黑龙江省伊春市嘉荫县第一中学2026届高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

黑龙江省伊春市嘉荫县第一中学2026届高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．草鱼可以捕食多种藻类植物，但捕食喜好不同，L、M两玻璃缸中均加入相同数量的甲、乙、丙三种藻，L中不放草鱼，M中放入20条草鱼，一段时间后，将M中的草鱼全部移入L中，并开始统计L、M中的藻类数量，结果如图所示，实验期间草鱼数量不变，下列叙述正确的是（）A.三种藻的竞争力是乙藻>丙藻>甲藻B.L中甲藻竞争力减弱的原因是营养物质的减少C.草鱼最不喜食的藻类植物是丙藻D.草鱼的加入导致三种藻的环境容纳量均下降2．长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类，下列相关叙述正确的是（）A.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型是群落的垂直结构B.小杜鹃的生态位就是指小杜鹃生活的林冠层C.针阔叶混交林物种丰富度大，物种分层更复杂，提高了光能利用率D.针阔叶混交林中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是物种之间协同进化的结果3．如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是（）A.静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转B.刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转4．在生长素的发现过程中，许多科学家进行了实验探究。下列有关叙述正确的是（）A.达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了下面B.鲍森•詹森的实验选择琼脂和云母片的原因是化学物质能透过琼脂不能透过云母片C.温特的实验必须在单侧光下进行，否则不能得出支持达尔文假说的结论D.拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的5．下列关于一对相对性状的纯合子和杂合子的叙述，错误的是（）A.纯合子和纯合子交配，后代可能是纯合子也可能是杂合子B.杂合子的测交后代一定含纯合子C.杂合子连续自交，后代中纯合子所占比例会逐渐增大D.鉴定某显性性状的植株是否为纯合子只能采用测交法6．甲、乙两图为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势分别是（）A.衰退型、增长型 B.增长型、衰退型C.稳定型、衰退型 D.稳定型、增长型二、综合题：本大题共4小题7．（9分）胰腺是人和高等动物体内兼具外分泌部和内分泌部功能的腺体。它的外分泌部能够分泌胰液参与食物的消化过程；内分泌部由大小不同的胰岛所组成，能够分泌激素参与生命活动的调节。下图是某人进食后胰液分泌活动的相关调节过程。请回答下列问题：（1）图中食物刺激引起神经中枢兴奋，通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，进而引起胰腺分泌胰液。该过程的调节方式是__________调节。（2）进食一段时间后血糖浓度上升，人体可以在__________（中枢）的调节下，增加__________细胞分泌胰岛素的量，促进__________，使得血糖浓度降低，以维持血糖的稳定。食物还能够刺激小肠K细胞合成并分泌肠抑胃肽，促进胰岛素的分泌。若通过口服或静脉滴注葡萄糖，使空腹的健康成年人血糖升高同样的数值，则通过__________（选填“口服”或者“静脉滴注”）的方式使人体胰岛素的分泌量会更多。（3）食物中蛋白质水解产物可刺激小肠黏膜释放一种胆囊收缩素释放肽，引起胆囊收缩素分泌增加；胆囊收缩素能够促进胆囊收缩，排出胆汁，促进胰腺分泌胰液，而胰液中的胰蛋白酶又可使胆囊收缩素释放肽水解，胆囊收缩素分泌减少，这种调节机制是__________调节。（4）长期高糖高脂饮食可引发肥胖，进而引起“胰岛素抵抗”，诱发Ⅱ型糖尿病。