面与平面的法向量,设平面与平面所成的角为,且,利用向量的夹角公式得,令,则,利用单调性即可求解.【小问1详解】①由,得,过点作,以为坐标原点,,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,由,得,,则,.设,则,因为,所以,则,即,解得.故的值为.②设点关于平面的对称点为

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