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文档简介
2026届江西奉新县普通高级中学生物高二上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.风湿性心脏病是乙型溶血性链球菌感染引起风湿热严重或反复发作,导致心脏瓣膜被攻击而受到损伤的疾病。下列有关叙述错误的是()A.乙型溶血性链球菌上的抗原分子可能与心脏瓣膜上某种物质的结构相似B.风湿性心脏病患者运动时会出现呼吸困难等症状C.风湿性心脏病是由免疫系统自稳功能过强引起的D.风湿性心脏病是患者的细胞毒性T细胞直接作用的结果2.植物的生命活动离不开植物激素的调节下列有关植物的激素的说法,不正确的是()A.赤霉素和细胞分裂素分别通过促进细胞分裂和细胞伸长,从而促进植物生长B.植物的生长发育是多种激素相互作用、共同调节的结果C.同一植物的根、芽、茎对生长素敏感的程度为根>芽>茎D.植物体各个部位均能合成乙烯,乙烯具有促进果实成熟的作用3.家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。下面对这些现象的描述不正确的是()A.在乳酸菌发酵的初期,种内关系主要表现为互助B.进入乳酸菌发酵的中期,由于营养物质的消耗和代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈C.密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势D.进入发酵中期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平4.人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程,在这一过程中发生了系列的变化。下列有关曲线中,不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是A. B.C. D.5.下列有关生态学知识的描述,正确的是()A.生态系统的结构由生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量组成B.草食动物的同化量包含其排出的粪便中的能量C.种群性别比例的改变会影响其出生率和死亡率,从而使种群密度发生变化D.退耕还林,可以增加物种丰富度6.现通过实验探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响,实验结果见下表。有关叙述错误的是氧浓度(%)abcd产生CO2量(mol)912.51530产生酒精量(mol)96.560A.该实验自变量是氧浓度,因变量是产生CO2量和酒精量B.在氧浓度为a时,酵母菌只进行无氧呼吸C.在氧浓度为b时,酵母菌只进行有氧呼吸D.在氧浓度为c时,酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸7.在细胞免疫中,细胞毒性T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤(如图1)和诱导细胞死亡(如图2)两种途径。前者指细胞毒性T细胞分泌诸如穿孔素蛋白一类的介质损伤靶细胞膜,后者指细胞毒性T细胞通过其表面的FasL(死亡因子)与靶细胞表面的Fas(死亡因子受体)结合,诱导靶细胞死亡。下列说法正确的是()A.癌变的细胞中,Fas基因的表达水平往往较低B.细胞毒性T细胞分泌穿孔素的过程中,需要载体的协助并消耗能量C.控制合成Fas和FasL的基因一般不能共存于一个细胞中D.提高移植器官的Fas基因的表达水平可有效减弱免疫排斥8.(10分)结构复杂的生态系统能保持一定的稳定性,下列叙述错误的是()A.物质和能量的输入和输出相对平衡是生态系统保持稳定性的特征之一B.一般来说,生态系统的抵抗力稳定性越高则恢复力稳定性越高C.生态系统动植物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越高D.生态系统的自我调节能力的基础是负反馈调节二、非选择题9.(10分)全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态,奥密克戎变异毒株的出现引起全球关注,加之冬季季节因素等导致周边国家疫情输入我国风险增加。疫情防控不能松懈,接种新冠疫苗仍是目前有效的防控手段。回答下列问题:(1)新冠病毒主要通过呼吸道侵入人体,吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,此时发挥作用的是人体免疫系统的第__________道防线,体现了免疫系统的__________功能。(2)注射恢复期康复病人的血清有助于某些重症、危重症新冠肺炎患者的治疗,主要原因是康复病人的血清中含有__________,但是某些患者在注射后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状,这种现象可能是出现了过敏反应,过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快,一般不会破坏组织细胞,有明显的__________。(3)注射新冠灭活疫苗可对疫情进行有效防控,目前我国正在进行第三针(加强针)全面接种工作,注射的目的是使人体内产生较多的__________。接种疫苗的人仍然可能会患新冠肺炎,原因是__________(答出两点)。10.