山东省泰安市宁阳第一中学2026届生物高二上期末综合测试试题含解析

山东省泰安市宁阳第一中学2026届生物高二上期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于体液调节与神经调节的叙述中，不正确的是（）A.体液调节比神经调节持续时间长 B.神经调节比体液调节作用范围广C.参与体液调节的化学物质是激素等 D.参与体液调节的化学物质需要体液传送2．下列4种育种方法中，变异类型相同的是（）①用玉米花药离体培养得到单倍体植株②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种④用X射线处理青霉菌得到高产菌株A.①② B.③④ C.①③ D.②④3．下列关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验的有关描述，正确的是（）A.采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中B.土壤中小动物类群不存在群落的空间结构C.在进行土壤中小动物类群丰富度研究时，常用样方法或标志重捕法进行调查D.利用小动物的趋光、趋热性收集土样中的小动物，可采用带灯罩的热光源4．人受到惊吓时，一方面通过交感神经直接作用于心脏使心跳加快（方式一）；另一方面还通过交感神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素使心跳加快（方式二）。下列叙述正确的是（）A.心脏活动受交感神经支配，不受副交感神经支配B.方式一是神经调节，方式二是体液调节C.方式一的反应速度通常比方式二的快，两者作用范围均较局限D.两种方式进行信息传递的信息分子都有神经递质5．如图是处于兴奋状态的神经纤维兴奋传导模式图。下列相关叙述正确的是A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对Na+的通透性大C.神经纤维兴奋后，膜外局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位D.兴奋部位形成“内正外负”电位状态，是因为该部位Na+内流形成的6．人是恒温动物，在一定范围内，能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2．下列关于体温调节的叙述，错误的是A.体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的B.同30℃环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1>a2、b1<b2C.从30℃的环境中进入0℃的环境中，人体甲状腺激素分泌会增加，抗利尿激素分泌减少，尿量增加D.从30℃的环境中进入0℃的环境后，人体内调节自身的产热和散热是神经—体液调节的结果二、综合题：本大题共4小题7．（9分）根据下面绿色植物叶绿体的示意图，回答问题：（1）图中[①]和[②]的结构名称分别叫___________，__________。（2）与光合作用暗反应有关的酶分布在［］__________。（3）在③结构的薄膜上分布有色素，含量占四分之三的是___________________，和占四分之一的是_______________。8．（10分）Ⅰ、当你遇到一只大狗或一条蛇时，会感到毛骨悚然，甚至打寒颤、出冷汗。在上述过程中，自主神经系统中起主要作用的是____________________，它使你的呼吸变得____________________，心脏跳动____________________，支气管____________________。同时，你消化系统的各项功能将____________________，肝细胞中肝糖原转化为葡萄糖加剧，因为皮肤毛细血管____________________，所以及吓得脸色苍白；打寒颤使产热____________________，同时汗腺分泌____________________，为散热做准备。在动物体的各项生命活动中，神经调节和体液调节之间的联系可以概括为以下两个方面：一方面，______________________________________________________；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如___________________________________________________________，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。Ⅱ、垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。组别TSH浓度（mU/L）注射前注射后健康人930甲229乙12由上述结果可以推测甲发生病变的部位是____________________，原因是____________________，乙发生病变的部位是____________________，原因是_________________________________________。9．（10分）某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统中所起的作用，提出了如下假说。假说A：发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官。假说B：发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雄性器官。为此，他设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过于术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后，观察他们的性染色体组成及外生始器宜的表现。实验结果如下，请回答下列问题：性染色体组成外生殖器官表现未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性（1）实验结果验证了上述假说_____。如果另外一个假说成立，则相应的实验结果是_____。（2）为了进一步证实他的假说，在摘除即将发育为卵巢或睾丸组织的同时，给予一定量的_____刺激，观察性染色体组成为XX或XY的胚胎是否都发育出_____性器官。（3）运动员长期注射性激素会导致性器官萎缩，甚至失去生殖能力。请结合负反馈调节机制分析，原因是_____。（4）人体激素调节的主要特点：通过体液进行运输；作用于靶器官、靶细胞；_____；微量和高效。10．（10分）人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图（A、B、C、D表示激素），图2表示神经系统对内分泌功能的调节模式（有甲、乙、丙三种模式）。