黑龙江省绥化市普通高中2026届高二生物第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省绥化市普通高中2026届高二生物第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是()A.主动运输 B.自由扩散C.协助扩散 D.胞吞2.下列关于免疫学应用叙述中,正确的是()A.治疗类风湿关节炎,可通过免疫增强疗法,以提高患者的免疫力B.只有供者和受者的HLA完全相同,才能进行器官移植C.接种破伤风疫苗相较于注射抗破伤风血清,可获得更长时间的免疫力D.给重症新冠病毒肺炎患者注射灭活新冠疫苗是及时、有效的治疗手段3.某医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛.他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍,标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步.以下与此有关的叙述中,正确的是()A.“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B.根据人白蛋白的氨基酸序列推测出人白蛋白基因的碱基序列后通过化学方法合成的人白蛋白基因的碱基序列和人细胞中的白蛋白基因的碱基序列不一定相同C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的,在其他细胞中则是杂合的D.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因4.群落的演替可分为初生演替和次生演替,以P代表群落的总生产量,以R代表群落的总呼吸量,下列有关说法正确的是()A.火灾后的森林依次出现杂草、灌木林、乔木林,先发生初生演替,后发生次生演替B.群落的结构受到干扰或破坏与群落的演替无关,只要时间足够,不管任何气候条件,弃耕农田一定可以演替到森林阶段C.P/R比率可以作为表示群落演替方向的一个优良指标D.当P/R接近或等于1时,说明群落中的能量或有机物收支平衡,群落演替不再进行,物种组成不变5.中国传统文化中有很多农牧业生产的现象规律总结,下列相关说法不正确的是()A.“毋覆巢,毋杀孩虫”描述了对野生动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率B.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长的现象,狗尾草等杂草与农作物之间是竞争关系C.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分D.“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”描述通过施肥改良农田的做法,表明生态系统具有物质循环功能6.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()A.产生生殖隔离是新物种形成的标志B.共同进化发生于生物与生物以及生物与无机环境之间C.自然选择使种群基因频率发生定向改变D.形成生殖隔离必须经过地理隔离7.研究人员在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的甲、乙两岛上对社鼠进行种群数量调查,得到下图所示结果。已知乙岛上另一种鼠类——青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛,且6到8月该岛上有黄鼠狼活动。下列分析正确的是()A.甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠存在共生关系B.从3月到11月,两岛社鼠的环境容纳量均保持不变C.两岛5月到6月期间社鼠的出生率均小于死亡率D.黄鼠狼的捕食不是导致6月之后乙岛社鼠数量下降快的唯一因素8.(10分)制作根尖分生组织有丝分裂装片的步骤为()A.解离、漂洗、染色、制片B.染色、漂洗、解离、制片C.解离、染色、漂洗、制片D.染色、解离、漂洗、制片二、非选择题9.(10分)如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题:(1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官有__________________。(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加________激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进______________对水分的重吸收。(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌________活动增强,血糖浓度下降,此过程属于________调节。胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的________(填“细胞膜上”“细胞质中”或“细胞核中”)。10.(14分)呼伦贝尔草原位于我国内蒙古东北部,是世界四大草原之一、对于草原,我们既要保护,又要适度放牧。控制放牧强度对于维持草原生态系统的稳定实现可持续发展非常重要。请回答以下问题:(1)研究人员调查该草原植物丰富度的方法可选用_____。与禁牧相比,适度放牧有利于群落丰富度的增加,原因是_____。(2)在某一区域,随着放牧强度的增大,该地的优势牧草由多年生优质牧草转变为一年生劣质牧草,该过程发生_____(填“初生演替”或“次生演替”),判断依据是_____。(3)下图为不同的放牧强度对草原上某植物种群出生率和死亡率的影响。若不考虑迁入和迁出,当放牧强度为图中两曲线的交点时,该植物的种群数量将_____,理由是_____。11.(14分)某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,一段时间后,测量胚芽鞘切断的弯曲程度(α角),测得数据如下表。据此回答问题。分组甲乙琼脂块左右α角/度20.49.09.1(1)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输,这种运输的方向是_________。(2)上图中α角形成原因是_________。(3)据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同,但小于甲琼脂块所引起的α角,原因是________。12.新型冠状病毒(2019-nCoV)属于一种带有包囊膜的RNA病毒。