2025年古代诗文鉴赏题库及答案

2025年古代诗文鉴赏题库及答案一、诗词理解选择题1.下列对李白《将进酒》的理解，不正确的一项是（）A.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，以夸张的手法极言黄河水的汹涌澎湃、一去不返，营造出壮阔的意境。B.“天生我材必有用，千金散尽还复来”，体现了诗人自信、豁达的人生观，认为自己必有一番作为，金钱不过是身外之物。C.“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，表达了诗人对富贵生活的向往和追求，希望能够沉醉于美酒之中忘却烦恼。D.“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”，诗人借曹植的典故，抒发了自己怀才不遇的愤懑之情。答案：C。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”表达的是诗人对权贵和富贵生活的蔑视，而非向往和追求。2.对杜甫《登高》的赏析，不恰当的一项是（）A.首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，描绘了一幅极其雄浑壮阔的秋景图，为全诗奠定了沉郁悲凉的基调。B.颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，不仅写出了秋天的萧瑟凄凉，更传达出时光流逝、历史沧桑的感慨。C.颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，诗人从空间和时间两个角度，抒发了自己漂泊异乡、年老多病的孤独寂寞之情。D.尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，诗人因穷困潦倒而戒酒，表现出他对生活的无奈和对命运的屈服。答案：D。尾联表达了诗人穷困潦倒、年老多病的艰难处境，但并没有表现出对命运的屈服，反而更凸显了他壮志未酬的悲愤之情。3.下列对王维《山居秋暝》的解读，有误的一项是（）A.“空山新雨后，天气晚来秋”，点明了时间、地点和季节，描绘了雨后山林的清新景象。B.“明月松间照，清泉石上流”，动静结合，以动衬静，生动地描绘出山间月夜的清幽之美。C.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，通过描写人物的活动，表现了山村生活的宁静和祥和。D.“随意春芳歇，王孙自可留”，诗人借景抒情，表达了对春天美景的留恋和不舍。答案：D。“随意春芳歇，王孙自可留”表达的是诗人对山居生活的喜爱和留恋，愿意远离尘世，长留山中，而非对春天美景的留恋。4.关于柳永《雨霖铃》，下列说法错误的是（）A.“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，点明了离别的时间、地点和环境，渲染了凄凉伤感的氛围。B.“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，通过细节描写，生动地表现了恋人之间难舍难分的深情。C.“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，想象离别后的情景，表现了词人的孤独和迷茫。D.“便纵有千种风情，更与何人说”，直接抒发了词人对离人的思念之情，情感真挚动人。答案：D。“便纵有千种风情，更与何人说”是间接抒情，通过设想未来无人倾诉的情景，更加强化了词人的孤独和对离人的思念。5.对苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的理解，正确的一项是（）A.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，从眼前的江水联想到历史的变迁，表现了词人对历史的感慨和对英雄的敬仰。B.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，运用夸张、比喻的手法，描绘了赤壁古战场的壮丽景色，烘托了词人豪迈的气概。C.“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发”，通过对周瑜的描写，表现了词人对自己青春年少、建功立业的向往。D.“人生如梦，一尊还酹江月”，表达了词人对人生的悲观失望，认为一切都是虚幻的。答案：ABC。D选项“人生如梦，一尊还酹江月”虽然有对人生短暂的感慨，但并非是悲观失望，而是一种旷达超脱的情怀，借酒祭奠江月，表达对历史和人生的一种深沉思考。二、诗词名句默写题1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《诗经·氓》中，“________________，________________”两句运用比兴手法，借桑叶的变化来暗示女子容颜的憔悴。