人脂肪细胞能够合成并分泌瘦素、脂联素等激素类物质，“胰岛素抵抗"可能与瘦素、脂联素的分泌功能异常相关。为探究瘦素、脂联素与胰岛素抵抗的相关性，科学家用小鼠进行了下列实验。实验一：给予已经表现“胰岛素抵抗”的瘦素缺失小鼠一段时间瘦素治疗之后，“胰岛素抵抗”得以明显改善，而对照组无明显改善。实验二：实验组正常鼠给予高脂饮食，对照组正常鼠给予正常饮食，食物不限量，一段时间之后测定两组鼠相关代谢指标，结果如下表。分组体重（g）胰岛素抵抗指数脂肪含量（mg/dL）脂联素含量对照组38．73．4325210．6实验组49.24903455．7根据实验二结果可以推测脂联素能够__________胰岛素的敏感性。根据实验一可知瘦素能够提高胰岛素的敏感性，但实验二实验组中少数鼠体内的瘦素比对照组还高，且胰岛素抵抗指数仍高，请从瘦素角度分析，可能的原因是__________。实验二中对照组小鼠因长期的胰岛素抵抗患糖尿病，与正常小鼠相比较，对照组小鼠体内的抗利尿激素的含量___________。8．（10分）醋酸菌和纤维素分解菌是工业中常用的微生物。请分析回答下列问题。（1）在____和糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌可将乙醇氧化为_____，进而生成醋酸。

（2）为了从某细菌样品中筛选出纤维素分解菌，可采用_______染色法进行筛选。

（3）将菌种进行临时保存时，可在低温下使用试管斜面保存，但该方法除保存时间短外，菌种还易___________；若需较长时间保存菌种，可用的方法是________。9．（10分）陆坡是陆架到深海的过渡区域，具有独特的地理生态环境特征，能量和物质交换活跃。图1是南海北部陆坡生态系统部分能量流动示意图，图2是该生态系统关键度指数分布，表1是该生态系统各营养级的转化效率。请分析回答下列问题：能量转化效率营养级ⅡⅢⅣⅤ22．1125．7218．5713．40（1）从图1中可以看出，南海陆坡生态系统中能量来源主要为________和________中的能量，相应的食物链即为碎屑食物链和牧食食物链。在该生态系统中，生物量的大部分不是被取食，而是死后被微生物所分解，因此该生态系统能量流动是以________食物链为主。（2）研究过程中，游泳动物标本主要来自底拖网采集，该方法属于________法。常用关键度指数和相对总影响来定义关键种，图2结果表明，在该生态系统中，________和________的关键度指数和相对总影响较高，在系统中处于关键种地位。（3）研究发现，该生态系统结构呈金字塔状，生态系统规模较大，从表1结果表明，各营养级能量转化效率均高于10%，甚至超过20%，造成该现象的原因可能是____________。从系统各营养级转化效率来看，低营养级转化效率相对较________（填“高”或“低”），其中第________营养级转化效率最高。（4）与南海北部沿海海域生态系统普遍处于退化状态相比，南海北部陆坡生态系统整体处于较为成熟、稳定的状态，可能主要得益于________。10．（10分）如图表示某绿色植物进行光合作用的示意图，请分析回答下列问题：（1）图中产生C的过程发生的场所是_____，图中a、b两个生理过程发生的场所是_____，其中b表示的生理过程是_____。图中A代表的物质是_____。若适当提高CO2浓度，则短时间内图中C的含量变化是_____。（2）图中物质D为_____，D的_____量可代表净光合作用的强度。（3）经研究发现，该植物夜晚虽然能吸收CO2，却不能合成D，原因是没有光照，不能进行光反应，不能为暗反应提供_____。11．（15分）2020年初，爆发了全球性新型冠状病毒肺炎疫情。科研人员通过对多个患者体内分离的新型冠状病毒的基因组序列研究，分析新型冠状病毒的进化来源、致病病理。初步研究表明，新型冠状病毒是蛋白包裹的RNA病毒，通过刺突蛋白S与人ACE2互作的分子机制，来感染人的呼吸道上皮细胞。下图1为新型冠状病毒结构示意图，图2表示病毒侵染宿主细胞的增殖过程。请回答：（1）新型冠状病毒的蛋白质组成中，科学家首先考虑将刺突蛋白S研制为疫苗，原因有二，一是______，二是______。（2）研究人员发现新冠病毒在全基因组水平上与SARS冠状病毒有79.5%的相似性，与一种蝙蝠冠状病毒相似度高达96%，表明蝙蝠可能是该冠状病毒的来源。