结合图1、图2所示，分析回答下列问题：（1）人体在寒冷环境下，图1中激素_________________________（填字母）的分泌量明显增加，以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________________（2）图1中垂体可分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素B，此调节方式属于图2中的__________________模式。（3）抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中_______________模式调节的，当人体内细胞外液渗透压升高时，其分泌量增加，抗利尿激素的功能是____________________________11．（15分）人体甲状腺分泌和调节示意图如下，其中TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。据图分析，下列叙述正确的是（）A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSHB.下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4C.甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放D.长期缺碘会影响T4的分泌

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】1、神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂。体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。2、神经调节与体液调节的关系：（1）内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做神经调节的一个环节；（2）激素也可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。【详解】A、体液调节是通过体液运输，因此反应速度比较缓慢，作用时间长，A正确；B、体液调节通过体液来运输化学物质，比神经调节作用的范围广，B错误；C、参与体液调节的化学物质主要是激素，还有其它物质，如二氧化碳等，C正确；D、体液调节作用途径是体液运输，参与体液调节的化学物质需要通过体液的传送，D正确。故选B。2、A【解析】玉米花药离体培养得到单倍体植株、秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株变异类型都是染色体变异；杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种变异类型是基因重组；X射线处理青霉菌得到高产菌株变异类型是基因突变。【详解】①用玉米花药离体培养得到单倍体植株，是单倍体育种，变异类型是染色体变异；②秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株，是多倍体育种，变异类型是染色体变异；③杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种，是杂交育种，变异类型是基因重组；④X射线处理青霉菌得到高产菌株，是诱变育种，变异类型是基因突变。①②的变异类型相同，故选A。3、A【解析】土壤中小动物丰富度的调查1、许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力，而且身体微小，因此常用取样器取样的方法进行采集、调查。2、仅仅统计群落中的物种数，不足以全面了解群落的结构，因此还需统计群落中物种的相对数量。常用的统计方法：记名计算法和目测估计法3、包括三个操作环节：取样、观察和分类、统计和分析。4、①取样：选取取样地点，注意在不同的时间、不同的地点取样。②采集：可采用诱虫器和吸虫器进行采集，也可以采用简易采集法。采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精中。③观察与分类：对采集的小动物进行分类。观察时使用体视显微镜，如用普通光学显微镜，可以用4倍的物镜和5倍的目镜。【详解】A、采集的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，也可放入试管中，A正确；B、土壤中小动物类群生活在不同的空间，也存在群落的空间结构，B错误；C、常用取样器取样法对土壤中的小动物类群进行调查，C错误；D、利用小动物的避光、避热和趋湿性收集土样中的小动物，D错误。故选A。4、D【解析】神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧；体液调节是激素等物质通过体液运输进行调节，素调节是其主要内容，在神经-体液调节方式中,一般体液调节可以看做是神经调节中的一部分。神经调节的信号有电信号和化学信号(神经递质)，体液调节中的信号分子有激素、CO2等。【详解】A、内脏的活动一般同时受交感神经和副交感神经的双重支配，A错误；B、方式一通过交感神经直接作用于心脏使心跳加快，是神经调节；方式二通过交感神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素使心跳加快，是神经-体液调节，B错误；C、方式一是神经调节，方式二是神经-体液调节，体液调节的速度通常比较慢，作用时间较长，而神经调节的作用时间短暂，神经调节作用范围均较局限，而体液调节作用范围均较广泛，即方式一的反应速度通常比方式二的快，作用范围均较局限，而方式二中存在体液调节，作用范围均较局限较广泛，C错误；D、神经调节中的信息分子为神经递质，体液调节中的信息分子是激素等，两种方式中存在神经调节，因此两种方式进行信息传递的信息分子都有神经递质，D正确。故选D。5、D【解析】A、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，A错误；B、未兴奋部位电位呈“外正内负”是因为此时膜对K+的通透性大，B错误；C、神经纤维兴奋后，膜内局部电流方向是从兴奋部位流向未兴奋部位，C错误；D、兴奋部位形成“内正外负”电位状态，是因为受到刺激后该部位Na+内流形成的，D正确。故选D。6、B【解析】本题需在掌握体温调节过程的基础上进行答题，另外人属于恒温动物，为使体温恒定，需使机体的产热和散热相等。【详解】体温调节中枢在下丘脑，而感觉（如冷觉、热觉等）则是在大脑皮层形成的，A项正确；人属于恒温动物，因此体温恒定时，人的散热量与产热量基本相等，即a1＝b1、a2＝b2。当外界温度下降时，机体产热增多，即a1>a2，同时为维持体温恒定，则需b1>b2，B项错误；人在寒冷环境中需增加产热并减少散热，此时甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，促进细胞代谢使产热增加，在分解有机物的过程中会产生水，产热越多生成的水也越多，抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，所以此时抗利尿激素分泌减少，尿量增多，C项正确；寒冷刺激时体温调节是神经和体液调节共同作用的结果，D项正确。【点睛】易错点：1.为维持体温相对稳定，机体在寒冷条件下产热多散热也多。