（2）曹操《短歌行》中，“________________，________________”两句用比喻的手法，以明月比喻贤才，表达了诗人对贤才的渴望。（3）陶渊明《归园田居（其一）》中，“________________，________________”两句描绘了乡村中常见的声音，表现了乡村生活的宁静。（4）王勃《滕王阁序》中，“________________，________________”两句描写了晚霞绚烂、野鸭飞翔的美景，成为千古名句。（5）李商隐《锦瑟》中，“________________，________________”两句用庄周梦蝶和杜宇啼血的典故，表达了诗人对往事的追忆和感慨。答案：（1）桑之落矣，其黄而陨；（2）明明如月，何时可掇；（3）狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠；（4）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色；（5）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。三、诗词赏析简答题1.赏析李清照《声声慢·寻寻觅觅》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这十四个字的表达效果。答：这十四个字运用了叠词的手法，具有独特而强烈的表达效果。从内容上看，“寻寻觅觅”，写出了词人在遭受国破家亡、夫死等一连串打击后，内心的空虚、失落和迷茫，她仿佛在寻找着失去的一切，却又无处可寻。“冷冷清清”，描绘了她所处环境的冷清孤寂，不仅是外在环境的清冷，更是内心的凄凉。“凄凄惨惨戚戚”，则将词人的凄惨心境推向了极致，直接抒发了她极度的哀伤和痛苦。从音韵上看，叠词的使用使词句富有节奏感和韵律美，读起来朗朗上口，同时也增强了情感的表达力度，更能让读者感受到词人的愁苦之情。这十四个字奠定了全词的情感基调，为后文的抒情做了有力的铺垫。2.分析辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用典故的作用。答：辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用了多个典故，具有重要的作用。首先，“英雄无觅孙仲谋处”，借孙权的典故，表达了词人对英雄的敬仰和对孙权当年建功立业的向往，同时也感叹如今英雄不再，南宋朝廷缺乏像孙权那样有雄才大略的统治者。“寄奴曾住”“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，通过刘裕的典故，赞扬了刘裕北伐的赫赫战功，讽刺了南宋统治者的怯懦无能，不敢北伐收复失地。“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，用刘义隆草率北伐失败的典故，告诫南宋统治者不要盲目冒进，否则会重蹈覆辙。“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，借北魏太武帝拓跋焘的典故，反映了沦陷区百姓已安于异族统治，民族意识逐渐淡薄，表达了词人对国家命运的忧虑。“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，以廉颇自比，表明自己虽年老但仍有报国之心，同时也对朝廷是否会重用自己表示怀疑。总之，这些典故的运用，使词的内涵更加丰富，情感更加深沉，增强了作品的表现力和感染力。3.请从表现手法的角度赏析李煜《虞美人·春花秋月何时了》。答：李煜的《虞美人·春花秋月何时了》运用了多种表现手法。一是对比手法，“春花秋月”本是美好的事物，但在词人眼中却是“何时了”，将美好的景象与词人痛苦的心境形成鲜明对比，突出了他的亡国之痛。“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，“东风”带来春天的生机，而“故国”却已不在，今昔对比，更增添了词人的哀愁。二是设问手法，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，以设问的形式，自问自答，将抽象的“愁”形象化，生动地表现了愁绪的连绵不绝、汹涌澎湃。三是借景抒情，“春花秋月”“东风”“明月”等自然景象，都融入了词人的情感，通过这些景物抒发了他对故国的思念和对亡国的悲痛。整首词通过多种表现手法的综合运用，将词人的亡国之痛、思乡之情表现得淋漓尽致。四、诗词综合阅读题阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。《蜀相》杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联以设问的形式，点明了丞相祠堂的位置，“柏森森”渲染了一种庄严肃穆的氛围。