(14分)根据所学知识,回答下列问题:Ⅰ、下图为小明同学建构的种群知识框架图,请据图回答下列问题:(1)图中①表示_____。(2)种群的“J”型曲线增长数学模型:Nt=N0λt中,λ值与增长率的关系是:增长率=_____。(3)利用方法⑦调査田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_____(偏大/偏小/相等)。(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常_____,从而降低该种群密度。Ⅱ、某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。(5)草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是_____。(6)a~b段,三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布,从而形成了群落的_____。(7)b~f段,显示火灾后植物群落的演替情况,该演替类型属于_____。三类植物在b~f段的增长方式近似于_____型曲线。11.(14分)为研究生长素类似物(如α-萘乙酸)对黄瓜生根的影响,研究人员用一定浓度的α-萘乙酸(NAA)喷施黄瓜幼苗,两周后对黄瓜的主根长度和侧根数目进行测定,结果如表。测定项目NAA浓度(×10-4mol/L)010203040未知浓度的NAA(X)主根长度(cm)12.114.312.810.58.6未测侧根数目(个)6.68.710.57.85.28.9回答下列问题:(1)实验结果表明,α-萘乙酸(NAA)对黄瓜主根长度和侧根数目的生长均表现出________,其中,________(填主根或侧根)对生长素浓度更敏感。(2)在缺氧条件下进行上述实验,_________(填“会”或“不会”)影响实验结果,原因是________。(3)欲测定待测NAA浓度(X)的大致范围(10~20×10-4mol/L之间或20~30×10-4mol/L之间),提供浓度为X的NAA溶液、若干黄瓜幼苗和必要实验器具,请你设计实验进行探究。实验设计思路__________;预期实验结果和结论__________。12.病原体感染可造成机体发热至38.5℃以上,这与下丘脑体温调节中枢调定点受影响有关,机体在发热过程中会发生上系列生理变化,如图所示。回答下列问题:(1)病原体侵入人体后,影响体温调节中枢调定点的物质是_____________,该物质通过_____________运输至下丘脑。(2)据图分析可知,激素a能调节激素b的分泌,则激素a是______________。激素c通过调节相应酶的合成而影响细胞代谢,发热期间,激素c作用于乙细胞能使______________的合成增多,导致细胞代谢加快、产热增多。激素c分泌的调节机制是______________。(3)位于人体_____________的体温调节中枢通过_____________等信号分子可以调节体温。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】免疫失调引起的疾病有过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病.而风湿性心脏病是由于机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病(其抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,抗体向心脏瓣膜发起进攻)、属于自身免疫病。【详解】A、根据题意可知,某种链球菌的表明抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似,被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病,A正确;B、由于风湿性心脏病患者心脏瓣膜被抗体攻击而受到损伤,所以心脏输送血液时出现问题,从而在运动时出现呼吸困难等症状,B正确;C、免疫系统有三大功能:免疫监视、免疫自稳和免疫防御,风湿性心脏病等自身免疫病是免疫自稳功能过强所致,C正确;D、风湿性心脏病是患者的抗体直接作用的结果,D错误。故选D。2、A【解析】1、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。【详解】A、赤霉素促进细胞伸长从而促进植物生长,细胞分裂素促进细胞分裂从而促进植物生长,A错误;B、植物生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果,B正确;C、同一植物的根、芽、茎对生长素敏感的程度为根>芽>茎,C正确;D、植物体各个部位均能合成乙烯,乙烯具有促进果实成熟的作用,D正确。故选A。3、D【解析】在发酵初期,乳酸菌较少,种内关系主要表现为种内互助,泡菜坛内微生物的种间关系主要表现为种间斗争,A正确;进入乳酸菌发酵的中期,由于营养物质的消耗和代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈,B正确;密闭的发酵环境使乳酸菌在种间斗争中占据优势,C正确;在发酵中期几乎都是乳酸菌,其他微生物的含量很少,而乳酸菌分泌的乳酸等物质可以抑制其他微生物的生存,所以其他生物的抵抗力稳定性较弱,D错误。4、B【解析】二次免疫的特点是迅速、强烈,因而患病程度应比前一次感染时弱,B正确。5、D【解析】1、生态系统的结构包括组成成分(生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量)和营养结构(食物链和食物网)。