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安徽省亳州市涡阳第四中学2026届高一生物第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.T2噬菌体作为遗传研究的材料,有关描述错误的是A.仅由蛋白质和DNA两种分子组成B.很容易在培养基上生长繁殖C.P元素几乎都存在于DNA分子中D.仅有蛋白质分子中含有S元素2.新疆哈密盛产哈密瓜,下图表示哈密瓜植株在三种不同光照强度下消耗CO2的情况。下列分析正确的是()。A.在-5~0℃时,限制光合作用的因素是光照强度B.在10~25℃时,限制光合作用的主要因素是温度C.在光照强度相同的情况下,0℃时的光合作用强度一定小于15℃时的光合作用强度D.在温度相同的情况下,4倍光照强度时光合作用强度一定大于1倍光照强度时光合作用强度3.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能,如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流D.细胞的控制中心4.1864年,德国植物生理学家萨克斯把紫苏先在暗处放置12h,然后将叶片的一部分用黑纸遮住(见下图)。光照一段时间,用酒精去除色素后再加碘液。下列有关实验现象和结论的叙述,正确的是()A.照光处不变色,光合作用产物为蛋白质B.照光处变色,光合作用产物为淀粉C.遮光处不变色,光合作用产物为蛋白质D.遮光处变色,光合作用产物是淀粉5.下图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况。判断正确的是A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同D.该植物进行光合作用的时间区段是bg6.所有真核细胞和原核细胞一定都具有的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.成形的细胞核7.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()A.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡D.老年人头发变白是缺少酪氨酸酶引起的8.(10分)下列过程中,既不产生ATP,也不消耗ATP的是()A.光合作用B.呼吸作用C.协助扩散D.主动运输二、非选择题9.(10分)选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、CO2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量(如图1)。图2中的X、Y、Z曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答:从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物固定CO2的速率为mol·m-2·h-1,在此条件下若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠(填“能”、“不能”)正常生长,原因是。分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是。若比较图2中Z曲线的k、a两点,更有利于蔬菜的储存。图2中光合速率与呼吸速率相等的点是,对应图1中的光照强度为klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的段。10.(14分)下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题:流经图甲生态系统的总能量为___________(填字母),图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和(填字母)。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环,还提高了能量_____________。11.(14分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([]中填序号,____上填写名称):若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能来自于氨基酸的____(基团)。用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为____(用图中序号回答)。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为______和_____;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为____。12.甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,乙图表示将A植物放在不同浓度的CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是__________。甲图中的“a”点表示______________,如果以缺镁的培养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是_______________。叶绿体中ADP的移动方向是从________向_____方向移动;下图与c点相符合的是_________________________。e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_____________;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小,结果分别为M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B2、C3、C4、B5、B6、B7、C8、C二、非选择题9、(1)8不能光合作用合成的有机物被细胞呼吸消耗(或12h光照时积累的有机物正好被12h黑暗时消耗掉,答案合理即可)(2分)(2)温度上升,部分气孔关闭,CO2吸收减少(2分)(3)a(4)c、g(2分)4k~b、m~k(2分)10、A用于自身生长、发育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有机物抵抗力稳定性(或自我调节能力)利用率11、核糖体—COOH(或羧基)
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