“全基因组水平”的相似性从分子的角度指的是______。（3）新冠病毒通过S蛋白感染人的呼吸道上皮细胞、黏膜细胞，却不能感染人的某些其他细胞，其根本原因是______。（4）戴口罩可预防该病毒感染，原因是能增强人体免疫的第______道防线。病毒感染后，免疫系统对肺细胞的攻击引发肺炎，此时可通过适度使用______治疗，以避免肺部严重受损。（5）可与+RNA发生碱基互补配对的核酸有______。抑制逆转录酶的药物______(选填“能”或“不能”)治疗该病，由此提出一种类似的治疗思路：______。（6）我国科学工作者研发的重组腺病毒疫苗已进入临床实验阶段。新冠疫苗接种时，最常见的副作用是______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】题干分析，L中不放草鱼，做空白对照，M中放入20条草鱼，则M中藻类数量变化如图所示为甲藻数量减少，乙藻和丙藻数量增加，将M中的草鱼全部移入L中，随着时间的变化，甲藻数量增加，乙藻数量先升后降，丙藻数量慢慢减少。【详解】A、将M中草鱼移入L中，M中甲藻数量增加，而乙藻数量先增加后减少，丙藻数量减少，达到稳定后甲藻数量＞乙藻＞丙藻，可见三种藻的竞争力是甲藻>乙藻>丙藻，A错误；B、L中甲藻竞争力减弱的原因是因为加入了草鱼，可能是草鱼更喜食甲藻，B错误；C、根据M中开始时丙藻最多，以及将草鱼移入L后一段时间丙藻开始增加较快，说明草鱼最不喜食的藻类植物是丙藻，C正确；D、由于草鱼喜食甲藻，不喜食丙藻，减弱了甲藻和丙藻之间的竞争，更有利于丙藻的生长，因此草鱼的加入使丙藻的环境容纳量增加，D错误。故选C。2、C【解析】群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。1、垂直结构：（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象；（2）原因：植物的分层与对光的利用有关，动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的环境有关。2、水平结构：（1）概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布；（2）原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。【详解】A、从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，属于不同的群落，因此不能体现群落的垂直结构，A错误；B、生态位不仅包括所处的空间位置，还包括占用资源情况，以及与其他物种的关系等，B错误；C、针阔叶混交林物种丰富度大，物种垂直分层结构更复杂，能够提高光能利用率，C正确；D、协同进化不仅是不同物种，还包括物种与无机环境之间共同进化，D错误。故选C。3、D【解析】兴奋在神经纤维上是双向传导的；由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间是单向传递的。【详解】A、甲电流表的两极分别位于膜外和膜内，乙电流表的两极均置于膜外。静息状态下，甲电流表膜外为正电位，膜内为负电位，甲指针偏转，而乙电流表两极均为正电位，乙不发生偏转，A正确；B、刺激a处时，对于甲电流表，兴奋传到电极处，膜外为负电位，膜内为正电位，甲指针偏转一次，对于乙电流表，兴奋先传到乙电流表的左边电极，然后传到右边电极，乙指针偏转两次，B正确；C、刺激b处时，兴奋无法传到左边神经元，因此甲指针维持原状，对于乙电流表，兴奋无法传到电流表左边电极，乙指针偏转一次，C正确；D、清除c处的神经递质，再刺激a处时，兴奋无法传到右边神经元，甲指针偏转一次，乙指针偏转一次，D错误。故选D。4、B【解析】达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响，当这种影响传递到下部伸长区时，会造成背光面比向光面生长快，因而出现向光性弯曲。鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。温特的实验进一步证明胚芽鞘弯曲生长确实是一种化学物质，并把这种物质命名为生长素。