天津市第100中学2026届生物高一第一学期期末经典试题含解析

天津市第100中学2026届生物高一第一学期期末经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在选取黑藻叶肉细胞作为实验材料观察叶绿体的实验中，下列选项正确的是（）A．可以取下幼嫩小叶制成临时装片B．可以看到叶绿体基粒呈绿色C．可以进行叶绿体形态观察和计数D．黑藻叶肉细胞没有线粒体2．纯净的ATP呈白色粉末状，能溶于水，作为药品可以提供能量并改善患者的新陈代谢。ATP片剂可以口服，ATP注射液可供肌肉注射或静脉注射。ATP含量过高会对机体产生伤害，现在还很难界定是不是兴奋剂。下列是有关ATP的一些认识，其中正确的是A．细胞内ATP和ADP的相互转化为可逆反应B．ATP分子中只有高能磷酸键中含有能量C．细胞内ATP的含量处于动态平衡中，对构成生物体内部稳定的供能环境具有重要意义D．ATP释放能量往往与某些放能反应相关联3．如图所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过)，先在左右两侧各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液，然后在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段时间后，再在两侧分别加入等量的斐林试剂并水浴加热，则两侧的液面高度及颜色变化情况是()A．左侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象B．两侧液面不变，两侧均无砖红色现象C．左侧液面先升后降最后不变，只有左侧有砖红色现象D．右侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象4．细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。下列关于细胞分化的叙述，错误的是A．细胞分化具有持久性 B．细胞分化是基因选择性表达的结果C．已分化的细胞没有全能性 D．细胞分化利于提高细胞生理功能效率5．图为细胞中某结构示意图，对该图的叙述，正确的是A．①为核膜，因为有核孔故属于全透性膜B．②为细胞核，是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心C．③为细胞器，其中线粒体含少量DNAD．④为核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流6．细胞呼吸的三个阶段的共同特点是（）A．都有氢产生 B．都有水的参与C．都有大量能量产生 D．都需酶的参与和ATP的生成7．胃蛋白酶在PH由2上升到10的过程中，其活性变化情况为A．A B．B C．C D．D8．（10分）如图是夏季晴朗的一天中，某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图，有人据图做出了如下分析和判断，其中正确的是A．m表示C5，因为夜间叶绿体不能产生ATP和[H]，C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累B．在5～9时，光合作用的最大限制因子是温度，11～15时最大的限制因子是光照和CO2C．16～20时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP、[H]生成减少D．环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CO2是16～20时两种物质含量变化的主要原因二、非选择题9．（10分）物质进入细胞都要通过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定浓度范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况，回答下列问题。据图指出甲、乙、丙所表示的物质运输方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？____________为什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是__________、__________、__________。10．（14分）下图是某物质结构示意图，请根据图回答下面的问题。该物质名称为。该化合物共有种氨基酸缩合而成，氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的。该物质水解时需要个水分子，此过程除了需要水分子外，还需要的参与。11．（14分）某兴趣小组在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同浓度的O2，产生的酒精和CO2的量如图所示。请回答：O2浓度为a时，酵母菌进行_______呼吸；O2浓度为b时，酵母菌产生CO2的场所有__________和________；O2浓度为c时，酵母菌细胞呼吸过程中消耗了_______mol的O2。O2浓度为d时，酵母菌有氧呼吸过程中产生的_______，经过一系列的化学反应，与O2结合形成______，同时释放大量的_________，此过程需要附着在___________上的酶进行催化。据图分析，酵母菌无氧呼吸强度与O2浓度的关系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁发酵产生葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止，其主要原因是___________。12．为探究植物A能否移植到某地生长，某生物学研究性学习小组通过质壁分离实验，用不同浓度的蔗糖溶液测定植物A根细胞液的浓度，实验结果如下表：第1组第2组第3组第4组蔗糖浓度（mol/L）0.150.20.250.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离请回答：植物细胞的____________相当于一层半透膜，细胞液与外界溶液之间存在________，因此，植物细胞可以通过__________吸水和失水。植物A根细胞质壁分离过程中液泡的体积变化是________。第2、3、4组根细胞发生了质壁分离，从细胞结构角度分析，其原因是______________。根据上述实验结果，为保证植物A移植后能正常生存，则某地土壤溶液的浓度应≤______mol/L。研究小组拟进一步测定植物A根细胞的细胞液浓度，应在__________________蔗糖浓度之间,设置______________________的蔗糖溶液进行重复上述实验。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A2、C3、A4、C5、D6、D7、C8、C二、非选择题9、（1）自由扩散协助扩散主动运输（2）C因为主动运输需要消耗能量（3）自由扩散/A自由扩散/A主动运输/C10、(1)三肽、(2)3种、2(3)2、蛋白质水解酶11、无氧细胞质基质线粒体（或线粒体基质）9[H](或NADH)H2O能量线粒体内膜随着O2浓度的增大，酵母菌无氧呼吸强度逐渐减弱；直至停止