B.颔联中“自”和“空”二字，有无人欣赏、徒有春色和好音之意，表达了诗人对诸葛亮的惋惜之情。C.颈联高度概括了诸葛亮的一生，“三顾”表现了刘备对诸葛亮的器重，“两朝开济”体现了诸葛亮的忠诚和才能。D.尾联“出师未捷身先死”，指诸葛亮多次出师北伐未能成功，最终病逝军中，表达了诗人对他的深切哀悼。答案：B。颔联中“自”和“空”二字，表达的是诗人感物怀人、吊古伤今的寂寞和惆怅之情，而非对诸葛亮的惋惜之情。2.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。答：这首诗表达了诗人多种复杂的情感。首先是对诸葛亮的崇敬和仰慕之情，从“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”可以看出诗人对诸葛亮的缅怀，专程去寻找丞相祠堂，而“柏森森”的环境也烘托出诸葛亮的庄严伟大。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，高度赞扬了诸葛亮的智谋和忠诚，体现了诗人对他的敬仰。其次是对诸葛亮壮志未酬的惋惜和痛心，“出师未捷身先死”，诸葛亮多次北伐未能实现兴复汉室的目标就病逝了，诗人对此深感惋惜。最后，诗人借诸葛亮的遭遇，抒发了自己怀才不遇、壮志难酬的感慨。“长使英雄泪满襟”，这里的“英雄”既包括诸葛亮这样的历史人物，也包括像诗人自己一样渴望建功立业却不得志的人，诗人通过对诸葛亮的凭吊，将自己的情感融入其中，表达了自己的悲愤和无奈。阅读下面这首宋词，完成后面的题目。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.“醉里挑灯看剑”，一个“醉”字和“挑灯看剑”的动作，表现了词人渴望杀敌报国的急切心情。B.“梦回吹角连营”，描绘了词人在梦中回到了军营，听到了号角声，营造了一种紧张的战斗氛围。C.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，描写了将士们在战场上的英勇杀敌的场景，表现了他们的豪迈气概。D.“可怜白发生”，笔锋一转，从理想回到现实，抒发了词人壮志未酬的悲愤之情。答案：C。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”描写的是将士们在军营中分享烤肉、演奏军乐的热闹场景，并非战场上英勇杀敌的场景。2.请从炼字的角度赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。答：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”中，“飞”和“惊”两个字用得极为精妙。“飞”字生动地写出了战马奔跑的速度之快，像“的卢”马一样疾驰，表现了战斗的激烈和紧张。将战马的速度夸张化，让读者仿佛能看到战马在战场上风驰电掣的情景，突出了将士们冲锋陷阵的英勇无畏。“惊”字，一方面写出了弓弦发出的声音像霹雳一样响亮惊人，另一方面也表现了敌人听到弓弦声时的惊恐，从侧面烘托出战斗的惊险和激烈。这两个字使诗句具有强烈的画面感和表现力，生动地展现了战斗的惊险刺激，进一步体现了词人渴望驰骋沙场、杀敌报国的豪情壮志。五、拓展创新题1.假如你是一名古代诗词讲解员，要向一群外国友人介绍中国古代诗词的魅力，请结合你熟悉的一首诗词，写一段讲解词。尊敬的外国朋友们，今天我要给大家介绍一首非常经典的中国古代诗词——王维的《山居秋暝》。王维是中国唐代一位杰出的诗人，他的诗常常将自然景色与个人情感完美融合。《山居秋暝》就是这样一首充满意境和韵味的佳作。“空山新雨后，天气晚来秋”，当我们读到这两句诗时，仿佛能看到一座空旷的山林，刚刚下过一场雨，空气格外清新，而傍晚时分，秋天的凉意也悄然袭来。这简单的十个字，就为我们描绘出了一幅宁静、清新的画面。“明月松间照，清泉石上流”，明月透过松树的枝叶洒下，地上形成了一片片斑驳的光影，而清澈的泉水在石头上潺潺流淌。一动一静，相互映衬，让我们感受到了大自然的和谐与美妙。在这样的环境中，人们的心灵也仿佛得到了净化。“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，突然，竹林里传来了阵阵欢声笑语，原来是洗衣的女子们回来了。而莲花的晃动，表明有渔舟在水中划过。这两句诗让原本宁静的山林变得生动起来，充满了生活的气息。“随意春芳歇，王孙自可留”，诗人说，春天的芳华虽然已经消逝，但这里的秋景同样迷人，我愿意留在这山林之中。这表达了诗人对山居生活的喜爱和对自然的眷恋。中国古代诗词就像一扇窗户，通过它，我们可以领略到中国古代文人的情怀和智慧，感受到大自然的神奇和美丽。希望大家能从这首《山居秋暝》中，体会到中国古代诗词的独特魅力。2.请根据下面的情境，运用你所学的古代诗词知识，创作一首短