【详解】A、达尔文的实验证明，胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递了某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲，A错误；B、鲍森•詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的某种“影响”可以透过琼脂使其下面的部分伸长，选择琼脂和云母片的原因是化学物质能透过琼脂不能透过云母片，B正确；C、温特的实验在有光无光条件下进行，结果是一样的，C错误；D、拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均造成的，D错误。故选B。5、D【解析】纯合子是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体，纯合子能稳定遗传。杂合子是由两个基因型不同的配子结合而成的合子发育而成的生物个体，杂合子不能稳定遗传，其自交后代会发生性状分离。【详解】A、纯合子和纯合子交配，后代可能是纯合子也可能是杂合子，如aa×aa，后代都是纯合子，AA×aa，后代都是杂合子，A正确；B、杂合子的测交后代一定含纯合子，如Aa×aa，后代为Aa和aa，aa为纯合子，B正确；C、杂合子连续自交，后代中杂合子所占比例为（1/2）n，纯合子所占比例为1-（1/2）n，随着自交代数增加，纯合子会逐渐增大，C正确；D、鉴定某显性性状的植株是否为纯合子可采用测交法，也可采用自交法，且对于雌雄同株的植物采用自交法更简便，D错误。故选D。6、B【解析】种群的年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，种群的年龄组成大致可以分为三种类型：增长型、稳定型、衰退型。【详解】图甲中幼年个体数多，老年个体数少，出生率大于死亡率，使得种群密度增加，表示增长型；图乙中幼年个体数少，老年个体数多，出生率小于死亡率，使得种群密度减少，表示衰退型，因此ACD错误，B正确。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、（1）神经-体液（2）①.下丘脑血糖调节中枢②.胰岛B组织③.细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖④.口服（3）负反馈（4）①.提高②.瘦素的特异性受体减少③.高【解析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。2、分析表格：实验组与对照组比较：高脂饮食的实验组体重、胰岛素抵抗指数、脂肪含量、瘦素含量都升高，而瘦素受体蛋白含量、脂联素含量下降。【小问1详解】食物刺激中枢神经，通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，该过程的调节方式是神经调节，进而引起胰腺分泌胰液，属于体液调节，故该过程的调节方式是神经-体液调节。【小问2详解】下丘脑是血糖调节中枢，进食一段时间后血糖浓度上升，人体可以在下丘脑血糖调节中枢的调节下，增加胰岛B组织细胞分泌胰岛素的量，促进细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，使得血糖浓度降低，以维持血糖的稳定。食物还能够刺激小肠K细胞合成并分泌肠抑胃肽，促进胰岛素的分泌。口服葡萄糖可通过血糖和肠抑胃肽两条途径促进胰岛素分泌，而注射只有血糖浓度升高这一条途径促进胰岛素分泌，因此口服葡萄糖后更能促进胰岛素的分泌。【小问3详解】进食后，在蛋白质的消化产物作用下，通过胆囊收缩素释放肽引起胆囊收缩素释放和胰蛋白酶分泌增加，而分泌的胰蛋白酶又可使胆囊收缩素释放肽水解，胆囊收缩素和胰蛋白酶分泌减少，这种调节机制是负反馈调节，其生理意义在于保证激素和酶的含量相对稳定，保证生命活动的正常进行。【小问4详解】实验组小鼠胰岛素抵抗指数增高，而小鼠脂联素含量低，可以推测脂联素能够提高胰岛素的敏感性。实验组的瘦素含量高于对照组，但小鼠体重并未降低，据表分析主要原因是实验组小鼠的瘦素受体蛋白含量少，瘦素的调节作用减弱，从而影响了脂肪的转化。