恒温动物才有体温调节机制，变温动物的体温随外界环境温度的改变而改变。二、综合题：本大题共4小题7、(1).叶绿体外膜(2).叶绿体内膜(3).④叶绿体基质(4).叶绿素(5).类胡萝卜素【解析】据图分析：①为外膜，②是内膜，③为类囊体薄膜，④为叶绿体基质。【详解】（1）图示为叶绿体，叶绿体是具有双层膜结构的细胞器，其中①和②分别为叶绿体的外膜和内膜。（2）暗反应的场所为叶绿体基质，故与光合作用暗反应有关的酶分布在④叶绿体基质。（3）③为类囊体薄膜，其上含有光合色素，其中叶绿素占3/4；类胡萝卜素占1/4。【点睛】解答此题的关键是准确判断题图各字母含义，并与光合作用的过程联系作答。8、①.交感神经②.加快③.加快④.扩张⑤.下降⑥.收缩⑦.增加⑧.加强⑨.不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节⑩.甲状腺激素⑪.下丘脑⑫.甲注射TRH后，TSH浓度显著升高⑬.垂体⑭.乙注射TRH后，TSH浓度基本不变【解析】1、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经，自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经组成，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。2、在甲状腺激素的分级调节中，下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素可作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌；但是当甲状腺激素分泌过多时就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，这属于激素的反馈调节。根据题干信息和表格分析，甲注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后，促甲状腺激素（TSH）的浓度显著升高，说明甲个体发生病变的部位是分泌促甲状腺激素释放激素的下丘脑；乙注射促甲状腺激素释放激后，促甲状腺激素的浓度没有显著升高（基本不变），说明乙个体发生病变的部位是分泌促甲状腺激素的垂体。【详解】Ⅰ、交感神经可以使心跳加快、加强，副交感神经使心跳减慢、减弱；交感神经对胃肠运动主要具有抑制作用，即降低胃肠平滑肌的紧张性及胃肠蠕动的频率。因此当突然遇到一只大狗或一条蛇时，会感到毛骨悚然，甚至打寒颤、出冷汗，该过程自主神经系统中起主要作用的是交感神经，它能使呼吸变得急促，心脏跳动加快，支气管扩张；同时在交感神经的支配下，消化系统的各项功能将减弱，肝细胞中肝糖原转化为葡萄糖加剧；由于皮肤毛细血管收缩，所以被吓得脸色苍白；打寒颤使产热增加，同时汗腺分泌汗液量增加，为散热做准备。在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面：一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节；另一方面，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。Ⅱ、根据以上分析已知，甲注射TRH后，TSH浓度显著升高，说明甲发生病变的部位是下丘脑；而乙注射TRH后，TSH浓度基本不变，说明乙发生病变的部位是垂体。【点睛】解答本题的关键是掌握神经调节和激素的分级调节的相关知识点，了解神经系统的组成以及自主神经系统中的交感神经的具体作用，并能够根据表格信息判断甲、乙两个患者发生病变的部位。9、（1）①.A②.性染色体为XX的家兔胚胎手术后发育为雄兔（2）①.雄激素（或睾酮，或睾酮提取物）②.雄（3）性激素过多，会通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素，促性腺激素可以促进性器官的发育，所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩，甚至会失去生殖能力（4）作为信使传递信息【解析】1、反馈调节：当某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这些变化又反过来影响最初发生变化的那种成分，此过程叫反馈调节。反馈调节分为正反馈和负反馈。①负反馈是最常见的一种反馈，反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。②正反馈的作用与负反馈相反，即某一成分的变化，所引起的一系列变化反过来不是抑制而是加速最初所发生的变化。2、人体激素调节的主要特点：通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞；微量和高效；作为信使传递信息。【小问1详解】由表格可知，性染色体为XY的胚胎在摘除即将发育为睾丸的组织后，外生殖器外观变为雌性外观，因此实验结果验证了假说A的成立。如果另外一个假说成立，则相应的实验结果是性染色体为XX的（家兔）胚胎手术后发育出雄性器官，即发育为雄兔。【小问2详解】为进一步证实假说成立，可在上述实验的基础上补充相关的实验思路：手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织，同时给予一定量的雄激素（或睾酮，或睾酮提取物），当幼兔生下来之后，观察它们的性染色体组成及外生殖器表现情况，应当都发育为雄性外生殖器官。【小问3详解】长期注射性激素，性激素过多，会通过负反馈调节抑制垂体分泌促性腺激素，即促性腺激素减少，而促性腺激素可以促进性器官的发育，所以缺乏促性腺激素后性器官会萎缩，甚至会失去生殖能力。【小问4详解】人体激素调节的主要特点：通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞；微量和高效；作为信使传递信息。【点睛】本题以研究性激素在胚胎生殖系统中所起作用为素材，考查激素的作用，激素的调节特点以及负反馈调节，意在考查考生的理解能力和实验探究能力。10、（1）①.A、B、C②.下丘脑、大脑皮层（2）甲（3）