食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。2、生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,其中组成成分包括由生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量四个部分组成,A错误;B、草食动物粪便中的能量属于上一营养级的能量,B错误;C、种群性别比例的改变会影响其出生率,但是不会影响死亡率,C错误;D、退耕还林,可以增加物种的数目,即增加物种丰富度,D正确。故选D。6、C【解析】A、表中信息显示:CO2和酒精的产生量随氧浓度的变化而变化,说明该实验自变量是氧浓度,因变量是产生CO2量和酒精量,A项正确;B、在氧浓度为a时,CO2和酒精的产生量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,B项正确;CD、在氧浓度为b和c时,CO2的产生量均大于酒精的产生量,说明在b和c时,酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸,C项错误,D项正确。故选C。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质:在有氧呼吸的过程中,每消耗1mol的葡萄糖就会消耗6molO2,同时释放6molCO2;在进行无氧呼吸时,不消耗O2,每消耗1mol的葡萄糖,会产生2molCO2,同时产生2molC2H5OH;若有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,则CO2的产生量大于酒精的产生量。据此采取对比法,找出表中代表“不同氧浓度条件下CO2的产生量与酒精的产生量”的数据的变化规律,并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来,进行知识的整合和迁移。7、A【解析】细胞免疫:病原体侵入靶细胞后,被感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别这一变化信号,之后开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞,细胞因子能加速这一过程,新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,靶细胞裂解死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉。题图分析,图1中活化的细胞毒性T细胞产生穿孔素,以胞吐的方式释放出去,穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使得靶细胞裂解死亡。据图2分析,细胞毒性T细胞上的FasL(死亡因子)与靶细胞上的Fas(死亡因子受体)特异性的结合,诱导靶细胞凋亡。【详解】A、癌变的细胞中,Fas基因的表达水平较低,导致细胞毒性T细胞不能有效的与癌细胞结合,进而无法将癌细胞杀死,A正确;B、细胞毒性T细胞分泌穿孔素的过程是胞吐,消耗能量但不需要载体的协助,B错误;C、控制合成Fas和FasL的基因可能共存于一个细胞中,因为同一个体的所有细胞都是由同一个受精卵经过有丝分裂、分化产生的,C错误;D、免疫排斥是细胞免疫起作用结果,根据图示的作用机理可知,若降低移植器官的Fas基因的表达水平可有效减弱免疫排斥,D错误。故选A。8、B【解析】生态系统稳定性即为生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。主要通过负反馈调节来完成,不同生态系统的自我调节能力不同,包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。一般来说,生态系统的种类越多,结构越复杂,自我调节能力越高,抵抗力稳定性越高。【详解】A、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,其中物质和能量的输入和输出相对平衡是生态系统保持稳定性的特征之一,A正确;B、一般来说,生态系统的抵抗力稳定性越高则恢复力稳定性越低,即两者呈负相关,B错误;C、生态系统动植物种类越多,营养结构越复杂,丰富度越高,则抵抗力稳定性就越高,C正确;D、生态系统具有一定的自我调节能力,生态系统自我调节能力的基础是反馈调节,D正确。故选B。二、非选择题9、(1)①.二②.防卫(2)①.针对冠状病毒的特异性抗体②.遗传倾向和个体差异(3)①.抗体和记忆细胞②.冠状病毒的遗传物质是RNA,容易发生变异;接种疫苗后间隔的时间短,体内还未产生足够的抗体和记忆B细胞;接种疫苗后间隔的时间长,体内相应的抗体和记忆B细胞数量大量减少【解析】人体免疫系统有三道防线,三道防线分别是由皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线。体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成第二道防线,主要由免疫器官和免疫细胞构成第三道防线。其中第三道防线构成了特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫过程为:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;T细胞还能释放淋巴因子,促进B细胞的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异结合,发挥免疫效应。