实验二中对照组小鼠因长期的胰岛素抵抗患糖尿病，与正常小鼠相比较，对照组小鼠血糖浓度升高导致细胞外液渗透压升高，此时小鼠体内抗利尿激素含量分泌增加。【点睛】本题结合图表，考查血糖调节的相关知识，要求考生识记参与血糖调节的激素及其功能，掌握血糖调节的具体过程，能正确分析曲线图，并从中提取有效信息准确答题。8、(1).氧气(2).乙醛(3).刚果红(4).被污染或产生变异(5).甘油管藏法【解析】1、纤维素分解菌能够产生纤维素酶将纤维素分解，实验室中常用刚果红染液对纤维素分解菌进行鉴定，筛选目的微生物时需要使用选择培养基．实验过程中的关键是无菌操作。2、果醋的制作原理：参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。【详解】（1）在氧气和糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌可将乙醇氧化为乙醛，进而生成醋酸。（2）筛选能够产生纤维素酶的细菌，可采用刚果红染色法，刚果红可以将纤维素染成红色，而纤维素被分解后，其产物不能与刚果红形成红色，所以就会出现透明圈。（3）试管斜面保存菌种，易被污染或产生变异；若需较长时间保存菌种，可用的方法是甘油管藏法（将培养的菌液与等体积灭菌后的甘油混合均匀后于-20℃冷冻箱内保存）。【点睛】本题以微生物培养和筛选相关知识为载体，主要考查学生对知识的记忆，识记果醋的发酵原理和纤维分解菌筛选的原理。9、①.碎屑②.浮游植物（前两空答案可调换）③.碎屑④.抽样检测⑤.浮游动物⑥.鸢乌贼（前两空答案可调换）⑦.该区域营养物质相当丰富、初级生产力水平较高⑧.高⑨.Ⅲ⑩.该海域现阶段受人类捕捞等活动影响相对较小【解析】1、流入生态系统的总能量即被生态系统里所有的生产者固定的能量,包括植物的光合作用、某些原生动物、光合细菌的光合作用、化能细菌的化学作用(如硝化细菌、反硝化细菌等)等过程所固定而进入生物体内的能量。2、能量在沿食物链传递的平均效率为10%～20%，即一个营养级中的能量只有10%～20%的能量被下一个营养级所利用。【详解】（1）流经一个生态系统的总能量为生产者固定的能量以及外界有机物中的化学能，从图1中可以看出，南海陆坡生态系统中能量来源主要是浮游植物和碎屑中的能量。该生态系统的食物链有两种，即碎屑食物链和牧食食物链，在该生态系统中，生物量的大部分不是被取食，而是死后被微生物所分解，因此该生态系统能量流动是以碎屑食物链为主。（2）研究过程中，游泳动物标本主要来自底拖网采集，属于抽样检测法。从图2可以看出浮游动物和鸢乌贼处于坐标的最右上方，关键度指数和相对总影响较高。（3）能量传递效率在营养及之间为10%和20%之间，从表1结果表明，各营养级能量转化效率均高于10%，甚至超过20%，造成该现象的原因可能是该区域营养物质相当丰富、初级生产力水平较高。从表格可以看出第Ⅱ和Ⅲ营养级转化效率分别为22.11和25.72，低营养级转化效率相对较高，其中第Ⅲ营养级转化效率最高。（4）与南海北部沿海海域生态系统普遍处于退化状态相比，南海北部陆坡生态系统整体处于较为成熟、稳定的状态，可能主要得益于该海域现阶段受人类捕捞等活动影响相对较小。【点睛】本题考查生态系统能量流动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10、(1).叶绿体类囊体薄膜(2).叶绿体基质(3).C3的还原(4).五碳化合物(5).下降(6).（CH2O）（或有机物、糖类）(7).积累(8).[H]和ATP【解析】分析题图可知：图示为光合作用示意图，光反应为暗反应提供还原氢和ATP，故C为还原氢，a是CO2的固定过程，b是C3的还原过程，其中A是C5，B是C3，D是（CH2O）。【详解】（1）C是还原氢，图中产生还原氢的过程是光反应，发生的场所是叶绿体类囊体薄膜，图中a、b两个生理过程属于暗反应，发生的场所是叶绿体基质，其中b表示的生理过程是C3的还原。图中A代表的物质是五碳化合物。若适当提高CO2浓度，生成的C3增多，C3的还原消耗更多的还原氢和ATP，光反应速率不变，则短时间内还原氢的含量下降。（2）图中物质D为糖类等有机物，即（CH2O），光合作用强度大于呼吸作用强度时，D会积累，其积累量可代表净光合作用的强度。（3）暗反应的进行需要光反应提供还原氢和ATP，故该植物夜晚虽然能吸收CO2，却