研究表明,新型冠状病毒通过其包囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶2(ACE2)分子结合,随后包囊膜与宿主细胞膜融合,病毒衣壳与遗传物质进入细胞内,完成感染过程。回答下列问题:(1)2019-nCoV主要通过呼吸道侵入人体后,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,此时发挥作用的是人体免疫系统的第____道防线,体现了免疫系统的_______功能。(2)冠状病毒经脱毒处理后可成为类冠状病毒,可用于预防接种。类冠状病毒在免疫学上被称为______,注射的目的是使人体内产生较多的__________,该过程对新冠病毒免疫能力的获得属于_______(主动或被动)免疫。接种冠状病毒疫苗的人仍然可能会感染冠状病毒的原因是________________。(答对一点即可)(3)目前,我国开始了第三针(加强针)全面接种工作,该类病毒疫苗注射入人体后,在体液中机体需要借助_______细胞产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖,该细胞来自于___________细胞。(4)多次注射恢复期康复病人的血浆有助于某些重症、危重症新冠肺炎患者的治疗,主要原因是_________________,但是某些患者在注射过程中或以后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状,医生判断其出现了_______(疾病)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂质如甘油协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【详解】A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,A正确;B、葡萄糖不能通过自由扩散的方式通过细胞膜,B错误;C、葡萄糖进入红细胞时才是协助扩散,进入小肠绒毛细胞不是协助扩散,C错误;D、大分子物质,通过细胞膜的方式为胞吞或胞吐,葡萄糖不是大分子,D错误。故选A。2、C【解析】免疫失调引起的疾病:(1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。(2)自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。(3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病;一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病。【详解】A、类风湿关节炎属于自身免疫病,需要使用免疫抑制剂,通过降低患者的免疫力进行治疗,A错误;B、只要供者和受者的HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植,B错误;C、接种破伤风疫苗,机体会产生相应抗体和记忆细胞等,比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力,C正确;D、给重症新冠病毒肺炎患者注射相应抗体是及时、有效的治疗手段,注射灭活新冠疫苗是预防的手段,D错误。故选C。3、B【解析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA—分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质—抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、“转基因动物”是指以实验方法导入外源基因,在染色体组内稳定整合并遗传给后代的一类动物,A错误;B、根据人白蛋白的氨基酸序列推测出人白蛋白基因的碱基序列后通过化学方法合成的人白蛋白基因的碱基序列和人细胞中的白蛋白基因的碱基序列不一定相同,B正确;C、人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中表达,即基因的选择性表达,C错误;D、所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白,D错误。故选B。4、C【解析】1、初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。【详解】A、火灾后的森林出现的演替是次生演替,A错误;B、当群落的结构受到干扰或破坏时,会影响群落的演替,即使时间允许,弃耕农田也不一定会演替到森林阶段,因为演替过程会受到多因素影响,B错误;C、当P大于R时,说明有有机物的大量积累,是一个发展的群落,P小于R说明一个衰退的群落,所以P/R比率可以表示群落演替方向的一个优良指标,C正确;D、P是群落的总生产量,R是群落的总呼吸量,P等于R说明是一个相对稳定的群落,但群落演替仍在进行,物种组成也在发生变化,D错误。故选C。5、A【解析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。【详解】A、“毋覆巢,毋杀孩虫”描述了对野生动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的年龄组成,而不是维持种群的正常的性别比例,A错误;B、狗尾草等杂草与农作物都是植物,它们之间是竞争关系,可竞争阳光和矿质元素等自然资源,B正确;C、“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述的是农业生产中农夫们通过除掉食心虫、食叶虫来调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分,C正确;D、“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”,描述通过施肥改良农田的做法,表明生态系统具有物质循环功能,D正确。故选A。6、D【解析】现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【详解】A、隔离导致新物种的形成,产生生殖隔离是新物种形成的标志,A正确;B、共同进化导致生物多样性的形成,共同进化发生于生物与生物以及生物与无机环境之间,B正确;C、自然选择是定向的,决定着种群的基因频率改变的方向,C正确;D、形成生殖隔离不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成,D错误。故选D。7、D【解析】1、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。2、出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的主要因素。