过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。【小问1详解】2019-nCoV主要通过呼吸道侵入人体后,体液中的吞噬细胞能吞噬消灭部分病毒,属于第二道防线,体现免疫系统的防卫功能。【小问2详解】注射恢复期康复病人的血清有助于某些重症、危重症新冠肺炎患者的治疗,主要原因是康复病人的血清中含有针对冠状病毒的特异性抗体,这属于免疫治疗的过程,但是某些患者在注射后出现了皮肤荨麻疹、气管痉挛、呕吐等症状,这种现象可能是出现了过敏反应,过敏反应是指已经免疫的机体再次接受相同的过敏原刺激时,机体产生的组织损伤和功能紊乱,过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快,一般不会破坏组织细胞,有明显的遗传倾向。【小问3详解】第三针(加强针)疫苗注射入人体后,相当于是多次免疫,其目的是使机体产生较多的记忆细胞核抗体,增强免疫力;接种冠状病毒疫苗的人仍然可能会感染冠状病毒的原因是冠状病毒的遗传物质是RNA,容易发生变异,机体产生的抗体无法识别多变的病毒引起,也可能是接种疫苗后间隔的时间短,体内还未产生足够的抗体和记忆B细胞;或者是接种疫苗后间隔的时间长,体内相应的抗体和记忆B细胞数量大量减少所致。【点睛】熟知体液免疫的过程以及二次免疫的特点是解答本题的关键,过敏反应的概念和特点以及疫苗的使用原理也是本题的考查点,掌握人体的三道防线的基础知识是解答本题的另一关键。10、(1)出生率或迁入率(2)λ-1(3)偏大(4)性别比例(5)竞争(6)水平结构(7)①.次生演替②.S【解析】1、分析题图:①表示迁入率或出生率,②表示出生率或迁入率,③表示迁出率或死亡率,④表示死亡率或迁出率,⑤表示年龄结构,⑥表示性别比例,⑦表示标记重捕法,⑧表示样方法。2、分析曲线图:图示为某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化示意图,首先先出现草本植物,其次是灌木,最后是乔木。【小问1详解】由以上分析可知,图中①能使种群密度升高,表示出生率或迁入率。【小问2详解】J型曲线的数学模型为:Nt=N0λt中,λ是增长倍数,λ=Nt/N0,增长率=(Nt-N0)÷N0×100%因此增长率=(λ−1)×100%。【小问3详解】⑦表示标记重捕法,其计算公式为:种群中个体数(N)÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数,利用该方法调查田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致重捕中被标记的个体数偏小,最终导致种群密度估算结果偏大。【小问4详解】利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的性别比例,从而导致出生率降低,进而导致种群密度降低。【小问5详解】草本植物、灌木和乔木是生态系统成分中的生产者,它们会竞争阳光、水和无机盐,种间关系是竞争。【小问6详解】图中a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,从而形成了群落的水平结构。【小问7详解】某一森林在遭受大火完全烧毁后,植物的根系等保留在土壤,b~f段,从各种植物出现的先后时间可推断演替的过程是:草本植物群落→灌木群落→乔木群落,属于次生演替。三类植物在b~f段的增长方式近似于S型曲线。【点睛】本题考查种群的相关知识,要求考生识记种群的特征,掌握各数量特征之间的关系;识记种群数量变化的两种曲线,掌握影响因素;识记估算种群密度的两种方法,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。11、(1)①.两重性②.主根(2)①.会②.生长素的极性运输是主动运输,需要消耗细胞有氧呼吸产生的能量(合理即可)(3)①.实验设计思路:取浓度为X的NAA溶液稀释至原浓度的1/2,重复上述实验,两周后测定黄瓜幼苗侧根数目,求平均值②.预期实验结果和结论:若侧根数目小于8.7个,说明浓度X介于10~20×10-4mol/L;若侧根数目大于8.7个且小于10.5个,则说明浓度X介于20~30×10-4mol/L【解析】据表分析:α-萘乙酸用量为0的一组为对照组,其余均为实验组。随着α-萘乙酸浓度的升高,两周后黄瓜的主根长度和侧根数目都是先增多后减少。【小问1详解】根据表格数据可知,与α-萘乙酸用量为0的一组比较,一定浓度的α-萘乙酸(NAA)可促进主根长度增加和侧根数目增加,而较高浓度的α-萘乙酸可抑制主根生长和侧根数目增加,因此α-萘乙酸(NAA)对黄瓜主根长度和侧根数目的生长均表现出两重性。在α-萘乙酸浓度为30×10-4mol/L时,主根生长受到抑制,而此浓度下对侧根的生根为促进作用,因此主根对生长素浓度更敏感。【小问2详解】由于生长素的极性运输是主动运输,需要消耗细胞有氧呼吸产生的能量,因此在缺氧条件下进行上述实验,会由于能量供应不足,影响生长素的极性运输,进而影响对主根和侧根的生长。【小问3详解】若X介于10~20×10-4mol/L,则随着NAA浓度的增加,促进作用加强,若浓度X介于20~30×10-4mol/L,则随着NAA浓度的增加,促进作用减弱,因此该实验的设计思路为:取浓度为X的NAA溶液稀释至原浓度的1/2,重复上述实验,
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