2026年少先队大队委员竞选综合应用能力测评练习题及参考答案

2026年少先队大队委员竞选综合应用能力测评练习题及参考答案一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1.少先队大队委员的基本职责不包括以下哪项？A.组织少先队员开展主题队会B.协助辅导员管理班级日常事务C.代表队员向学校提出意见和建议D.负责学校广播站的日常运营2.在少先队活动中，最能体现“团结友爱”精神的是哪项行为？A.优先表现自己，争取更多荣誉B.积极帮助遇到困难的同学C.在比赛中故意输掉以保全集体成绩D.对不同意见的队员冷嘲热讽3.少先队大队委候选人需要具备的领导能力不包括以下哪项？A.清晰表达自己的观点B.积极倾听他人意见C.在团队中独断专行D.有效协调不同意见4.少先队活动方案中，最重要的是以下哪项内容？A.活动背景的详细描述B.具体的活动流程和时间安排C.参与队员的名单和分工D.活动预算的精确计算5.少先队队员在开展“红领巾小提案”时，应该注意以下哪项原则？A.只关注个人兴趣，不涉及集体问题B.提案需符合学校规章制度C.用夸张的语言吸引注意力D.提案越简单越好，便于执行6.少先队大队委在组织活动时，如果遇到队员意见分歧，最适合的处理方式是？A.坚持自己的决定，要求队员服从B.暂停活动，直到问题解决C.协商讨论，寻求共同接受的方案D.报告辅导员，由辅导员做决定7.少先队标志中，红领巾的红色象征什么？A.青春活力B.热爱祖国C.团结友爱D.勇于创新8.少先队大队委需要具备的沟通能力主要体现在？A.能说会道，经常发表意见B.善于倾听，理解他人需求C.在公开场合大声表达D.避免与不同意见的人交流9.少先队活动方案中，以下哪项内容最能体现队员的主体性？A.活动主题由辅导员指定B.队员参与活动的形式单一C.队员可以自主选择参与内容D.活动结果完全由大队委决定10.少先队大队委在开展工作时，如果发现自身存在不足，应该怎么做？A.掩盖错误，避免丢脸B.向队员解释，表示下次改进C.主动承认并寻求帮助D.改变话题，不再提及二、简答题（共5题，每题4分，共20分）1.简述少先队大队委的职责有哪些？2.如果你是少先队大队委，如何组织一次“节约用水”主题队会？3.少先队队员在开展“红领巾小提案”时，应该注意哪些问题？4.少先队大队委在处理队员矛盾时，应该遵循哪些原则？5.少先队活动方案中，如何体现队员的参与性？三、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合实际，论述少先队大队委如何发挥榜样作用？2.如何理解“红领巾小提案”的意义，并举例说明如何开展？四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）1.某小学少先队大队委在组织“敬老院慰问”活动时，部分队员因时间冲突未能参加，导致活动效果不理想。如果你是大队委，如何改进？2.某少先队大队委在开展“环保知识竞赛”时，发现部分队员对比赛规则不熟悉，导致参与度不高。如果你是大队委，如何改进？五、情景模拟题（共1题，20分）假如你是某小学少先队大队委候选人，在一次竞选演讲中，有队员提问：“你如果当选大队委，如何帮助学习较差的同学？”请结合实际情况，回答该问题。参考答案及解析一、选择题1.D（大队委不负责广播站运营）2.B（团结友爱体现在帮助他人）3.C（领导力需民主而非独断）4.B（流程和时间安排是核心）5.B（提案需符合规章制度）6.C（协商讨论是最佳处理方式）7.B（红色象征热爱祖国）8.B（沟通能力重在倾听）9.C（队员自主选择体现主体性）10.C（主动承认并寻求帮助是正确的态度）二、简答题1.少先队大队委的职责：-组织少先队员开展主题队会、活动；-协助辅导员管理少先队日常工作；-代表队员向学校提出意见和建议；-维护少先队的纪律和荣誉；-发挥榜样作用，带动队员积极向上。2.组织“节约用水”主题队会：-前期准备：确定主题，设计互动环节（如节水知识问答、情景剧表演）；-活动流程：开场（辅导员致辞），队员分享节水故事，互动游戏，总结发言；-后续宣传：制作海报，鼓励队员在日常生活中践行节水行动。3.“红领巾小提案”注意事项：-提案需符合学校实际，解决实际问题；-语言表达清晰，便于理解和执行；-尊重他人意见，避免个人主义；-提交后积极跟进，确保提案落实。4.处理队员矛盾原则：-公平公正，不偏袒任何一方；-耐心倾听，了解矛盾根源；-引导队员理性沟通，化解分歧；-必要时寻求辅导员帮助。5.体现队员参与性的方法：-让队员参与活动策划，提出建议；-设计多样化的参与形式（如小组讨论、角色扮演）；-鼓励队员自主选择任务，发挥特长。三、论述题1.少先队大队委如何发挥榜样作用：-学习上：刻苦努力，带动队员共同进步；-行为上：遵守纪律，以身作则；-活动中：积极组织，勇于担当；-团队中：团结协作，尊重他人。通过实际行动影响队员，树立良好形象。2.“红领巾小提案”的意义及开展方式：-意义：培养队员的主人翁意识，促进学校管理民主化；-开展方式：-宣传动员：通过队会、海报等形式介绍提案意义；-收集提案：设立提案箱，鼓励队员积极建言；-筛选讨论：大队委组织提案评审，选出可行方案；-落实反馈：公示提案进展，接受队员监督。四、案例分析题1.改进“敬老院慰问”活动：-提前统计队员时间，安排分批次活动；-优化活动流程，减少等待时间；-增加线上互动环节，让未能参加的队员也能参与；-提前与敬老院沟通，确保活动安排合理。2.改进“环保知识竞赛”：-提前发布比赛规则，组织说明会；-设计趣味问答，提高队员兴趣；-设置复活赛环节，增加参与机会；-比赛后总结反馈，优化下次活动。五、情景模拟题回答示例：“尊敬的队员，如果我能当选大队委，会从以下两方面帮助学习较差的同学：1.组织学习互助小组：邀请成绩优秀的队员