由图可知,两岛社鼠数量超过最高点后均开始下降,不能维持在最高点上下波动。5~6月,甲岛社鼠的种群数量是增加的,所以其种群的出生率大于死亡率,5~6月,乙岛社鼠的种群数量是降低的,所以其种群的出生率小于死亡率。【详解】A、甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠存在竞争关系,不存在共生关系,A错误;B、环境容纳量会受到天敌、气候、环境等因素的影响,因此从3月到11月,两岛社鼠的环境容纳量均有改变,B错误;C、在5月到6月期间甲岛上的社鼠种群数量增加,说明其出生率大于死亡率,C错误;D、6~8月乙岛上有黄鼠狼活动。在6月之后乙岛社鼠数量下降快的影响因素包括黄鼠狼的捕食,另外还包括两类鼠之间的竞争等,D正确。故选D。【点睛】本题考查种间关系、种群的数量变化,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。8、A【解析】观察细胞有丝分裂实验的操作步骤:解离(目的是使细胞分离)→漂洗(洗去解离液,防止解离过度)→染色(用龙胆紫等碱性染料)→制片→观察(遵循先低倍镜观察后高倍镜观察的原则)。【详解】观察细胞有丝分裂实验中,需要制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片,制作装片的步骤为:解离→漂洗→染色→制片,最后再用显微镜观察,A正确。故选A。二、非选择题9、(1)甲状腺(2)①.抗利尿②.肾小管和集合管(3)①.胰岛素②.神经—体液③.细胞膜上【解析】下丘脑地位和功能:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【小问1详解】受到寒冷刺激时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量,但是肾上腺髓质分泌肾上腺素是受下丘脑神经调节直接支配的,甲状腺激素分泌是分级调节的。所以A表示甲状腺。【小问2详解】人体剧烈运动大量出汗后,内环境水分丢失,细胞外液的渗透压升高作用于下丘脑渗透压感受器,促进下丘脑合成和分泌抗利尿激素,并由垂体释放进入血液,抗利尿激素具有促进肾小管和集合管对水分的重吸收的作用。【小问3详解】胰岛B细胞可以分泌胰岛素,胰岛素具有降血糖的作用。当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,说明胰岛B细胞的分泌活动受神经调节的支配,该过程属于神经-体液调节。胰岛素发挥作用,需要细胞膜上受体的识别。【点睛】本题以下丘脑为中心,考查体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识,意在考查考生的识图能力和能运用所学知识准确判断问题的能力。10、(1)①.样方法②.与禁牧相比,适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的成长腾出空间(2)①.次生演替②.原有土壤条件基本保留(3)①.减少②.当放牧强度为两曲线的交点时,植物种群的出生率小于死亡率,种群数量减少【解析】1、种群密度的调查方法有:样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、群落的演替可以分为初生演替和次生演替,主要区分依据是土壤条件的有无。【小问1详解】植物丰富度的调查方法一般采用样方法,该方法的关键是随机取样。根据收割理论的相关观点,捕食者往往捕食个体数量较多的物种,可避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,故与禁牧相比,适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的成长腾出空间。【小问2详解】群落演替是指随着时间的迁移,一个群落被另一个群落代替的过程。据题干信息该草原的优势牧草由多年生优质牧草转变为甲植物等一年生劣质牧草可知,该草原发生了甲植物替代优质牧草的变化,因此发生了群落演替,这种演替由于原有土壤条件基本保留,属于次生演替。【小问3详解】由于两纵坐标的单位不同,在放牧强度为图中两曲线的交点时,该植物种群的出生率小于死亡率,种群数量减少。【点睛】本题考查了物种丰富度的调查、群落演替的结构等有关知识,要求考生能够识记相关知识,同时能够结合题图信息对题干进行分析作答。11、①.从形态学上端到形态学下端②.琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧,使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧,引起胚芽鞘左侧生长快于右侧,形成α角③.乙左右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同,但小于甲琼脂块中生长素的含量【解析】分析图表:甲、乙两组的自变量为胚芽鞘尖端是否被云母片完全阻隔。甲组的胚芽鞘尖端无云母片阻隔,尖端产生的生长素既能从向光侧运输到背光侧,也能从尖端向下运输到琼脂块;乙组的胚芽鞘尖端因云母片的完全阻隔,导致尖端产生的生长素不能从向光侧运输到背光侧,但能从尖端向下运输到琼脂块,所以左、右两侧琼脂块中生长素的含量基本相同,但明显低于甲组琼脂块中生长素的含量。胚芽鞘之所以弯曲生长,是因为琼脂块中的生长素只能沿着与胚芽鞘的接触面向下运输,造成生长素在胚芽鞘中分布不均匀。【详解】(1)生长素的极性运输是指生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端,而不能反过来运输。(2)琼脂块中的生长素只能沿着与胚芽鞘的接触面向下运输。图示中的琼脂块放置在去顶胚芽鞘切面的左侧,导致琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段的左侧,使胚芽鞘左侧的生长素浓度高于右侧,引起胚芽鞘左侧细胞的生长快于右侧,形成α角。(3)表中信息显示:乙组左、右两侧琼脂块中生长素的含量基本相同,但小于甲组琼脂块中生长素的含量,导致乙组琼脂块左、右部分中的生长素进入胚芽鞘切段左侧的量几乎相同,但明显小于甲组琼脂块中的生长素进入胚芽鞘切段左侧的量,所以乙组左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同,但小于甲组琼脂块所引起的α角。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质:①有生长素的来源则可能生长;②琼脂块中的生长素只能沿着与胚芽鞘的接触面向下运输;③生长素若均匀分布,则直立生长;若分布不均匀,则弯曲生长。抓住了问题的实质,结合图示信息分析与题意,对各问题情境进行分析解答。12、(1)①.二②.免疫防御(2)①.抗原

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